|
|
(6 промежуточных версий не показаны.) | Строка 1: |
Строка 1: |
- | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Шахи|Шахи]]'''
| + | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A8%D0%B0%D1%85%D0%B8 Шахи] 1 клас - це знайомство з таким видом мистецтва , як шахи. Діти дізнаються багато нового й цікавого про пейзажі різних регіонів, архітектуру й традиційний одяг українців, декор у традиційному народному мистецтві. За допомогою конспектів уроків, рефератів, презентацій, кросвордів, практикумів, лабораторних, кейсів та багато інших цікавих матеріалів з шахів діти здобудуть нові знання й навички в режимі он-лайн<br> |
| | | |
- | <br> '''Перелік тем 1 [[Шахи|клас]]''' | + | <br> '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Шахи|Шахи]]>>Шахи 1 клас ''' |
| | | |
- | '''Вступ'''<br>1. [[Соціальне значення шахів у житті людського співтовариства|Соціальне значення шахів у житті людського співтовариства (подолання будь-яких меж між державами, народами, а також расових, вікових, релігійних тощо).]] | + | <br> <u>'''Вступ'''</u><br>1. [[Соціальне значення шахів у житті людського співтовариства|Соціальне значення шахів у житті людського співтовариства (подолання будь-яких меж між державами, народами, а також расових, вікових, релігійних тощо).]] |
| | | |
- | <br>2. [[Шахи: наука, мистецтво, спорт.|Шахи: наука, мистецтво, спорт.]]
| + | 2. [[Шахи: наука, мистецтво, спорт.|Шахи: наука, мистецтво, спорт.]] |
| | | |
- | <br>3. [[Зв’язок шахів з кібернетикою, психологією, математикою, філософією.|Зв’язок шахів з кібернетикою, психологією, математикою, філософією. Шахи як школа послідовного та логічного мислення, дисципліни думки, виховання зосередженості, розвитку пам’яті.]]
| + | 3. [[Зв’язок шахів з кібернетикою, психологією, математикою, філософією.|Зв’язок шахів з кібернетикою, психологією, математикою, філософією. Шахи як школа послідовного та логічного мислення, дисципліни думки, виховання зосередженості, розвитку пам’яті.]] |
| | | |
- | <br>4. [[Заняття шахами сприяє розвиткові творчого мислення, інтуїції, фантазії, дисциплінованості|Заняття шахами сприяє розвиткові творчого мислення, інтуїції, фантазії, дисциплінованості, систематичного самоконтролю, вміння долати труднощі]]
| + | 4. [[Заняття шахами сприяє розвиткові творчого мислення, інтуїції, фантазії, дисциплінованості|Заняття шахами сприяє розвиткові творчого мислення, інтуїції, фантазії, дисциплінованості, систематичного самоконтролю, вміння долати труднощі]] |
| | | |
- | <br>5. [[Шахи корисна школа для виховання таких якостей, як витримка, стійкість та наполегливість|Шахи корисна школа для виховання таких якостей, як витримка, стійкість та наполегливість в екстремальних умовах, передбачення як результат точного розрахунку та оцінки ситуації.]]<br><br>'''Теорія. Загальне поняття про гру в шахи '''
| + | 5. [[Шахи корисна школа для виховання таких якостей, як витримка, стійкість та наполегливість|Шахи корисна школа для виховання таких якостей, як витримка, стійкість та наполегливість в екстремальних умовах, передбачення як результат точного розрахунку та оцінки ситуації.]]<br><br><u>'''Теорія. Загальне поняття про гру в шахи'''</u> |
| | | |
- | <br>'''6.''' [[Коротка історична довідка|Коротка історична довідка]].<br>
| + | 6. [[Коротка історична довідка|Коротка історична довідка]].<br> |
| | | |
- | <br>'''7.''' [[Дошка й фігури|Дошка й фігури]].<br>
| + | 7. [[Дошка й фігури|Дошка й фігури]].<br> |
| | | |
- | <br>'''8.''' [[Правила, що визначають порядок гри. Тура, слон, ферзь|Правила, що визначають порядок гри. Тура, слон, ферзь]].<br>
| + | 8. [[Правила, що визначають порядок гри. Тура, слон, ферзь|Правила, що визначають порядок гри. Тура, слон, ферзь]].<br> |
| | | |
- | <br>'''9.''' [[Правила, що визначають порядок гри. Кінь, король, пішак|Правила, що визначають порядок гри. Кінь, король, пішак]].<br>
| + | 9. [[Правила, що визначають порядок гри. Кінь, король, пішак|Правила, що визначають порядок гри. Кінь, король, пішак]].<br> |
| | | |
- | <br>'''10.''' [[Цінність фігур і пішаків. Шахова нотація|Цінність фігур і пішаків. Шахова нотація]].<br>
| + | 10. [[Цінність фігур і пішаків. Шахова нотація|Цінність фігур і пішаків. Шахова нотація]].<br> |
| | | |
- | <br>'''11.''' [[Напад, захист. Шах і мат|Напад, захист. Шах і мат]].<br>
| + | 11. [[Напад, захист. Шах і мат|Напад, захист. Шах і мат]].<br> |
| | | |
- | <br>'''12.''' [[Прості мати|Прості мати]].<br>
| + | 12. [[Прості мати|Прості мати]].<br> |
| | | |
- | <br>13. [[Вправи_на_мат.|Вправи на мат.]]
| + | 13. [[Вправи на мат.|Вправи на мат.]] |
| | | |
- | <br>14. [[Складні правила.|Складні правила.]]
| + | 14. [[Складні правила.|Складні правила.]] |
| | | |
- | <br>15. Деякі випадки нічиєї.
| + | 15. [[Деякі випадки нічиєї|Деякі випадки нічиєї]]. |
| | | |
- | <br>16. Використання великої матеріальної переваги.
| + | 16. [[Використання великої матеріальної переваги|Використання великої матеріальної переваги]]. |
| | | |
- | <br>17. Як розпочинати партію. <br><br>'''Тактика '''
| + | 17. [[Як розпочинати партію|Як розпочинати партію]]. <br><br><u>'''Тактика'''</u> |
| | | |
- | <br>'''18.''' [[Тактичні прийоми|Тактичні прийоми]].<br>
| + | 18. [[Тактичні прийоми|Тактичні прийоми]].<br> |
| | | |
- | <br>19. [[Комбінація. Найбільш характерні комбінаційні можливості різних фігур.|Комбінація. Найбільш характерні комбінаційні можливості різних фігур.<br>]]<br>'''Практика'''<br>20. Тренувальні, тематичні, консультаційні партії<br><br>
| + | 19. [[Комбінація. Найбільш характерні комбінаційні можливості різних фігур.|Комбінація. Найбільш характерні комбінаційні можливості різних фігур.<br>]]<u><br>'''Практика'''</u><br>20. Тренувальні, тематичні, консультаційні партії<br><br> <sub>Уроки [[Шахи|шахи]] онлайн, уроки шахи, методичні розробки шахи, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|усі уроки]], уроки онлайн</sub><br> |
- | | + | |
- | <br> | + | |
| | | |
| '''<u>Зміст уроку</u>''' | | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
Строка 79: |
Строка 77: |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] |
| | | |
- | <br> | + | <br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
- | | + | |
- | Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. | + | |
- | | + | |
- | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].
| + | |
| | | |
- | <br> | + | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].<br> |
Текущая версия на 11:14, 10 сентября 2012
Шахи 1 клас - це знайомство з таким видом мистецтва , як шахи. Діти дізнаються багато нового й цікавого про пейзажі різних регіонів, архітектуру й традиційний одяг українців, декор у традиційному народному мистецтві. За допомогою конспектів уроків, рефератів, презентацій, кросвордів, практикумів, лабораторних, кейсів та багато інших цікавих матеріалів з шахів діти здобудуть нові знання й навички в режимі он-лайн
Гіпермаркет Знань>>Шахи>>Шахи 1 клас
Вступ 1. Соціальне значення шахів у житті людського співтовариства (подолання будь-яких меж між державами, народами, а також расових, вікових, релігійних тощо).
2. Шахи: наука, мистецтво, спорт.
3. Зв’язок шахів з кібернетикою, психологією, математикою, філософією. Шахи як школа послідовного та логічного мислення, дисципліни думки, виховання зосередженості, розвитку пам’яті.
4. Заняття шахами сприяє розвиткові творчого мислення, інтуїції, фантазії, дисциплінованості, систематичного самоконтролю, вміння долати труднощі
5. Шахи корисна школа для виховання таких якостей, як витримка, стійкість та наполегливість в екстремальних умовах, передбачення як результат точного розрахунку та оцінки ситуації.
Теорія. Загальне поняття про гру в шахи
6. Коротка історична довідка.
7. Дошка й фігури.
8. Правила, що визначають порядок гри. Тура, слон, ферзь.
9. Правила, що визначають порядок гри. Кінь, король, пішак.
10. Цінність фігур і пішаків. Шахова нотація.
11. Напад, захист. Шах і мат.
12. Прості мати.
13. Вправи на мат.
14. Складні правила.
15. Деякі випадки нічиєї.
16. Використання великої матеріальної переваги.
17. Як розпочинати партію.
Тактика
18. Тактичні прийоми.
19. Комбінація. Найбільш характерні комбінаційні можливості різних фігур.
Практика 20. Тренувальні, тематичні, консультаційні партії
Уроки шахи онлайн, уроки шахи, методичні розробки шахи, усі уроки, уроки онлайн
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|