|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
- | <metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Литература, 9 класс, А. Т. Твардовский, Лирика</metakeywords> | + | <metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Литература, 9 класс, А. Т. Твардовский, Лирика, Твардовского, рассказы, Некрасова, Василий Теркин, сатиры</metakeywords> |
| | | |
| '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Литература|Литература ]]>>[[Литература 9 класс|Литература 9 класс]]>> А. Т. Твардовский Лирика''' | | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Литература|Литература ]]>>[[Литература 9 класс|Литература 9 класс]]>> А. Т. Твардовский Лирика''' |
Строка 5: |
Строка 5: |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | ''' А. Т. ТВАРДОВСКИЙ''' | + | '''А. Т. Твардовский''' |
| | | |
- | ''' Лирика<br><br>''' Твардовский — один из поэтов XX века, показавший жизнь, боль и радости, горе и разруху, проблемы народа и страны в различные исторические периоды. Стихотворения и поэмы, работа в журнале «Новый мир» — все это примеры высокого служения поэта правде и справедливости. | + | '''Лирика<br><br>''' Твардовский — один из поэтов XX века, показавший жизнь, боль и радости, горе и разруху, проблемы народа и страны в различные исторические периоды. Стихотворения и поэмы, [http://xvatit.com/busines/jobs-career/ '''работа'''] в журнале «Новый мир» — все это примеры высокого служения поэта правде и справедливости. |
| | | |
- | Учащимся 9 класса вполне доступны произведения Твардовского. Однако их чтение важно дополнять рассказами, чтением статей, касающихся исторических событий того или иного периода. | + | Учащимся 9 класса вполне доступны произведения '''[[А. Т. Твардовский|Твардовского]]'''. Однако их чтение важно дополнять рассказами, чтением статей, касающихся исторических событий того или иного периода. |
| | | |
- | Можно поручить школьникам подготовить заранее рассказы о жизни и творчестве Твардовского, например: | + | Можно поручить школьникам подготовить заранее '''[[Роман. Рассказ. Повесть|рассказы]]''' о жизни и творчестве Твардовского, например: |
| | | |
- | — Детство поэта. Смоленский край. Мать. Отец. Братья. (Напомним и о стихотворении «Братья», которое включено в программу 7 класса.) Чтение в семье. «Заветная книга» (Некрасов). | + | — Детство поэта. Смоленский край. Мать. Отец. Братья. (Напомним и о стихотворении «Братья», которое включено в [http://xvatit.com/it/fishki-ot-itshki/ '''программу'''] 7 класса.) Чтение в семье. «Заветная книга» (Некрасов). |
| | | |
- | — Юность. Первые заметки в смоленские газеты. Близость к поэзии Исаковского, Некрасова, Кольцова, Никитина. Смоленский пединститут. Ссылка родных.<br> — Творчество. Первые пробы — несовершенные поэмы. Знакомство с произведениями Бунина, Ходасевича, Мандельштама. «Страна Муравия». Что в этой поэме сказочного, что реального? Проанализируем описание пляски: | + | — Юность. Первые заметки в смоленские газеты. Близость к поэзии Исаковского, '''[[Н. А. Некрасов. Очерк жизни и творчества|Некрасова]]''', Кольцова, Никитина. Смоленский пединститут. Ссылка родных.<br> — Творчество. Первые пробы — несовершенные поэмы. Знакомство с произведениями Бунина, Ходасевича, Мандельштама. «Страна Муравия». Что в этой поэме сказочного, что реального? Проанализируем описание пляски:<br> |
| | | |
| + | ...Эх, дай на свободе<br> Разойтись сгоряча!.. —<br> Гармонист гармонь разводит<br> От плеча и до плеча.<br> Паренек чечетку точит,<br> Ходит задом наперед,<br> То присядет,<br> То подскочит,<br> То ладонью, между прочим,<br> По подметке попадет<br> И поднесет ладонь к груди:<br> — Ходи, ходи!<br> — Ходи, ходи!<br><br> — Великая Отечественная война. Поэмы о войне «'''[[Василии Теркин (Главы из поэмы)|Василий Теркин]]'''», «Дом у дороги» и позднее «Теркин на том свете». |
| | | |
| + | Рассказы автора о том, как создавался «Василий Теркин», рассказы бойцов об их отношении к поэме (ее находили на груди убитых солдат, бойцы писали продолжения и «узнавали» Теркина в своих друзьях и пр.). |
| | | |
- | ...Эх, дай на свободе<br> Разойтись сгоряча!.. —<br> Гармонист гармонь разводит<br> От плеча и до плеча.<br> Паренек чечетку точит,<br> Ходит задом наперед,<br> То присядет,<br> То подскочит,<br> То ладонью, между прочим,<br> По подметке попадет<br> И поднесет ладонь к груди:<br> — Ходи, ходи!<br> — Ходи, ходи!<br><br> — Великая Отечественная война. Поэмы о войне «Василий Теркин», «Дом у дороги» и позднее «Теркин на том свете».
| + | Эстрадное исполнение «Василия Теркина» и «Теркина на том свете», спектакль Театра '''[[Юмор и сатира в творчестве А. П. Чехова|сатиры]]'''. Стихотворение «Я убит подо Ржевом».<br> — Поэма «За далью — даль». Близость к Пушкину, по словам С. Я. Маршака, наметилась уже в этой поэме. Образ дороги. Размышления поэта о прошлом, о стройках, о культе личности. |
| | | |
- | Рассказы автора о том, как создавался «Василий Теркин», рассказы бойцов об их отношении к поэме (ее находили на груди убитых солдат, бойцы писали продолжения и «узнавали» Теркина в своих друзьях и пр.).
| + | — Значение творчества Твардовского — поэта и главного редактора журнала «Новый мир». |
| | | |
- | Эстрадное исполнение «Василия Теркина» и «Теркина на том свете», спектакль Театра сатиры. Стихотворение «Я убит подо Ржевом».<br> — Поэма «За далью — даль». Близость к Пушкину, по словам С. Я. Маршака, наметилась уже в этой поэме. Образ дороги. Размышления поэта о прошлом, о стройках, о культе личности.
| + | — Воспоминания друзей, родных, товарищей по работе о личности А. Т. Твардовского (С. Маршак, В. Лакшин, П. Выходцев, Л. Озеров).<br> Беседы, чтение стихотворений Твардовского, сочинения на темы: «В лаборатории поэта Твардовского», «Моя любимая поэма Твардовского», «Твардовский и журнал „Новый мир“».<br><br><u>'''Советуем прочитать'''</u> |
| | | |
- | — Значение творчества Твардовского — поэта и главного редактора журнала «Новый мир». | + | ''Лакшин В. Открытая книга. — М., 1989.<br> Воспоминания об А. Твардовском. — М., 1978.<br> Твардовский А. Василий Теркин. — М., 1978.<br> Македонов А. Творческий путь Твардовского. — М., 1981.<br> Творчество А. Твардовского. — М., 1989.<br> Гришунин А. Л. «Василий Теркин» Александра Твардовского. — М., 1987.'' |
| | | |
- | — Воспоминания друзей, родных, товарищей по работе о личности А. Т. Твардовского (С. Маршак, В. Лакшин, П. Выходцев, Л. Озеров).<br> Беседы, чтение стихотворений Твардовского, сочинения на темы: «В лаборатории поэта Твардовского», «Моя любимая поэма Твардовского», «Твардовский и журнал „Новый мир“».<br><br>'''Советуем прочитать<br>'''<br> Лакшин В. Открытая книга. — М., 1989.<br> Воспоминания об А. Твардовском. — М., 1978.<br> Твардовский А. Василий Теркин. — М., 1978.<br> Македонов А. Творческий путь Твардовского. — М., 1981.<br> Творчество А. Твардовского. — М., 1989.<br> Гришунин А. Л. «Василий Теркин» Александра Твардовского. — М., 1987.<br><br> И снова подчеркнем — тема дана для обзорного изучения.<br><br><br><br>
| + | И снова подчеркнем — тема дана для обзорного изучения.<br><br> |
| | | |
- | ''В. Я. Коровина, И. С. Збарский, В. И. Коровин, Литература 9 класс. Методические советы — М.: Просвещение, 2003. — 162 с.: ил.'' | + | ''В. Я. Коровина, И. С. Збарский, В. И. Коровин, Литература 9 класс. Методические советы — М.: Просвещение, 2003. — 162 с.: ил.''<u><br> <br></u> |
| | | |
- | <br> <br> | + | <u></u> |
| | | |
- | '''<u>Содержание урока</u>''' | + | <u>'''Содержание урока'''</u> |
- | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока'''
| + | '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока''' |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока |
Строка 49: |
Строка 51: |
| | | |
| '''<u>Иллюстрации</u>''' | | '''<u>Иллюстрации</u>''' |
- | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа ''' | + | '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа ''' |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы |
Строка 56: |
Строка 58: |
| | | |
| '''<u>Дополнения</u>''' | | '''<u>Дополнения</u>''' |
- | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты''' | + | '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты''' |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных |
Строка 63: |
Строка 65: |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие |
- | '''<u></u>''' | + | |
| <u>Совершенствование учебников и уроков | | <u>Совершенствование учебников и уроков |
| </u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике''' | | </u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике''' |
Строка 71: |
Строка 73: |
| | | |
| '''<u>Только для учителей</u>''' | | '''<u>Только для учителей</u>''' |
- | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки ''' | + | '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки ''' |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации |
Текущая версия на 20:45, 28 сентября 2012
Гипермаркет знаний>>Литература >>Литература 9 класс>> А. Т. Твардовский Лирика
А. Т. Твардовский
Лирика
Твардовский — один из поэтов XX века, показавший жизнь, боль и радости, горе и разруху, проблемы народа и страны в различные исторические периоды. Стихотворения и поэмы, работа в журнале «Новый мир» — все это примеры высокого служения поэта правде и справедливости.
Учащимся 9 класса вполне доступны произведения Твардовского. Однако их чтение важно дополнять рассказами, чтением статей, касающихся исторических событий того или иного периода.
Можно поручить школьникам подготовить заранее рассказы о жизни и творчестве Твардовского, например:
— Детство поэта. Смоленский край. Мать. Отец. Братья. (Напомним и о стихотворении «Братья», которое включено в программу 7 класса.) Чтение в семье. «Заветная книга» (Некрасов).
— Юность. Первые заметки в смоленские газеты. Близость к поэзии Исаковского, Некрасова, Кольцова, Никитина. Смоленский пединститут. Ссылка родных. — Творчество. Первые пробы — несовершенные поэмы. Знакомство с произведениями Бунина, Ходасевича, Мандельштама. «Страна Муравия». Что в этой поэме сказочного, что реального? Проанализируем описание пляски:
...Эх, дай на свободе Разойтись сгоряча!.. — Гармонист гармонь разводит От плеча и до плеча. Паренек чечетку точит, Ходит задом наперед, То присядет, То подскочит, То ладонью, между прочим, По подметке попадет И поднесет ладонь к груди: — Ходи, ходи! — Ходи, ходи!
— Великая Отечественная война. Поэмы о войне «Василий Теркин», «Дом у дороги» и позднее «Теркин на том свете».
Рассказы автора о том, как создавался «Василий Теркин», рассказы бойцов об их отношении к поэме (ее находили на груди убитых солдат, бойцы писали продолжения и «узнавали» Теркина в своих друзьях и пр.).
Эстрадное исполнение «Василия Теркина» и «Теркина на том свете», спектакль Театра сатиры. Стихотворение «Я убит подо Ржевом». — Поэма «За далью — даль». Близость к Пушкину, по словам С. Я. Маршака, наметилась уже в этой поэме. Образ дороги. Размышления поэта о прошлом, о стройках, о культе личности.
— Значение творчества Твардовского — поэта и главного редактора журнала «Новый мир».
— Воспоминания друзей, родных, товарищей по работе о личности А. Т. Твардовского (С. Маршак, В. Лакшин, П. Выходцев, Л. Озеров). Беседы, чтение стихотворений Твардовского, сочинения на темы: «В лаборатории поэта Твардовского», «Моя любимая поэма Твардовского», «Твардовский и журнал „Новый мир“».
Советуем прочитать
Лакшин В. Открытая книга. — М., 1989. Воспоминания об А. Твардовском. — М., 1978. Твардовский А. Василий Теркин. — М., 1978. Македонов А. Творческий путь Твардовского. — М., 1981. Творчество А. Твардовского. — М., 1989. Гришунин А. Л. «Василий Теркин» Александра Твардовского. — М., 1987.
И снова подчеркнем — тема дана для обзорного изучения.
В. Я. Коровина, И. С. Збарский, В. И. Коровин, Литература 9 класс. Методические советы — М.: Просвещение, 2003. — 162 с.: ил.
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|