Текущая версия на 18:34, 28 сентября 2012

Що називають "Уманським дивом"?
Культурною спадщиною можуть бути також парки і сади.
Ландшафтний парк — це зелений масив з природними або штучними насадженнями, сформований за певними законами паркового мистецтва і призначений в основному для масового відпочинку. Вперше такі парки почали створювати в Англії на початку XVIII ст.; у Росії вони розвиваються з 70-х років XVIII ст. Зразками таких парків в Україні є «Софіївка», «Олександрія», Алупкинський парк, Качанівка, Веселі Боковеньки, Тростянецький дендропарк.
«Софіївка», яку називають «Уманським дивом», знаходиться у стародавньому українському містечку — Умані. Наприкінці XVIII ст. за наказом польського магната  С.   Потоцького,   який   володів   на  той  час великим маєтком біля Умані, на скелястих берегах річки Камінки було закладено чудовий парк. Так з'явилася «Софіївка» — одна з видатних пам'яток садово-паркового мистецтва, споруджених у пейзажному стилі.
«Софіївка» нагадує своєрідну галерею картин, створених спільно природою і людиною, настільки майстерних, що важко визначити, кому з цих двох творців належить першість. Цей напрочуд мальовничий куточок називають казковим — таке тут усе поетичне, вишукано мистецьке. Є тут і Єлісейські поля, і англійський парк з колекцією рослин, завезених з багатьох країн світу. Кавказька гірка немов переносить нас у сонячну Грузію. Розкішні павільйони й альтанки, кам'яні гроти, каскади, підземний водяний тунель... Скрізь нас зачаровує срібляста симфонія води, зелена ошатність дерев і кущів.
«Софіївка» чудова за будь-якої пори року: і тоді, коли вона у весняному цвітінні, запорошена рожево-білими пелюстками; і спекотного літнього дня, коли над галявами дібров виснуть аромати сухого різнотрав'я, а тінисті алеї кличуть у приємну прохолоду; і золотої осені, коли падає жовто-рожеве листя, а ранками іній посріблює прижухлі трави. Усі, хто бував у парку,  його красою, оригінальністю. Тисячі рук створили це диво. Саме вони — архітектори, художники, скульптори, паркетники, деко-гори, різьбярі, ліпники плафонів та просто робітки — копали глибокі ставки й озера, насипали високі пагорби, робили довгі та широкі греблі, плану долини, прокладали доріжки, обладнували скелі, гупи, провалля... Саме вони викохували рідкісні зева, які привозили сюди з різних куточків землі, світчували дикі раніше пустелі. Це вони зробили тужну греблю, завдяки якій утворилося велике водосховище з найчистішою водою. Це вони побудували храми, пам'ятники, фонтани...

Що тебе зацікавило чи вразило в цій розповіді? Якщо тобі | довелося побувати у «Софіївці» або в подібному місці, розкажи про це у класі.
Помандруйте з  класом у мальовничий  куточок свого ; міста (села). Пофантазуйте, що може бути тут на місці яру, галявини тощо.

Т.М.Байбара, Н.М.Бібік. Я і Україна 4 клас

Вислано читачами з інтернет-сайту

 акселеративні методи на уроці                         національні особливості
 виділити головне в уроці - опорний каркас             нічого собі уроки
 відеокліпи                                            нова система освіти
 вправи на пошук інформації                            підручники основні допоміжні
 гумор, притчі, приколи, приказки, цитати              презентація уроку
 додаткові доповнення                                  реферати
 домашнє завдання                                      речовки та вікторизми
 задачі та вправи (рішення та відповіді)               риторичні питання від учнів
 закриті вправи (тільки для використання вчителями)    рівень складності звичайний І
 знайди інформацію сам                                 рівень складності високий ІІ 

 ідеальні уроки                                      рівень складності олімпійський III
 ілюстрації, графіки, таблиці                          самоперевірка
 інтерактивні технології                               система оцінювання
 календарний план на рік                               скласти пазл з різних частин інформації
 кейси та практикуми                                   словник термінів 
 комікси                                               статті
 коментарі та обговорення                            тематичні свята
 конспект уроку                                        тести
 методичні рекомендації                                шпаргалка 
 навчальні програми                                    що ще не відомо, не відкрито вченими