|
|
(1 промежуточная версия не показана) |
Строка 1: |
Строка 1: |
- | <metakeywords>я і україна, 3 клас, урок, на Тему, Скелет – опора тіла людини.</metakeywords>Скелет — опора тіла людини<br><br>Під шкірою людини знаходяться кістки. Вони тверді, міцні, але легкі. У кістках є кровоносні судини і нерви. Кров приносить до кісток поживні речовини та кисень. Вони необхідні для росту кісток та їх роботи.<br><br><u>Практична робота</u>. Помацай кістки на своїй голові, руках і ногах.<br><br>Кістки утворюють скелет.<br>Скелет — опора тіла людини. У ньому розрізняють три частини: кістки черепа, тулуба і кінцівок, тобто рук і ніг.<br>Скелет тулуба утворюють хребет, ребра і грудина.<br>Хребет складається з окремих кісток — хребців. Хребці мають отвори, а разом вони утворюють канал. У ньому знаходиться спинний мозок.<br><br><u>Практична робота.</u> | + | <metakeywords>я і україна, 3 клас, урок, на Тему, Скелет – опора тіла людини.</metakeywords |
| | | |
- | 1. Розглянь малюнок. Запам'ятай, з яких основних частин складається скелет людини.
| + | '''Скелет — опора тіла людини'''<br><br>Під шкірою людини знаходяться кістки. Вони тверді, міцні, але легкі. У кістках є кровоносні судини і нерви. Кров приносить до кісток поживні речовини та кисень. Вони необхідні для росту кісток та їх роботи.<br><br>'''Практична робота.''' Помацай кістки на своїй голові, руках і ногах.<br><br>Кістки утворюють скелет.<br>Скелет — опора тіла людини. У ньому розрізняють три частини: кістки черепа, тулуба і кінцівок, тобто рук і ніг.<br>Скелет тулуба утворюють хребет, ребра і грудина.<br>Хребет складається з окремих кісток — хребців. Хребці мають отвори, а разом вони утворюють канал. У ньому знаходиться спинний мозок.<br><br>'''Практична робота.''' |
| | | |
- | 2. Знайди їх у своєму тілі.<br> <br>Скелет захищає внутрішні органи від пошкодження. Так, череп захищає головний мозок, хребет — спинний мозок, грудна клітка — серце, легені, печінку.<br> <br>Як бути струнким<br><br>Кістки складаються з різних речовин. Одні речовини надають кісткам гнучкості, а інші — твердості. У дітей кістки ще дуже гнучкі. Тому вони легко викривлюються. Найчастіше відбувається викривлення хребта і кісток грудної клітки. У таких дітей груди стають плоскими, впалими, а спина — сутулою, їм важко дихати. Діти швидко втомлюються, часто хворіють. Щоб із тобою цього не сталося, додержуй правил сидіння за столом або партою. Пригадай і назви їх.<br>Речі, які ти носиш, старайся рівномірно розподіляти в обидві руки. Якщо цього зробити не можна, то поперемінно носи їх в обох руках. Ніколи не піднімай непосильну ношу. Завжди ходи і стій прямо, не сутулься. Щоб кістки зміцніли, пий молоко, їж сир, овочі і фрукти.<br><br><u>СЛОВНИЧОК</u><br>Череп, тулуб, кінцівки, хребет, ребра.<br><u><br>Перевір себе.</u> | + | 1. Розглянь малюнок. Запам'ятай, з яких основних частин складається [[Будова скелета людини.|скелет]] людини. |
| + | |
| + | 2. Знайди їх у своєму тілі.<br> <br>Скелет захищає внутрішні органи від пошкодження. Так, череп захищає головний мозок, хребет — спинний мозок, грудна клітка — серце, легені, печінку.<br> <br>Як бути струнким<br><br>Кістки складаються з різних речовин. Одні речовини надають кісткам гнучкості, а інші — твердості. У дітей кістки ще дуже гнучкі. Тому вони легко викривлюються. Найчастіше відбувається викривлення хребта і кісток грудної клітки. У таких дітей груди стають плоскими, впалими, а спина — сутулою, їм важко дихати. Діти швидко втомлюються, часто хворіють. Щоб із тобою цього не сталося, додержуй правил сидіння за столом або партою. Пригадай і назви їх.<br>Речі, які ти носиш, старайся рівномірно розподіляти в обидві руки. Якщо цього зробити не можна, то поперемінно носи їх в обох руках. Ніколи не піднімай непосильну ношу. Завжди ходи і стій прямо, не сутулься. Щоб кістки зміцніли, пий молоко, їж сир, овочі і фрукти.<br><br>'''Словничок'''<br>Череп, тулуб, кінцівки, хребет, ребра.<br><u><br></u>'''Перевір себе.''' |
| | | |
| 1. З яких частин складається скелет? | | 1. З яких частин складається скелет? |
Строка 11: |
Строка 13: |
| 3. До чого призводить викривлення хребта і кісток грудної клітки? | | 3. До чого призводить викривлення хребта і кісток грудної клітки? |
| | | |
- | 4. Що необхідно робити, щоб запобігти викривленню хребта і кісток грудної клітки?<br><br><u>Поміркуй.</u> | + | 4. Що необхідно робити, щоб запобігти викривленню хребта і кісток грудної клітки?<br><br>'''Поміркуй.''' |
| | | |
| 1. Чому відбувається викривлення хребта і кісток грудної клітки? | | 1. Чому відбувається викривлення хребта і кісток грудної клітки? |
Строка 19: |
Строка 21: |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | ''Т.М.Байбара, Н.М.Бібік. Я і Україна 3 клас''<br> | + | ''Т.М.Байбара, Н.М.Бібік. [[Я і Україна 3 клас|Я і Україна 3 клас]]''<br> |
| | | |
| ''Вислано читачами з інтернет-сайту'' | | ''Вислано читачами з інтернет-сайту'' |
Строка 26: |
Строка 28: |
| | | |
| [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості | | [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки] | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] виділити головне в уроці - опорний каркас [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки] |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] відеокліпи [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] нова система освіти | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] відеокліпи [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] нова система освіти |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] вправи на пошук інформації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні допоміжні | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] вправи на пошук інформації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні допоміжні |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] додаткові доповнення [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] додаткові доповнення [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] речовки та вікторизми | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] речовки та вікторизми |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи (рішення та відповіді) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторичні питання від учнів | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи (рішення та відповіді) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторичні питання від учнів |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності звичайний І | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності звичайний І |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] знайди інформацію сам [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності високий ІІ | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] знайди інформацію сам [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності високий ІІ |
| | | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності олімпійський III | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності олімпійський III |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A1%D0%BA%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D1%82_%E2%80%93_%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%B0_%D1%82%D1%96%D0%BB%D0%B0_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8._%D0%86%D0%BB%D1%8E%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97 ілюстрації, графіки, таблиці] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самоперевірка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A1%D0%BA%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D1%82_%E2%80%93_%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%B0_%D1%82%D1%96%D0%BB%D0%B0_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8._%D0%86%D0%BB%D1%8E%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97 ілюстрації, графіки, таблиці] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самоперевірка |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інтерактивні технології [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] система оцінювання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інтерактивні технології [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] система оцінювання |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] скласти пазл з різних частин інформації | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] скласти пазл з різних частин інформації |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] кейси та практикуми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] кейси та практикуми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] комікси [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] комікси [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тести | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тести |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалка |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] навчальні програми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] що ще не відомо, не відкрито вченими |
| | | |
| <br> | | <br> |