KNOWLEDGE HYPERMARKET


Тема 6. Вчимося вчитися. Пам'ять і увага.
 
Строка 1: Строка 1:
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Я і Україна|Я і Україна]]&gt;&gt;[[Я і Україна 3 клас|Я і Україна 3 клас]]&gt;&gt;Я і Україна: Вчимося вчитися. Пам'ять і увага.'''<metakeywords>я і україна, 3 клас, урок, на  тему, Вчимося вчитися, Пам'ять і увага</metakeywords>  
'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Я і Україна|Я і Україна]]&gt;&gt;[[Я і Україна 3 клас|Я і Україна 3 клас]]&gt;&gt;Я і Україна: Вчимося вчитися. Пам'ять і увага.'''<metakeywords>я і україна, 3 клас, урок, на  тему, Вчимося вчитися, Пам'ять і увага</metakeywords>  
-
<br> <br>
+
<br> '''Вчимося вчитися'''
-
ВЧИМОСЯ ВЧИТИСЯ
+
Учись із бажанням, тоді швидше запам'ятовується [[Борис Олійник. Розповідь про поета. «Пісня про матір». Тема безсмертя у вірші. «В оборону хліба» — народні уявлення про життєві цінності|вірш]], легше розв'язується задача. &nbsp;&nbsp; Згадай: якщо ти робиш уроки через силу, не зосереджуючись на них, — усе йде шкереберть. Не дозволяй собі лінуватись. Будь наполегливим! &nbsp;&nbsp; Щоб добре відповісти на уроці, тренуйся вдома переказувати оповідання, правило, користуючись запитаннями до тексту. ПАМ'ЯТЬ І УВАГА &nbsp;&nbsp; ...Андрій дуже хотів одержати хорошу оцінку. Вдома він прочитав текст від першого до останнього слова.&nbsp; Потім — іще. А тоді по третьому заходу. &nbsp;&nbsp; Але наступного дня на уроці все змішалось докупи, хлопчик забув, з чого треба починати відповідь, розгубився.. &nbsp;&nbsp; Отже, потрібно знати правила запам'ятовування. &nbsp;&nbsp; Наприклад, кращі результати будуть, якщо прочитати текст, а потім спробувати переказати, далі — ще раз прочитати і, не підглядаючи в підручник, переказати. Можливо, доведеться і втретє проробити те саме. &nbsp;&nbsp; Якщо тренуватимеш пам'ять, то поступово число прочитувань зменшуватиметься. &nbsp;&nbsp; Тренувати пам'ять допомагає і вивчення віршів, іноземної мови, гра в шахи, розв'язування цікавих задач. Запам'ятай! Щоб розвинути пам'ять, треба частіше примушувати її працювати. &nbsp;&nbsp; Що робити, аби бути уважним? Правильно, треба тренувати увагу! Намагайся зосередитися на уроці, вдумуватися у те, що читаєш. Позмагайтеся, хто з вас швидше запам'ятає вірш або цю фразу-спотиканку.  
-
+
-
&nbsp;&nbsp; Учись із бажанням, тоді швидше запам'ятовується [[Борис_Олійник._Розповідь_про_поета._«Пісня_про_матір»._Тема_безсмертя_у_вірші._«В_оборону_хліба»_—_народні_уявлення_про_життєві_цінності|вірш]], легше розв'язується задача.
+
-
&nbsp;&nbsp; Згадай: якщо ти робиш уроки через силу, не зосереджуючись на них, — усе йде шкереберть.
+
-
Не дозволяй собі лінуватись. Будь наполегливим!
+
-
&nbsp;&nbsp; Щоб добре відповісти на уроці, тренуйся вдома переказувати оповідання, правило, користуючись запитаннями до тексту.
+
-
+
-
ПАМ'ЯТЬ І УВАГА
+
-
+
-
&nbsp;&nbsp; ...Андрій дуже хотів одержати хорошу оцінку. Вдома він прочитав текст від першого до останнього слова.&nbsp; Потім — іще. А тоді по третьому заходу.
+
-
&nbsp;&nbsp; Але наступного дня на уроці все змішалось докупи, хлопчик забув, з чого треба починати відповідь, розгубився..
+
-
&nbsp;&nbsp; Отже, потрібно знати правила запам'ятовування.
+
-
&nbsp;&nbsp; Наприклад, кращі результати будуть, якщо прочитати текст, а потім спробувати переказати, далі — ще раз прочитати і, не підглядаючи в підручник, переказати. Можливо, доведеться і втретє проробити те саме.
+
-
&nbsp;&nbsp; Якщо тренуватимеш пам'ять, то поступово число прочитувань зменшуватиметься.
+
-
&nbsp;&nbsp; Тренувати пам'ять допомагає і вивчення віршів, іноземної мови, гра в шахи, розв'язування цікавих задач.
+
-
+
-
Запам'ятай! Щоб розвинути пам'ять, треба частіше примушувати її працювати.
+
-
&nbsp;&nbsp;  
+
-
Що робити, аби бути уважним? Правильно, треба тренувати увагу! Намагайся зосередитися на уроці, вдумуватися у те, що читаєш.
+
-
+
-
Позмагайтеся, хто з вас швидше запам'ятає вірш або цю фразу-спотиканку.  
+
-
+
-
<br>Женя з бджільми не дружив.<br>Завжди Женя бджіл дражнив. <br>Женю бджоли не жаліли — <br>та дражнила нажалили! <br>— Знай!<br><br>Хто з вас виявився уважнішим? Хто — кмітливішим?<br><br>Народні загадки-задачі  
+
<br>Женя з бджільми не дружив.<br>Завжди Женя бджіл дражнив. <br>Женю бджоли не жаліли — <br>та дражнила нажалили! <br>— Знай!<br><br>Хто з вас виявився уважнішим? Хто — кмітливішим?<br><br>'''Народні загадки-задачі '''<br>Хто говорить усіма мовами?<br>Яких каменів немає в морі?<br>Під яким кущем ховається заєць у дощ?
-
<br> <br>Хто говорить усіма мовами?<br>Яких каменів немає в морі?<br>Під яким кущем ховається заєць у дощ?
+
<br> <br> ''Т.М.Байбара, Н.М.Бібік. [[Я і Україна 3 клас|Я і Україна 3 клас]]''<br>  
-
 
+
-
<br> <br>
+
-
 
+
-
<br> ''Т.М.Байбара, Н.М.Бібік. [[Я_і_Україна_3_клас|Я і Україна 3 клас]]''<br>  
+
<br> ''Вислано читачами з інтернет-сайту''  
<br> ''Вислано читачами з інтернет-сайту''  

Текущая версия на 18:14, 13 сентября 2012

Гіпермаркет Знань>>Я і Україна>>Я і Україна 3 клас>>Я і Україна: Вчимося вчитися. Пам'ять і увага.


Вчимося вчитися

Учись із бажанням, тоді швидше запам'ятовується вірш, легше розв'язується задача.    Згадай: якщо ти робиш уроки через силу, не зосереджуючись на них, — усе йде шкереберть. Не дозволяй собі лінуватись. Будь наполегливим!    Щоб добре відповісти на уроці, тренуйся вдома переказувати оповідання, правило, користуючись запитаннями до тексту. ПАМ'ЯТЬ І УВАГА    ...Андрій дуже хотів одержати хорошу оцінку. Вдома він прочитав текст від першого до останнього слова.  Потім — іще. А тоді по третьому заходу.    Але наступного дня на уроці все змішалось докупи, хлопчик забув, з чого треба починати відповідь, розгубився..    Отже, потрібно знати правила запам'ятовування.    Наприклад, кращі результати будуть, якщо прочитати текст, а потім спробувати переказати, далі — ще раз прочитати і, не підглядаючи в підручник, переказати. Можливо, доведеться і втретє проробити те саме.    Якщо тренуватимеш пам'ять, то поступово число прочитувань зменшуватиметься.    Тренувати пам'ять допомагає і вивчення віршів, іноземної мови, гра в шахи, розв'язування цікавих задач. Запам'ятай! Щоб розвинути пам'ять, треба частіше примушувати її працювати.    Що робити, аби бути уважним? Правильно, треба тренувати увагу! Намагайся зосередитися на уроці, вдумуватися у те, що читаєш. Позмагайтеся, хто з вас швидше запам'ятає вірш або цю фразу-спотиканку.


Женя з бджільми не дружив.
Завжди Женя бджіл дражнив.
Женю бджоли не жаліли —
та дражнила нажалили!
— Знай!

Хто з вас виявився уважнішим? Хто — кмітливішим?

Народні загадки-задачі
Хто говорить усіма мовами?
Яких каменів немає в морі?
Під яким кущем ховається заєць у дощ?



Т.М.Байбара, Н.М.Бібік. Я і Україна 3 клас


Вислано читачами з інтернет-сайту



Плани конспектів уроків, завдання та відповіді з предмету я і Україна, матеріли для підготовки до уроків, домашня робота

1236084776 kr.jpg акселеративні методи на уроці                        1236084776 kr.jpg національні особливості
1236084776 kr.jpg виділити головне в уроці - опорний каркас            1236084776 kr.jpg нічого собі уроки
1236084776 kr.jpg відеокліпи                                           1236084776 kr.jpg нова система освіти
1236084776 kr.jpg вправи на пошук інформації                           1236084776 kr.jpg підручники основні допоміжні
1236084776 kr.jpg гумор, притчі, приколи, приказки, цитати             1236084776 kr.jpg презентація уроку
1236084776 kr.jpg додаткові доповнення                                 1236084776 kr.jpg реферати
1236084776 kr.jpg домашнє завдання                                     1236084776 kr.jpg речовки та вікторизми
1236084776 kr.jpg задачі та вправи (рішення та відповіді)              1236084776 kr.jpg риторичні питання від учнів
1236084776 kr.jpg закриті вправи (тільки для використання вчителями)   1236084776 kr.jpg рівень складності звичайний І
1236084776 kr.jpg знайди інформацію сам                                1236084776 kr.jpg рівень складності високий ІІ 

1236084776 kr.jpg ідеальні уроки                                     1236084776 kr.jpg рівень складності олімпійський III
1236084776 kr.jpg ілюстрації, графіки, таблиці                         1236084776 kr.jpg самоперевірка
1236084776 kr.jpg інтерактивні технології                              1236084776 kr.jpg система оцінювання
1236084776 kr.jpg календарний план на рік                              1236084776 kr.jpg скласти пазл з різних частин інформації
1236084776 kr.jpg кейси та практикуми                                  1236084776 kr.jpg словник термінів 
1236084776 kr.jpg комікси                                              1236084776 kr.jpg статті
1236084776 kr.jpg коментарі та обговорення                           1236084776 kr.jpg тематичні свята
1236084776 kr.jpg конспект уроку                                       1236084776 kr.jpg тести
1236084776 kr.jpg методичні рекомендації                               1236084776 kr.jpg шпаргалка 
1236084776 kr.jpg навчальні програми                                   1236084776 kr.jpg що ще не відомо, не відкрито вченими


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.