KNOWLEDGE HYPERMARKET


Н. Рубцов. По вечерам. Встреча. Привет, Россия
(Новая страница: «<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Литература, 8 класс, Н. Рубц...»)
 
(2 промежуточные версии не показаны)
Строка 5: Строка 5:
<br>  
<br>  
-
НИКОЛАЙ РУБЦОВ <br><br>По вечерам<br><br>С моста идет дорога в гору, <br>А на горе — какая грусть! — <br>Лежат развалины собора. <br>Как будто спит былая Русь.<br><br>Былая Русь! Не в те ли годы <br>Наш день, как будто у груди, <br>Был вскормлен образом свободы, <br>Всегда мелькавшей впереди!<br><br>Какая жизнь отликовала, <br>Отгоревала, отошла! <br>И все ж я слышу с перевала, <br>Как веет здесь, чем Русь жила.<br><br>Все так же весело и властно <br>Здесь парни ладят стремена, <br>По вечерам тепло и ясно. <br>Как в те былые времена.<br><br>Встреча<br><br>— Как сильно изменился ты! — <br>Воскликнул я. И друг опешил. <br>И стал печальней сироты...<br>Но я, смеясь, его утешил: <br>— Меняя прежние черты. <br>Меняя возраст, гнев и милость, <br>Не только я, не только ты, <br>И вся Россия изменилась!..<br><br>Привет, Россия...<br><br>Привет, Россия - родина моя! <br>Как под твоей мне радостно листвою! <br>И пенья нет, но ясно слышу я <br>Незримых певчих пенье хоровое...<br><br>Как будто ветер гнал меня по ней, <br>По всей земле — по селам и столицам! <br>Я сильный был, но ветер был сильней. <br>И я нигде не мог остановиться.<br><br>Привет, Россия — родина моя! <br>Сильнее бурь, сильнее всякой воли <br>Любовь к твоим овинам у жнивья, <br>Любовь к тебе, изба в лазурном поле.<br><br>За нее хоромы я не отдаю<br>Свой низкий дом с крапивой под оконцем... <br>Как миротворно в горницу мою <br>По вечерам; закатывалось солнце!<br><br>Как весь простор, небесный и земной. <br>Дышал в оконце счастьем и покоем, <br>И достославной веял стариной, <br>И ликовал под ливнями и зноем!..<br><br>Будьте внимательны к слову... &nbsp;&nbsp; &nbsp;<br><br><br>1. Три стихотворения Николая Рубцова... О былом России, о переменах, о любви поэта к Родине... Что говорит Рубцов о пришлом России? Автор пишет об истории жизни народа, страны — отликовала, отгоревала, отошла. Что скрывается за этими простыми словами?<br><br>2. В чем выражается любовь поэта к Родине? Какие картины окружающего мира останутся в его сердце и греют душу? Какие литературные приемы и средства использует автор для выражения своего чувства?<br><br>3. Прочитайте вслух или выучите наизусть одно из стихотворении.<br><br><br><br><br>
+
'''Николай Рубцов'''
-
<br>  
+
<u>'''По вечерам'''</u>
-
''Литература, 8 класс. Учеб. для общеобразоват. учреждений. В 2 ч./авт.-сост. В. Я. Коровина, 8-е изд. - М.: Просвещение, 2009. — 399 с. + 399 с.: ил.''  
+
С моста идет дорога в гору, <br> А на горе — какая грусть! — <br> Лежат развалины собора. <br> Как будто спит былая '''[[Литература и история|Русь]]'''.<br><br> Былая Русь! Не в те ли годы <br> Наш день, как будто у груди, <br> Был вскормлен образом свободы, <br> Всегда мелькавшей впереди!<br><br> Какая жизнь отликовала, <br> Отгоревала, отошла! <br> И все ж я слышу с перевала, <br> Как веет здесь, чем Русь жила.<br><br> Все так же весело и властно <br> Здесь парни ладят стремена, <br> По вечерам тепло и ясно. <br> Как в те былые времена.<br><br><u>'''Встреча'''</u>
-
<br> <br>  
+
— Как сильно изменился ты! — <br> Воскликнул я. И друг опешил. <br> И стал печальней сироты...<br> Но я, смеясь, его утешил: <br> — Меняя прежние черты. <br> Меняя возраст, гнев и милость, <br> Не только я, не только ты, <br> И вся '''[[Поэты русского зарубежья о Родине.|Россия]]''' изменилась!..<br><br><u>'''Привет, Россия...'''</u>
-
  '''<u>Содержание урока</u>'''
+
Привет, Россия - родина моя! <br> Как под твоей мне радостно листвою! <br> И пенья нет, но ясно слышу я <br> Незримых певчих [http://xvatit.com/relax/music-clips/ '''пенье'''] хоровое...<br><br> Как будто ветер гнал меня по ней, <br> По всей земле — по селам и столицам! <br> Я сильный был, но ветер был сильней. <br> И я нигде не мог остановиться.<br><br> Привет, Россия — родина моя! <br> Сильнее бурь, сильнее всякой воли <br> Любовь к твоим овинам у жнивья, <br> Любовь к тебе, изба в лазурном поле.<br><br> За нее хоромы я не отдаю<br> Свой низкий дом с крапивой под оконцем... <br> Как миротворно в горницу мою <br> По вечерам; закатывалось солнце!<br><br> Как весь простор, небесный и земной. <br> Дышал в оконце счастьем и покоем, <br> И достославной веял стариной, <br> И ликовал под ливнями и зноем!..<br><br><u>'''Будьте внимательны к слову...'''<br><br></u>1. Три '''[[И. Анненский. Снег. Д. Мережковский. Родное.Не надо звуков|стихотворения]]''' Николая Рубцова... О былом России, о переменах, о любви поэта к Родине... Что говорит Рубцов о пришлом России? Автор пишет об истории жизни народа, страны — отликовала, отгоревала, отошла. Что скрывается за этими простыми словами?
-
  <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока'''
+
 
 +
2. В чем выражается любовь поэта к Родине? Какие картины окружающего мира останутся в его сердце и греют душу? Какие литературные приемы и средства использует автор для выражения своего чувства?
 +
 
 +
3. Прочитайте вслух или выучите наизусть одно из стихотворении.<u><br></u>
 +
 
 +
<u><br></u>
 +
 
 +
''Литература, 8 класс. Учеб. для общеобразоват. учреждений. В 2 ч./авт.-сост. В. Я. Коровина, 8-е изд. - М.: Просвещение, 2009. — 399 с. + 399 с.: ил.''<u></u><u><br></u>
 +
 
 +
<u></u>
 +
 
 +
  <u>'''Содержание урока'''</u>
 +
'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока'''
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас   
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас   
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока
Строка 29: Строка 41:
   
   
  '''<u>Иллюстрации</u>'''
  '''<u>Иллюстрации</u>'''
-
  <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
+
  '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы
Строка 36: Строка 48:
   
   
  '''<u>Дополнения</u>'''
  '''<u>Дополнения</u>'''
-
  <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты'''
+
  '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты'''
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных  
Строка 43: Строка 55:
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов                           
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов                           
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие  
-
  '''<u></u>'''
+
   
  <u>Совершенствование учебников и уроков
  <u>Совершенствование учебников и уроков
  </u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике'''
  </u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике'''
Строка 51: Строка 63:
   
   
  '''<u>Только для учителей</u>'''
  '''<u>Только для учителей</u>'''
-
  <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''
+
  '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год   
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год   
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации   
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации   

Текущая версия на 17:13, 27 сентября 2012

Гипермаркет знаний>>Литература >>Литература 8 класс>>Н. Рубцов. По вечерам. Встреча. Привет, Россия


Николай Рубцов

По вечерам

С моста идет дорога в гору,
А на горе — какая грусть! —
Лежат развалины собора.
Как будто спит былая Русь.

Былая Русь! Не в те ли годы
Наш день, как будто у груди,
Был вскормлен образом свободы,
Всегда мелькавшей впереди!

Какая жизнь отликовала,
Отгоревала, отошла!
И все ж я слышу с перевала,
Как веет здесь, чем Русь жила.

Все так же весело и властно
Здесь парни ладят стремена,
По вечерам тепло и ясно.
Как в те былые времена.

Встреча

— Как сильно изменился ты! —
Воскликнул я. И друг опешил.
И стал печальней сироты...
Но я, смеясь, его утешил:
— Меняя прежние черты.
Меняя возраст, гнев и милость,
Не только я, не только ты,
И вся Россия изменилась!..

Привет, Россия...

Привет, Россия - родина моя!
Как под твоей мне радостно листвою!
И пенья нет, но ясно слышу я
Незримых певчих пенье хоровое...

Как будто ветер гнал меня по ней,
По всей земле — по селам и столицам!
Я сильный был, но ветер был сильней.
И я нигде не мог остановиться.

Привет, Россия — родина моя!
Сильнее бурь, сильнее всякой воли
Любовь к твоим овинам у жнивья,
Любовь к тебе, изба в лазурном поле.

За нее хоромы я не отдаю
Свой низкий дом с крапивой под оконцем...
Как миротворно в горницу мою
По вечерам; закатывалось солнце!

Как весь простор, небесный и земной.
Дышал в оконце счастьем и покоем,
И достославной веял стариной,
И ликовал под ливнями и зноем!..

Будьте внимательны к слову...

1. Три стихотворения Николая Рубцова... О былом России, о переменах, о любви поэта к Родине... Что говорит Рубцов о пришлом России? Автор пишет об истории жизни народа, страны — отликовала, отгоревала, отошла. Что скрывается за этими простыми словами?

2. В чем выражается любовь поэта к Родине? Какие картины окружающего мира останутся в его сердце и греют душу? Какие литературные приемы и средства использует автор для выражения своего чувства?

3. Прочитайте вслух или выучите наизусть одно из стихотворении.


Литература, 8 класс. Учеб. для общеобразоват. учреждений. В 2 ч./авт.-сост. В. Я. Коровина, 8-е изд. - М.: Просвещение, 2009. — 399 с. + 399 с.: ил.

Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект урока
1236084776 kr.jpg опорный каркас  
1236084776 kr.jpg презентация урока
1236084776 kr.jpg акселеративные методы 
1236084776 kr.jpg интерактивные технологии 

Практика
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения 
1236084776 kr.jpg самопроверка
1236084776 kr.jpg практикумы, тренинги, кейсы, квесты
1236084776 kr.jpg домашние задания
1236084776 kr.jpg дискуссионные вопросы
1236084776 kr.jpg риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
1236084776 kr.jpg аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
1236084776 kr.jpg фотографии, картинки 
1236084776 kr.jpg графики, таблицы, схемы
1236084776 kr.jpg юмор, анекдоты, приколы, комиксы
1236084776 kr.jpg притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg статьи 
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных 
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg учебники основные и дополнительные
1236084776 kr.jpg словарь терминов                          
1236084776 kr.jpg прочие 

Совершенствование учебников и уроков
1236084776 kr.jpg исправление ошибок в учебнике
1236084776 kr.jpg обновление фрагмента в учебнике 
1236084776 kr.jpg элементы новаторства на уроке 
1236084776 kr.jpg замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
1236084776 kr.jpg идеальные уроки 
1236084776 kr.jpg календарный план на год  
1236084776 kr.jpg методические рекомендации  
1236084776 kr.jpg программы
1236084776 kr.jpg обсуждения


Интегрированные уроки


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.