|
|
(1 промежуточная версия не показана) | Строка 1: |
Строка 1: |
- | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Я і Україна|Я і Україна]]>>[[Я і Україна 2 клас|Я і Україна 2 клас]]>>Я і Україна: Інфекційні хвороби.'''<metakeywords>я і україна, 2 клас, урок, на Тему, Інфекційні хвороби</metakeywords> | + | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Я і Україна|Я і Україна]]>>[[Я і Україна 2 клас|Я і Україна 2 клас]]>>Я і Україна: Інфекційні хвороби.'''<metakeywords>я і україна, 2 клас, урок, на Тему, Інфекційні хвороби</metakeywords> |
| | | |
| + | <br> '''Чому люди хворіють'''<br>Дуже довго люди не знали, що повсюди на Землі — у воді, в повітрі, ґрунті і навіть у роті людини живуть маленькі живі істоти — мікроби. Вони в багато разів менші за піщинку. Уперше їх побачили, коли винайшли мікроскоп.<br>діти часто хворіють від переохолодження взимку або від перегрівання влітку на сонці. |
| | | |
- | ЧОМУ ЛЮДИ ХВОРІЮТЬ<br>Дуже довго люди не знали, що повсюди на Землі — у воді, в повітрі, ґрунті і навіть у роті людини живуть маленькі живі істоти — мікроби. Вони в багато разів менші за піщинку. Уперше їх побачили, коли винайшли мікроскоп.<br>діти часто хворіють від переохолодження взимку або від перегрівання влітку на сонці.<br>Інші хвороби виникають від того, що шкідливі мікроби проникають в організм людини.<br>Мікроби, що спричинюють грип, ангіну, кір, скарлатину, передаються від хворої людини з крапельками слини під час розмови, коли вона чхає або кашляє.<br>Є хвороби брудних рук. Мікроби, що спричинюють їх, потрапляють в організм з їжею, водою, з немитих рук.
| + | <br>Інші хвороби виникають від того, що шкідливі мікроби проникають в організм людини. |
| | | |
- | <br><u>Тлумачний словничок. </u><br>Мікроскоп — прилад з дуже збільшувальними скельцями для розглядання дрібних предметів, невидимих неозброєним оком. | + | <br>Мікроби, що спричинюють грип, ангіну, кір, скарлатину, передаються від хворої людини з крапельками слини під час розмови, коли вона чхає або кашляє. |
| | | |
- | <br>Поміркуй. Яких правил треба додержуватися, щоб шкідливі мікроби не проникли в організм? | + | <br>Є хвороби брудних рук. Мікроби, що спричинюють їх, потрапляють в організм з їжею, водою, з немитих рук. |
| | | |
- | <br><u>Народна мудрість. </u> <br>Бережи одяг, доки новий, а здоров'я - доки молодий.<br>Найбільше багатство — здоров'я. | + | <br>'''Тлумачний словничок. '''<br>Мікроскоп — прилад з дуже збільшувальними скельцями для розглядання дрібних предметів, невидимих неозброєним оком. |
| | | |
- | <br>ТВОЯ АПТЕЧКА<br>Ти повинен уміти надавати першу допомогу коли хтось порізався або вдарився. Для цього треба мати аптечку.<br>Якщо ти порізав собі палець, потрібно змастити поріз йодом. Коли вкусила бджола,<br>уражене місце слід протерти нашатирним спиртом, щоб не було так боляче.<br>М'ЯТА!<br>Запам'ятай!<br>Щоб не трапилось біди, у своїй аптечці не тримай невідомих ліків. Викинь їх!<br>Розглянь малюнки. Назви зображені на них предмети. Як ти гадаєш, чому з предметами, зображеними на малюнках, треба бути обережним?<br>Ромашка - подорожник - мати-й-мачуха - звіробій<br>Розглянь малюнки. Які рослини тобі відомі? Що ти знаєш про їхні лікувальні властивості?<br><br><u>Народна мудрість. </u><br>Здоровому все здорово. | + | <br>Поміркуй. Яких правил треба додержуватися, щоб шкідливі мікроби не проникли в [[Імунні реакції організму.|організм]]? |
| + | |
| + | <br>'''Народна мудрість. '''<br>Бережи одяг, доки новий, а здоров'я - доки молодий.<br>Найбільше багатство — здоров'я. |
| + | |
| + | <br>'''Твоя аптечка'''<br>Ти повинен уміти надавати першу допомогу коли хтось порізався або вдарився. Для цього треба мати аптечку.<br>Якщо ти порізав собі палець, потрібно змастити поріз йодом. Коли вкусила бджола,<br>уражене місце слід протерти нашатирним спиртом, щоб не було так боляче. |
| + | |
| + | <br>'''М'ята!<br>Запам'ятай!'''<br>Щоб не трапилось біди, у своїй аптечці не тримай невідомих ліків. Викинь їх!<br>Розглянь малюнки. Назви зображені на них предмети. Як ти гадаєш, чому з предметами, зображеними на малюнках, треба бути обережним?<br>Ромашка - подорожник - мати-й-мачуха - звіробій<br>Розглянь малюнки. Які рослини тобі відомі? Що ти знаєш про їхні лікувальні властивості?<br><br>'''Народна мудрість. '''<br>Здоровому все здорово. |
| | | |
| <br>Чи знаєш ти, що: Земля - це найбільша аптека, а її трави — ліки. Хто на них добре знається, той може вилікувати хвору людину. | | <br>Чи знаєш ти, що: Земля - це найбільша аптека, а її трави — ліки. Хто на них добре знається, той може вилікувати хвору людину. |
| | | |
- | <br> | + | <br> |
| | | |
- | ''Н.М.Бібік, Н.С.Коваль. Я і Україна 2 клас''<br> | + | ''Н.М.Бібік, Н.С.Коваль. [[Я і Україна 2 клас|Я і Україна 2 клас]]''<br> |
| | | |
| ''Вислано читачами з інтернет-сайту'' | | ''Вислано читачами з інтернет-сайту'' |
| | | |
- | <sub>Я і Україна онлайн, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|конспекти скачати]], календарно-тематичний план згідно шкільної програми, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|матеріали уроків]] я і Україна</sub> | + | |
| + | <sub>Я і Україна онлайн, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|конспекти скачати]], календарно-тематичний план згідно шкільної програми, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|матеріали уроків]] я і Україна</sub> |
| + | |
| [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості | | [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] виділити головне в уроці - опорний каркас [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки] |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] відеокліпи [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] нова система освіти | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] відеокліпи [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] нова система освіти |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] вправи на пошук інформації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні допоміжні | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] вправи на пошук інформації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні допоміжні |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] додаткові доповнення [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] додаткові доповнення [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] речовки та вікторизми | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] речовки та вікторизми |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи (рішення та відповіді) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторичні питання від учнів | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи (рішення та відповіді) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторичні питання від учнів |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності звичайний І | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності звичайний І |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] знайди інформацію сам [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності високий ІІ | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] знайди інформацію сам [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності високий ІІ |
| | | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності олімпійський III | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності олімпійський III |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації, графіки, таблиці [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самоперевірка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації, графіки, таблиці [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самоперевірка |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інтерактивні технології [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] система оцінювання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інтерактивні технології [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] система оцінювання |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] скласти пазл з різних частин інформації | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] скласти пазл з різних частин інформації |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] кейси та практикуми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] кейси та практикуми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] комікси [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] комікси [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тести | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тести |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалка |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] навчальні програми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] що ще не відомо, не відкрито вченими |
| | | |
- | <br>
| + | Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
- | Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. | + | |
| | | |
| Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. | | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. |
Текущая версия на 08:21, 13 сентября 2012
Гіпермаркет Знань>>Я і Україна>>Я і Україна 2 клас>>Я і Україна: Інфекційні хвороби.
Чому люди хворіють Дуже довго люди не знали, що повсюди на Землі — у воді, в повітрі, ґрунті і навіть у роті людини живуть маленькі живі істоти — мікроби. Вони в багато разів менші за піщинку. Уперше їх побачили, коли винайшли мікроскоп. діти часто хворіють від переохолодження взимку або від перегрівання влітку на сонці.
Інші хвороби виникають від того, що шкідливі мікроби проникають в організм людини.
Мікроби, що спричинюють грип, ангіну, кір, скарлатину, передаються від хворої людини з крапельками слини під час розмови, коли вона чхає або кашляє.
Є хвороби брудних рук. Мікроби, що спричинюють їх, потрапляють в організм з їжею, водою, з немитих рук.
Тлумачний словничок. Мікроскоп — прилад з дуже збільшувальними скельцями для розглядання дрібних предметів, невидимих неозброєним оком.
Поміркуй. Яких правил треба додержуватися, щоб шкідливі мікроби не проникли в організм?
Народна мудрість. Бережи одяг, доки новий, а здоров'я - доки молодий. Найбільше багатство — здоров'я.
Твоя аптечка Ти повинен уміти надавати першу допомогу коли хтось порізався або вдарився. Для цього треба мати аптечку. Якщо ти порізав собі палець, потрібно змастити поріз йодом. Коли вкусила бджола, уражене місце слід протерти нашатирним спиртом, щоб не було так боляче.
М'ята! Запам'ятай! Щоб не трапилось біди, у своїй аптечці не тримай невідомих ліків. Викинь їх! Розглянь малюнки. Назви зображені на них предмети. Як ти гадаєш, чому з предметами, зображеними на малюнках, треба бути обережним? Ромашка - подорожник - мати-й-мачуха - звіробій Розглянь малюнки. Які рослини тобі відомі? Що ти знаєш про їхні лікувальні властивості?
Народна мудрість. Здоровому все здорово.
Чи знаєш ти, що: Земля - це найбільша аптека, а її трави — ліки. Хто на них добре знається, той може вилікувати хвору людину.
Н.М.Бібік, Н.С.Коваль. Я і Україна 2 клас
Вислано читачами з інтернет-сайту
Я і Україна онлайн, конспекти скачати, календарно-тематичний план згідно шкільної програми, матеріали уроків я і Україна
акселеративні методи на уроці національні особливості
виділити головне в уроці - опорний каркас нічого собі уроки
відеокліпи нова система освіти
вправи на пошук інформації підручники основні допоміжні
гумор, притчі, приколи, приказки, цитати презентація уроку
додаткові доповнення реферати
домашнє завдання речовки та вікторизми
задачі та вправи (рішення та відповіді) риторичні питання від учнів
закриті вправи (тільки для використання вчителями) рівень складності звичайний І
знайди інформацію сам рівень складності високий ІІ
ідеальні уроки рівень складності олімпійський III
ілюстрації, графіки, таблиці самоперевірка
інтерактивні технології система оцінювання
календарний план на рік скласти пазл з різних частин інформації
кейси та практикуми словник термінів
комікси статті
коментарі та обговорення тематичні свята
конспект уроку тести
методичні рекомендації шпаргалка
навчальні програми що ще не відомо, не відкрито вченими
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|