Інформатика 2 клас. Повні уроки — Гипермаркет знаний

KNOWLEDGE HYPERMARKET

Інформатика 2 клас. Повні уроки

 		Версия 06:34, 13 октября 2010 (просмотреть исходный код)
ВикторияМора  (Обсуждение | вклад)
 (Новая страница: «                           &nb...»)
← Предыдущая правка
		Текущая версия на 13:00, 20 сентября 2012 (просмотреть исходный код)
ВикторияМора  (Обсуждение | вклад) 
 
		
(5 промежуточных версий не показаны.)
Строка 1:
Строка 1:
- &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Тематичне планування уроку [[Інформатика_2_клас|інформатика 2 клас]]:<metakeywords>тематичне планування, інформатика, планування уроків, шкільні плани, інформатика 2 клас, клас</metakeywords><br><br><br>&nbsp; '''Вступ'''<br><br>Тема 1.&nbsp; Техніка безпеки при роботі з комп’ютером і правила поведінки в комп’ютерному класі.&nbsp; Перегляд комп’ютерного мультфільму.&nbsp;&nbsp; <br><br><br>'''Основні складові частини і можливості ПК. Висловлення.'''<br>Тема 2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Обговорення можливостей і демонстрація режимів роботи комп’ютера.<br>Тема 3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Складові частини комп’ютера.<br>Тема 4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Формування навичок роботи з мишею.<br>Тема 5.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Істинні та хибні висловлення. <br>Тема 6.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Розвиток логічного мислення і математичних здібностей.<br>Тема 7.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Комп’ютерна підтримка уроків математики.<br>Тема 8.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Короткі відомості про старовинні обчислювальні прилади.<br>Тема 9.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Короткі відомості з історії ЕОМ.<br>Тема 10.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Комп’ютерна підтримка навчальних предметів.<br>Тема 11.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Висловлення.<br>Тема 12.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Істинні та хибні висловлення.<br>Тема 13.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Робочий стіл. Піктограми.<br><br><br>'''Інформація. Інформаційні процеси.'''<br>Тема 14.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Інформація. Як людина приймає інформацію.&nbsp; Що можна робити з інформацією.<br>Тема 15.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Інформаційні процеси.<br>Тема 16.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Що можна робити з інформацією.<br>Тема 17.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Підсумковий урок за І семестр.<br>Тема 18.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Інформаційні процеси.<br>Тема 19.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Робота в графічному редакторі Paint.&nbsp;&nbsp; <br>Тема 20.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Робота в графічному редакторі Paint. (Продовження)<br>Тема 21.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Робота в графічному редакторі Paint. (Продовження)<br>Тема 22.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Дорога від дому до школи.<br>Тема 23.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ознайомлення з розміщенням клавіш на клавіатурі.<br>Тема 24.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ознайомлення з призначенням клавіш на клавіатурі.<br>Тема 25.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Робота з клавіатурним тренажером.<br>Тема 26.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Створення вітальної листівки з використанням графічного редактора і тексту.<br>Тема 27.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (українська мова).&nbsp;&nbsp; <br>Тема 28.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (англійська мова).&nbsp;&nbsp; <br>Тема 29.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів математика).&nbsp;&nbsp; <br>Тема 30.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (ознайомлення з навколишнім світом).<br>Тема 31.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (ОБЖ).&nbsp;&nbsp; <br>Тема 32.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (ОБЖ).&nbsp;&nbsp; <br>Тема 33.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (російська мова).&nbsp;&nbsp; <br><br>Тема 34.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Підсумковий урок.<br><br><br><br>Перелік предметів зі шкільної програми: [[Англійська_мова|англійська мова]], українська мова та література, [[Інформатика|інформатика]]... + [[Інформатика|Інформатика]] 2 клас – це зібрання найцікавіших уроків з інформатики, де продовжиться знайомство учнів з основними складовими частинами та можливостями персонального комп’ютера, з основними поняттями, такими як інформація, інформаційні процеси та ін., удосконалить знання щодо роботи з основними програмами. Інтерактивне й цікаве навчання інформатиці можливе саме тут! <metakeywords>тематичне планування, інформатика, планування уроків, шкільні плани, інформатика 2 клас, клас</metakeywords>  
  
- <br>   + <br> [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|'''Гіпермаркет знань''']]'''&gt;&gt;'''[[Інформатика|'''Інформатика''']]'''&gt;&gt;Інформатика 2 клас'''<br><br>'''Вступ'''<br><br>Тема 1.&nbsp; Техніка безпеки при роботі з комп’ютером і правила поведінки в комп’ютерному класі.&nbsp; Перегляд комп’ютерного мультфільму.&nbsp;&nbsp; <br><br><br>'''Основні складові частини і можливості ПК. Висловлення.'''<br>Тема 2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Обговорення можливостей і демонстрація режимів роботи комп’ютера.<br>Тема 3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Складові частини комп’ютера.<br>Тема 4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Формування навичок роботи з мишею.<br>Тема 5.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Істинні та хибні висловлення. <br>Тема 6.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Розвиток логічного мислення і математичних здібностей.<br>Тема 7.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Комп’ютерна підтримка уроків математики.<br>Тема 8.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Короткі відомості про старовинні обчислювальні прилади.<br>Тема 9.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Короткі відомості з історії ЕОМ.<br>Тема 10.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Комп’ютерна підтримка навчальних предметів.<br>Тема 11.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Висловлення.<br>Тема 12.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Істинні та хибні висловлення.<br>Тема 13.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Робочий стіл. Піктограми.<br><br><br>'''Інформація. Інформаційні процеси.'''<br>Тема 14.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Інформація. Як людина приймає інформацію.&nbsp; Що можна робити з інформацією.<br>Тема 15.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Інформаційні процеси.<br>Тема 16.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Що можна робити з інформацією.<br>Тема 17.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Підсумковий урок за І семестр.<br>Тема 18.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Інформаційні процеси.<br>Тема 19.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Робота в графічному редакторі Paint.&nbsp;&nbsp; <br>Тема 20.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Робота в графічному редакторі Paint. (Продовження)<br>Тема 21.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Робота в графічному редакторі Paint. (Продовження)<br>Тема 22.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Дорога від дому до школи.<br>Тема 23.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ознайомлення з розміщенням клавіш на клавіатурі.<br>Тема 24.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ознайомлення з призначенням клавіш на клавіатурі.<br>Тема 25.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Робота з клавіатурним тренажером.<br>Тема 26.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Створення вітальної листівки з використанням графічного редактора і тексту.<br>Тема 27.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (українська мова).&nbsp;&nbsp; <br>Тема 28.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (англійська мова).&nbsp;&nbsp; <br>Тема 29.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів математика).&nbsp;&nbsp; <br>Тема 30.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (ознайомлення з навколишнім світом).<br>Тема 31.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (ОБЖ).&nbsp;&nbsp; <br>Тема 32.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (ОБЖ).&nbsp;&nbsp; <br>Тема 33.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (російська мова).&nbsp;&nbsp; <br><br>Тема 34.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Підсумковий урок.<br><br><br><br><sub>Перелік предметів зі шкільної програми: </sub>[[Англійська мова|<sub>англійська мова</sub>]]<sub>, українська мова та література, </sub>[[Інформатика|<sub>інформатика</sub>]]<sub>...</sub>  
  
   '''<u>Зміст уроку</u>'''    '''<u>Зміст уроку</u>'''
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас                      +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інтерактивні технології
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи навчання
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання + 
         
   '''<u>Практика</u>'''    '''<u>Практика</u>'''
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тести, тестування онлайн
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашні завдання
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми та тренінги
  +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] питання для дискусій в класі
         
   '''<u>Ілюстрації</u>'''    '''<u>Ілюстрації</u>'''
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] відео- та аудіоматеріали
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографії, малюнки
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графіки, таблиці, схеми
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] комікси, притчі, приказки, кросворди, анекдоти, приколи, цитати
  +  
  +  '''<u>Доповнення</u>'''
   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати    [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки 
   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих    [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті (МАН)
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] література основна та додаткова
  +  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів
         
-   '''<u>Доповнення</u>''' +   '''<u>Удосконалення підручників та уроків</u>'''
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] виправлення помилок в підручнику
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] заміна застарілих знань новими 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи + 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті + 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості + 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів                          + 
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше + 
         
   '''<u>Тільки для вчителів</u>'''    '''<u>Тільки для вчителів</u>'''
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарні плани
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] навчальні програми
-   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації   +   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми + 
   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]    [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
  +  
  +  [[Image:New2.jpg|40x40px|New2.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html <u>'''Ідеальні уроки-кейси'''</u>]
  + 
  + Якщо у вас є виправлення або пропозиції до даного уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишіть нам]. 
  + 
  + Якщо ви хочете побачити інші корективи і побажання до уроків, дивіться тут - [http://xvatit.com/forum/ Освітній форум].
Текущая версия на 13:00, 20 сентября 2012
Інформатика 2 клас – це зібрання найцікавіших уроків з інформатики, де продовжиться знайомство учнів з основними складовими частинами та можливостями персонального комп’ютера, з основними поняттями, такими як інформація, інформаційні процеси та ін., удосконалить знання щодо роботи з основними програмами. Інтерактивне й цікаве навчання інформатиці можливе саме тут!  

 Гіпермаркет знань>>Інформатика>>Інформатика 2 клас

Вступ

Тема 1.  Техніка безпеки при роботі з комп’ютером і правила поведінки в комп’ютерному класі.  Перегляд комп’ютерного мультфільму.   


Основні складові частини і можливості ПК. Висловлення.
Тема 2.        Обговорення можливостей і демонстрація режимів роботи комп’ютера.
Тема 3.        Складові частини комп’ютера.
Тема 4.        Формування навичок роботи з мишею.
Тема 5.        Істинні та хибні висловлення. 
Тема 6.        Розвиток логічного мислення і математичних здібностей.
Тема 7.        Комп’ютерна підтримка уроків математики.
Тема 8.         Короткі відомості про старовинні обчислювальні прилади.
Тема 9.        Короткі відомості з історії ЕОМ.
Тема 10.        Комп’ютерна підтримка навчальних предметів.
Тема 11.        Висловлення.
Тема 12.         Істинні та хибні висловлення.
Тема 13.        Робочий стіл. Піктограми.


Інформація. Інформаційні процеси.
Тема 14.        Інформація. Як людина приймає інформацію.  Що можна робити з інформацією.
Тема 15.        Інформаційні процеси.
Тема 16.        Що можна робити з інформацією.
Тема 17.        Підсумковий урок за І семестр.
Тема 18.        Інформаційні процеси.
Тема 19.        Робота в графічному редакторі Paint.   
Тема 20.        Робота в графічному редакторі Paint. (Продовження)
Тема 21.        Робота в графічному редакторі Paint. (Продовження)
Тема 22.        Дорога від дому до школи.
Тема 23.        Ознайомлення з розміщенням клавіш на клавіатурі.
Тема 24.        Ознайомлення з призначенням клавіш на клавіатурі.
Тема 25.        Робота з клавіатурним тренажером.
Тема 26.        Створення вітальної листівки з використанням графічного редактора і тексту.
Тема 27.        Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (українська мова).   
Тема 28.        Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (англійська мова).   
Тема 29.        Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів математика).   
Тема 30.        Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (ознайомлення з навколишнім світом).
Тема 31.        Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (ОБЖ).   
Тема 32.        Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (ОБЖ).   
Тема 33.        Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (російська мова).   

Тема 34.       Підсумковий урок.



_{Перелік предметів зі шкільної програми:}_{англійська мова}_{, українська мова та література,}_{інформатика}_... 

Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас
 презентація уроку
 інтерактивні технології
 акселеративні методи навчання

Практика
 тести, тестування онлайн
 задачі та вправи
 домашні завдання
 практикуми та тренінги
 питання для дискусій в класі

Ілюстрації
 відео- та аудіоматеріали
 фотографії, малюнки
 графіки, таблиці, схеми
 комікси, притчі, приказки, кросворди, анекдоти, приколи, цитати

Доповнення
 реферати
 шпаргалки 
 фішки для допитливих
 статті (МАН)
 література основна та додаткова
 словник термінів

Удосконалення підручників та уроків
 виправлення помилок в підручнику
 заміна застарілих знань новими 

Тільки для вчителів
 календарні плани
 навчальні програми
 методичні рекомендації
 обговорення

 Ідеальні уроки-кейси

Якщо у вас є виправлення або пропозиції до даного уроку, напишіть нам. 
Якщо ви хочете побачити інші корективи і побажання до уроків, дивіться тут - Освітній форум.

Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%86%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81._%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8»
@@ Строка 1: / Строка 1: @@
-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Тематичне планування уроку [[Інформатика_2_клас|інформатика 2 клас]]:<metakeywords>тематичне планування, інформатика, планування уроків, шкільні плани, інформатика 2 клас, клас</metakeywords><br><br><br>&nbsp; '''Вступ'''<br><br>Тема 1.&nbsp; Техніка безпеки при роботі з комп’ютером і правила поведінки в комп’ютерному класі.&nbsp; Перегляд комп’ютерного мультфільму.&nbsp;&nbsp; <br><br><br>'''Основні складові частини і можливості ПК. Висловлення.'''<br>Тема 2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Обговорення можливостей і демонстрація режимів роботи комп’ютера.<br>Тема 3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Складові частини комп’ютера.<br>Тема 4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Формування навичок роботи з мишею.<br>Тема 5.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Істинні та хибні висловлення. <br>Тема 6.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Розвиток логічного мислення і математичних здібностей.<br>Тема 7.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Комп’ютерна підтримка уроків математики.<br>Тема 8.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Короткі відомості про старовинні обчислювальні прилади.<br>Тема 9.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Короткі відомості з історії ЕОМ.<br>Тема 10.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Комп’ютерна підтримка навчальних предметів.<br>Тема 11.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Висловлення.<br>Тема 12.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Істинні та хибні висловлення.<br>Тема 13.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Робочий стіл. Піктограми.<br><br><br>'''Інформація. Інформаційні процеси.'''<br>Тема 14.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Інформація. Як людина приймає інформацію.&nbsp; Що можна робити з інформацією.<br>Тема 15.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Інформаційні процеси.<br>Тема 16.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Що можна робити з інформацією.<br>Тема 17.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Підсумковий урок за І семестр.<br>Тема 18.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Інформаційні процеси.<br>Тема 19.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Робота в графічному редакторі Paint.&nbsp;&nbsp; <br>Тема 20.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Робота в графічному редакторі Paint. (Продовження)<br>Тема 21.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Робота в графічному редакторі Paint. (Продовження)<br>Тема 22.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Дорога від дому до школи.<br>Тема 23.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ознайомлення з розміщенням клавіш на клавіатурі.<br>Тема 24.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ознайомлення з призначенням клавіш на клавіатурі.<br>Тема 25.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Робота з клавіатурним тренажером.<br>Тема 26.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Створення вітальної листівки з використанням графічного редактора і тексту.<br>Тема 27.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (українська мова).&nbsp;&nbsp; <br>Тема 28.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (англійська мова).&nbsp;&nbsp; <br>Тема 29.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів математика).&nbsp;&nbsp; <br>Тема 30.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (ознайомлення з навколишнім світом).<br>Тема 31.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (ОБЖ).&nbsp;&nbsp; <br>Тема 32.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (ОБЖ).&nbsp;&nbsp; <br>Тема 33.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (російська мова).&nbsp;&nbsp; <br><br>Тема 34.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Підсумковий урок.<br><br><br><br>Перелік предметів зі шкільної програми: [[Англійська_мова|англійська мова]], українська мова та література, [[Інформатика|інформатика]]...
+[[Інформатика|Інформатика]] 2 клас – це зібрання найцікавіших уроків з інформатики, де продовжиться знайомство учнів з основними складовими частинами та можливостями персонального комп’ютера, з основними поняттями, такими як інформація, інформаційні процеси та ін., удосконалить знання щодо роботи з основними програмами. Інтерактивне й цікаве навчання інформатиці можливе саме тут! <metakeywords>тематичне планування, інформатика, планування уроків, шкільні плани, інформатика 2 клас, клас</metakeywords>
-<br>
+<br> [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|'''Гіпермаркет знань''']]'''&gt;&gt;'''[[Інформатика|'''Інформатика''']]'''&gt;&gt;Інформатика 2 клас'''<br><br>'''Вступ'''<br><br>Тема 1.&nbsp; Техніка безпеки при роботі з комп’ютером і правила поведінки в комп’ютерному класі.&nbsp; Перегляд комп’ютерного мультфільму.&nbsp;&nbsp; <br><br><br>'''Основні складові частини і можливості ПК. Висловлення.'''<br>Тема 2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Обговорення можливостей і демонстрація режимів роботи комп’ютера.<br>Тема 3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Складові частини комп’ютера.<br>Тема 4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Формування навичок роботи з мишею.<br>Тема 5.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Істинні та хибні висловлення. <br>Тема 6.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Розвиток логічного мислення і математичних здібностей.<br>Тема 7.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Комп’ютерна підтримка уроків математики.<br>Тема 8.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Короткі відомості про старовинні обчислювальні прилади.<br>Тема 9.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Короткі відомості з історії ЕОМ.<br>Тема 10.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Комп’ютерна підтримка навчальних предметів.<br>Тема 11.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Висловлення.<br>Тема 12.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Істинні та хибні висловлення.<br>Тема 13.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Робочий стіл. Піктограми.<br><br><br>'''Інформація. Інформаційні процеси.'''<br>Тема 14.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Інформація. Як людина приймає інформацію.&nbsp; Що можна робити з інформацією.<br>Тема 15.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Інформаційні процеси.<br>Тема 16.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Що можна робити з інформацією.<br>Тема 17.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Підсумковий урок за І семестр.<br>Тема 18.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Інформаційні процеси.<br>Тема 19.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Робота в графічному редакторі Paint.&nbsp;&nbsp; <br>Тема 20.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Робота в графічному редакторі Paint. (Продовження)<br>Тема 21.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Робота в графічному редакторі Paint. (Продовження)<br>Тема 22.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Дорога від дому до школи.<br>Тема 23.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ознайомлення з розміщенням клавіш на клавіатурі.<br>Тема 24.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ознайомлення з призначенням клавіш на клавіатурі.<br>Тема 25.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Робота з клавіатурним тренажером.<br>Тема 26.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Створення вітальної листівки з використанням графічного редактора і тексту.<br>Тема 27.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (українська мова).&nbsp;&nbsp; <br>Тема 28.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (англійська мова).&nbsp;&nbsp; <br>Тема 29.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів математика).&nbsp;&nbsp; <br>Тема 30.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (ознайомлення з навколишнім світом).<br>Тема 31.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (ОБЖ).&nbsp;&nbsp; <br>Тема 32.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (ОБЖ).&nbsp;&nbsp; <br>Тема 33.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Комп’ютерна підтримка вивчення навчальних предметів (російська мова).&nbsp;&nbsp; <br><br>Тема 34.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Підсумковий урок.<br><br><br><br><sub>Перелік предметів зі шкільної програми: </sub>[[Англійська мова|<sub>англійська мова</sub>]]<sub>, українська мова та література, </sub>[[Інформатика|<sub>інформатика</sub>]]<sub>...</sub>
   '''<u>Зміст уроку</u>'''
   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас
   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інтерактивні технології
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи навчання
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання
   '''<u>Практика</u>'''
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тести, тестування онлайн
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашні завдання
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми та тренінги
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] питання для дискусій в класі
   '''<u>Ілюстрації</u>'''
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] відео- та аудіоматеріали
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографії, малюнки
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графіки, таблиці, схеми
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] комікси, притчі, приказки, кросворди, анекдоти, приколи, цитати
+ '''<u>Доповнення</u>'''
   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті (МАН)
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] література основна та додаткова
+ [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів
-  '''<u>Доповнення</u>'''
+  '''<u>Удосконалення підручників та уроків</u>'''
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] виправлення помилок в підручнику
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] заміна застарілих знань новими
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше
   '''<u>Тільки для вчителів</u>'''
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарні плани
-  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік
+  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] навчальні програми
   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації
- [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми
   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
+ [[Image:New2.jpg|40x40px|New2.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html <u>'''Ідеальні уроки-кейси'''</u>]
+Якщо у вас є виправлення або пропозиції до даного уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишіть нам].
+Якщо ви хочете побачити інші корективи і побажання до уроків, дивіться тут - [http://xvatit.com/forum/ Освітній форум].

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: