|
|
(1 промежуточная версия не показана) | Строка 9: |
Строка 9: |
| '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Информатика|Информатика]]>>[[Информатика 8 класс|Информатика 8 класс]]''' | | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Информатика|Информатика]]>>[[Информатика 8 класс|Информатика 8 класс]]''' |
| | | |
- | '''Глава 1. Человек и информация'''<br><br>1. [[Информация и знания. Полные уроки|Информация и знания]]<br>2. [[Восприятие и представление информации. Полные уроки|Восприятие и представление информации]]<br>3. [[Информационные процессы. Полные уроки|Информационные процессы]]<br>4. [[Измерение информации. Полные уроки|Измерение информации]]<br><br>'''Глава 2. Первое знакомство с компьютером'''<br><br>5. [[Назначение и устройство компьютера. Полные уроки|Назначение и устройство компьютера]]<br>6. [[Компьютерная память. Полные уроки|Компьютерная память]]<br>7. [[Как устроен персональный компьютер (ПК). Полные уроки|Как устроен персональный компьютер (ПК)]]<br>8. [[Основные характеристики персонального компьютера. Полные уроки|Основные характеристики персонального компьютера]]<br>9. [[Программное обеспечение компьютера. Полные уроки|Программное обеспечение компьютера]]<br>10. [[О системном ПО и системах программирования. Полные уроки|О системном ПО и системах программирования]]<br>11. [[О файлах и файловых структурах. Полные уроки|О файлах и файловых структурах]]<br>12. [[Пользовательский интерфейс. Полные уроки|Пользовательский интерфейс]]<br>'''<br>Глава 3. Текстовая информация и компьютер'''<br><br>13. [[Текст в компьютерной памяти. Полные уроки|Тексты в компьютерной памяти]]<br>14. [[Текстовые редакторы. Полные уроки|Текстовые редакторы]]<br>15. [[Работа с текстовым редактором. Полные уроки|Работа с текстовым редактором]]<br>16. [[Дополнительные возможности текстовых процессоров. Полные уроки|Дополнительные возможности текстовых процессоров]]<br>17. [[Система перевода и распознавания текстов. Полные уроки|Система перевода и распознавания текстов]]<br><br>'''Глава 4. Графическая информация и компьютер'''<br><br>18. [[Компьютерная графика. Полные уроки|Компьютерная графика]]<br>19. [[Технические средства компьютерной графики|Технические средства компьютерной графики]]<br>20. [[Как кодируется изображение. Полные уроки|Как кодируется изображение]]<br>21. [[Растровая и векторная графика. Полные уроки|Растровая и векторная графика]]<br>22. [[Работа с графическим редактором растрового типа. Полные уроки|Работа с графическим редактором растрового типа]]<br><br>'''Глава 5. Технология мультимедиа'''<br><br>23. [[Что такое мультимедиа. Полные уроки|Что такое мультимедиа]]<br>24. [[Аналоговый и цифровой звук. Полные уроки|Аналоговый и цифровой звук]]<br>25. [[Технические средства мультимедиа. Полные уроки|Технические средства мультимедиа]]<br>26. [[Компьютерные презентации. Полные уроки|Компьютерные презентации]]<br> | + | '''Глава 1. Человек и информация'''<br><br>1. [[Информация и знания. Полные уроки|Информация и знания]]<br>2. [[Восприятие и представление информации. Полные уроки|Восприятие и представление информации]]<br>3. [[Информационные процессы. Полные уроки|Информационные процессы]]<br>4. [[Измерение информации. Полные уроки|Измерение информации]]<br><br>'''Глава 2. Первое знакомство с компьютером'''<br><br>5. [[Назначение и устройство компьютера. Полные уроки|Назначение и устройство компьютера]]<br>6. [[Компьютерная память. Полные уроки|Компьютерная память]]<br>7. [[Как устроен персональный компьютер (ПК). Полные уроки|Как устроен персональный компьютер (ПК)]]<br>8. [[Основные характеристики персонального компьютера. Полные уроки|Основные характеристики персонального компьютера]]<br>9. [[Программное обеспечение компьютера. Полные уроки|Программное обеспечение компьютера]]<br>10. [[О системном ПО и системах программирования. Полные уроки|О системном ПО и системах программирования]]<br>11. [[О файлах и файловых структурах. Полные уроки|О файлах и файловых структурах]]<br>12. [[Пользовательский интерфейс. Полные уроки|Пользовательский интерфейс]]<br>'''<br>Глава 3. Текстовая информация и компьютер'''<br><br>13. [[Текст в компьютерной памяти. Полные уроки|Тексты в компьютерной памяти]]<br>14. [[Текстовые редакторы. Полные уроки|Текстовые редакторы]]<br>15. [[Работа с текстовым редактором. Полные уроки|Работа с текстовым редактором]]<br>16. [[Дополнительные возможности текстовых процессоров. Полные уроки|Дополнительные возможности текстовых процессоров]]<br>17. [[Система перевода и распознавания текстов. Полные уроки|Система перевода и распознавания текстов]]<br><br>'''Глава 4. Графическая информация и компьютер'''<br><br>18. [[Компьютерная графика. Полные уроки|Компьютерная графика]]<br>19. [[Технические средства компьютерной графики. Полные уроки|Технические средства компьютерной графики]]<br>20. [[Как кодируется изображение. Полные уроки|Как кодируется изображение]]<br>21. [[Растровая и векторная графика. Полные уроки|Растровая и векторная графика]]<br>22. [[Работа с графическим редактором растрового типа. Полные уроки|Работа с графическим редактором растрового типа]]<br><br>'''Глава 5. Технология мультимедиа'''<br><br>23. [[Что такое мультимедиа. Полные уроки|Что такое мультимедиа]]<br>24. [[Аналоговый и цифровой звук. Полные уроки|Аналоговый и цифровой звук]]<br>25. [[Технические средства мультимедиа. Полные уроки|Технические средства мультимедиа]]<br>26. [[Компьютерные презентации. Полные уроки|Компьютерные презентации]]<br> |
| | | |
| '''<u>Содержание урока</u>''' | | '''<u>Содержание урока</u>''' |
Текущая версия на 13:52, 20 сентября 2012
Информатика 8 класс - познакомит школьников с основными терминами информатики как науки, а также поможет в получении практических компьютерных навыков. Полученные знания пригодятся не только в школьном курсе изучения информатики, но и в дальней жизни.
Самые лучшие конспекты уроков, презентации, кроссворды, практикумы, лабораторные и кейсы опубликованны на Гипермаркете знаний , доступны всем в режиме онлайн!
Найкращі конспекти уроків, реферати, презентації, кросворди, практикуми, лабораторні, кейси зібрані на Гіпермаркеті Знань й доступні кожному в режимі онлайн!
Гипермаркет знаний>>Информатика>>Информатика 8 класс
Глава 1. Человек и информация
1. Информация и знания 2. Восприятие и представление информации 3. Информационные процессы 4. Измерение информации
Глава 2. Первое знакомство с компьютером
5. Назначение и устройство компьютера 6. Компьютерная память 7. Как устроен персональный компьютер (ПК) 8. Основные характеристики персонального компьютера 9. Программное обеспечение компьютера 10. О системном ПО и системах программирования 11. О файлах и файловых структурах 12. Пользовательский интерфейс
Глава 3. Текстовая информация и компьютер
13. Тексты в компьютерной памяти 14. Текстовые редакторы 15. Работа с текстовым редактором 16. Дополнительные возможности текстовых процессоров 17. Система перевода и распознавания текстов
Глава 4. Графическая информация и компьютер
18. Компьютерная графика 19. Технические средства компьютерной графики 20. Как кодируется изображение 21. Растровая и векторная графика 22. Работа с графическим редактором растрового типа
Глава 5. Технология мультимедиа
23. Что такое мультимедиа 24. Аналоговый и цифровой звук 25. Технические средства мультимедиа 26. Компьютерные презентации
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|