|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
- | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Литература|Литература]]>>[[Литература 7 класс|Литература 7 класс]]>>Зарубежная литература''' | + | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Литература|Литература]]>>[[Литература 7 класс|Литература 7 класс]]>>Зарубежная литература'''<br> |
| | | |
| | | |
| | | |
- | <br> | + | '''Зарубежная литература'''<br><br>Долгие десятилетия зарубежная литература совсем не входила в учебники или была представлена одним-двумя именами. Это привело к тому, что школьники старших классов имели очень слабое представление о литературе других стран мира. В настоящее время положение существенно изменилось: в программу каждого из средних и тем более старших классов входят четыре-пять произведений зарубежной литературы. Это позволяет широко познакомить учащихся с различными писателями, их произведениями, с новыми жанрами. Знать литературу и искусство других народов в наше время особенно необходимо хотя бы для того, чтобы лучше понять своеобразие отечественной классики. |
| | | |
- | ''' ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА'''<br><br>Долгие десятилетия зарубежная литература совсем не входила в учебники или была представлена одним-двумя именами. Это привело к тому, что школьники старших классов имели очень слабое представление о литературе других стран мира. В настоящее время положение существенно изменилось: в программу каждого из средних и тем более старших классов входят четыре-пять произведений зарубежной литературы. Это позволяет широко познакомить учащихся с различными писателями, их произведениями, с новыми жанрами. Знать литературу и искусство других народов в наше время особенно необходимо хотя бы для того, чтобы лучше понять своеобразие отечественной классики.
| + | Включенные в учебник-хрестоматию седьмого класса произведения зарубежных писателей посвящены теме социальной справедливости, самоотверженной любви, защите человеческого достоинства. |
| | | |
- | Включенные в учебник-хрестоматию седьмого класса произведения зарубежных писателей посвящены теме социальной справедливости, самоотверженной любви, защите человеческого достоинства.
| + | Проблема взаимоотношений взрослых и детей в этом разделе будет продолжена при изучении произведения Дж. Олдриджа «Последний дюйм». Мы не найдем здесь, как у Толстого или Бунина, самоанализа. Есть другое — поступок, почти невероятный в экстремальной ситуации, и сближение отца и сына в труднейшей жизненной обстановке. Они оказываются достойными друг друга. |
| | | |
- | Проблема взаимоотношений взрослых и детей в этом разделе будет продолжена при изучении произведения Дж. Олдриджа «Последний дюйм». Мы не найдем здесь, как у Толстого или Бунина, самоанализа. Есть другое — поступок, почти невероятный в экстремальной ситуации, и сближение отца и сына в труднейшей жизненной обстановке. Они оказываются достойными друг друга.
| + | Герои Э. По и Л. Пиранделло помогают школьникам увидеть и оценить умение защитить чувство собственного достоинства, несмотря на сложные обстоятельства, в которых оказываются герои. |
| | | |
- | Герои Э. По и Л. Пиранделло помогают школьникам увидеть и оценить умение защитить чувство собственного достоинства, несмотря на сложные обстоятельства, в которых оказываются герои.
| + | Не менее новыми и по мотивам, и по содержанию, и особенно по жанру будут для семиклассников японские хокку. Может быть, не сразу они будут поняты школьниками, но впечатления от них все-таки будут большими. Интерес к ним учащиеся проявляют всегда, когда впервые слышат о них, но следует помнить, что понимание придет к школьникам не сразу. Однако если доступны для них тургеневские стихотворения в прозе, то вполне допустим и этот совсем новый жанр. Учитель или заранее подготовленные учащиеся предлагают рассказ о судьбе, жизненном и творческом пути писателя другой страны, подчеркивая при этом оригинальность, своеобразие личности и творчества.<br> |
- | | + | |
- | Не менее новыми и по мотивам, и по содержанию, и особенно по жанру будут для семиклассников японские хокку. Может быть, не сразу они будут поняты школьниками, но впечатления от них все-таки будут большими. Интерес к ним учащиеся проявляют всегда, когда впервые слышат о них, но следует помнить, что понимание придет к школьникам не сразу. Однако если доступны для них тургеневские стихотворения в прозе, то вполне допустим и этот совсем новый жанр. Учитель или заранее подготовленные учащиеся предлагают рассказ о судьбе, жизненном и творческом пути писателя другой страны, подчеркивая при этом оригинальность, своеобразие личности и творчества.<br><br><br><br><br><br> | + | |
| | | |
| <br> ''В. Я. Коровина, Литература 7 класс. Методические советы — М.: Просвещение, 2003. — 162 с.: ил.'' | | <br> ''В. Я. Коровина, Литература 7 класс. Методические советы — М.: Просвещение, 2003. — 162 с.: ил.'' |
| | | |
- | <br> <sub>Учебники по всему предметам [[Литература|скачать]], разработка планов уроков для учителей, Литература для 7 класса [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]]</sub> | + | <br> <sub>Учебники по всему предметам [[Литература|скачать]], разработка планов уроков для учителей, Литература для 7 класса [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]]</sub><br> |
- | | + | |
- | <br> | + | |
| | | |
| '''<u>Содержание урока</u>''' | | '''<u>Содержание урока</u>''' |
Версия 14:15, 21 сентября 2012
Гипермаркет знаний>>Литература>>Литература 7 класс>>Зарубежная литература
Зарубежная литература
Долгие десятилетия зарубежная литература совсем не входила в учебники или была представлена одним-двумя именами. Это привело к тому, что школьники старших классов имели очень слабое представление о литературе других стран мира. В настоящее время положение существенно изменилось: в программу каждого из средних и тем более старших классов входят четыре-пять произведений зарубежной литературы. Это позволяет широко познакомить учащихся с различными писателями, их произведениями, с новыми жанрами. Знать литературу и искусство других народов в наше время особенно необходимо хотя бы для того, чтобы лучше понять своеобразие отечественной классики.
Включенные в учебник-хрестоматию седьмого класса произведения зарубежных писателей посвящены теме социальной справедливости, самоотверженной любви, защите человеческого достоинства.
Проблема взаимоотношений взрослых и детей в этом разделе будет продолжена при изучении произведения Дж. Олдриджа «Последний дюйм». Мы не найдем здесь, как у Толстого или Бунина, самоанализа. Есть другое — поступок, почти невероятный в экстремальной ситуации, и сближение отца и сына в труднейшей жизненной обстановке. Они оказываются достойными друг друга.
Герои Э. По и Л. Пиранделло помогают школьникам увидеть и оценить умение защитить чувство собственного достоинства, несмотря на сложные обстоятельства, в которых оказываются герои.
Не менее новыми и по мотивам, и по содержанию, и особенно по жанру будут для семиклассников японские хокку. Может быть, не сразу они будут поняты школьниками, но впечатления от них все-таки будут большими. Интерес к ним учащиеся проявляют всегда, когда впервые слышат о них, но следует помнить, что понимание придет к школьникам не сразу. Однако если доступны для них тургеневские стихотворения в прозе, то вполне допустим и этот совсем новый жанр. Учитель или заранее подготовленные учащиеся предлагают рассказ о судьбе, жизненном и творческом пути писателя другой страны, подчеркивая при этом оригинальность, своеобразие личности и творчества.
В. Я. Коровина, Литература 7 класс. Методические советы — М.: Просвещение, 2003. — 162 с.: ил.
Учебники по всему предметам скачать, разработка планов уроков для учителей, Литература для 7 класса онлайн
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|