'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Информатика]]>>[[Информатика 9 класс. Полные уроки]]>>Информатика: Информационные ресурсы современного общества.'''
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Информатика]]>>[[Информатика 9 класс. Полные уроки]]>>Информатика: Информационные ресурсы современного общества.'''
-
<metakeywords>Информатика, класс, урок, на тему, 9 класс, Информационные ресурсы современного общества.</metakeywords><br>
+
<metakeywords>Информатика, класс, урок, на тему, 9 класс, Информационные ресурсы современного общества.</metakeywords><br>
-
'''Тема: Информационные ресурсы современного общества.'''
+
== Тема ==
-
'''Цель: '''Рассмотреть понятия «ресурс», «информационный ресурс» и их классификации.
+
*'''Информационные ресурсы современного общества'''
+
== Цель ==
+
*Рассмотреть понятия «ресурс», «информационный ресурс» и их классификации.
-
'''Ресурс''' – это запасы или источники чего-либо. В индустриальном обществе, где большая часть усилий направлена на материальное производство, известно такие основные виды ресурсов как:
+
== Ход урока ==
-
*материальные ресурсы
+
=== Понятие «ресурс» ===
+
+
'''Ресурс''' – это запасы или источники чего-либо. В индустриальном обществе, где большая часть усилий направлена на материальное '''[http://xvatit.com/busines/ производство]''', известно такие основные виды ресурсов как:
+
+
*материальные ресурсы
*природные ресурсы
*природные ресурсы
-
*трудовые ресурсы
+
*трудовые ресурсы
-
*финансовые ресурсы
+
*финансовые ресурсы
*энергетические ресурсы
*энергетические ресурсы
-
[[Image: res-1.jpg]]
+
<br> [[Image:Res-1.jpg|480px|Ресурс]]
+
+
<br> '''Информационное общество''' смещает значимость с традиционных видов ресурсов на информационные.
-
''Информационное общество'' смещает значимость с традиционных видов ресурсов на информационные.
+
=== Понятие «информационный ресурс» ===
Одним из ключевых понятий в процессе информатизации общества есть понятие «информационный ресурс».
Одним из ключевых понятий в процессе информатизации общества есть понятие «информационный ресурс».
-
[[Image: res-2.jpg]]
+
<br> [[Image:Res-2.jpg|480px|Ресурсы]]
-
'''Информационные ресурсы –''' это собранные людьми знания, предназначены для социального использования и зафиксированные на материальном носителе.
+
<br> '''[[Информационные ресурсы современного общества|Информационные ресурсы]] –''' это собранные людьми '''[[Информация и знания|знания]]''', предназначены для социального использования и зафиксированные на материальном носителе.
-
Еще одно обозначение ''информационному ресурсу'' - идеи человека и указания по их реализации, накопленные в виде, позволяющем их воспроизводить (книги, статьи, диссертации, документация и т.д.).
+
Еще одно обозначение '''[[Інформаційні ресурси сучасного суспільства. Повні уроки|информационному ресурсу]]''' - идеи человека и указания по их реализации, накопленные в виде, позволяющем их воспроизводить (книги, статьи, диссертации, документация и т.д.).
-
Главное <u>отличие информационных ресурсов</u> от всех других видов (трудовых, энергетических и т.д.) заключается в том, ''что чем больше их расходуют, тем быстрее эти ресурсы растут.''
+
Главное '''отличие информационных ресурсов''' от всех других видов (трудовых, энергетических и т.д.) заключается в том, ''что чем больше их расходуют, тем быстрее эти ресурсы растут.''
+
<br> <br> [[Image:Res-3.jpg|480px|Ресурсы]]
-
[[Image: res-3.jpg]]
+
<br> <br> {{#ev:youtube|d9HqDmrD0zA}}
+
<br> Информационные ресурсы в виде знаний материализованы в форму документов, '''[[Конспект урока на тему: Формирование запросов и отчетов для однотабличной базы данных|баз данных]]''', '''[[Определение и свойства алгоритма. Полные уроки|алгоритмов]]''', '''[[Программное обеспечение компьютера|программного обеспечения]]''', а также произведений искусства, литературы и '''[http://xvatit.com/vuzi/ науки]'''.
-
{{#ev:youtube|d9HqDmrD0zA}}
+
На сегодня, еще неизвестно или не подсчитано, какой объем трудовых ресурсов нужно задействовать в области производства и распространения информационных ресурсов в информационном обществе. Но в будущем, несомненно, эти проблемы должны быть решены.
-
Информационные ресурсы в виде знаний материализованы в форму документов, баз данных, алгоритмов, программного обеспечения, а также произведений искусства, литературы и науки.
На сегодня, еще неизвестно или не подсчитано, какой объем трудовых ресурсов нужно задействовать в области производства и распространения информационных ресурсов в информационном обществе. Но в будущем, несомненно, эти проблемы должны быть решены.
+
<br> Итак, развитие мировых '''информационных ресурсов позволило:'''
-
+
-
[[Image: res-4.jpg]]
+
-
+
-
Итак, развитие мировых <u>информационных ресурсов позволило:</u>
+
*превратить деятельность по оказанию информационных услуг в отдельную сферу человеческой деятельности
*превратить деятельность по оказанию информационных услуг в отдельную сферу человеческой деятельности
*сформировать рынок информационных услуг на мировом и государственном уровне
*сформировать рынок информационных услуг на мировом и государственном уровне
-
*создать базы данных ресурсов отдельных регионов и государств с простым и недорогим доступом
+
*создать '''[[Основные понятия базы данных. Полные уроки|базы данных]]''' ресурсов отдельных регионов и государств с простым и недорогим доступом
*повысить оперативность и скорость принимаемых решений, например, в банках или фирмах за счет своевременного использования необходимой информации
*повысить оперативность и скорость принимаемых решений, например, в банках или фирмах за счет своевременного использования необходимой информации
-
{{#ev:youtube|UekODe_kgag&p=44BB7D5D31C949E8&playnext=1&index=6}}<br> Информационные ресурсы – основа и фундамент для формирования ''информационных продуктов''.
Каждый информационный продукт представляет информационную модель его собственного производителя, является результатом интеллектуальной деятельности человека и должен быть зафиксирован на материальном носителе в виде книг, документов, статей, программ и т.д.
+
<br>
+
+
=== Понятие «информационный продукт» ===
+
+
<br> '''Информационные ресурсы''' – основа и фундамент для формирования '''информационных продуктов'''.
+
+
Каждый информационный продукт представляет '''[[Информационное моделирование на компьютере. Полные уроки|информационную модель]]''' его собственного производителя, является результатом интеллектуальной деятельности человека и должен быть зафиксирован на материальном носителе в виде книг, документов, статей, программ и т.д.
Значит, '''информационный продукт''' – это совокупность определенных данных, сформированных самим производителем для распространения в любой форме.
Значит, '''информационный продукт''' – это совокупность определенных данных, сформированных самим производителем для распространения в любой форме.
-
Он может распространяться такими же способами, как и любой материальный продукт, при помощи услуг.
+
=== Понятие «информационная услуга» ===
-
''Услуга'' – это результат деятельности отдельного лица или целого предприятия, направленный на удовлетворение потребности человека в использовании каких-либо продуктов. А получение и представление пользователем информационных продуктов называется '''информационной услугой. '''
+
Он может распространяться такими же способами, как и любой материальный продукт, при помощи услуг.
-
[[Image: res-5.jpg]]
+
'''Услуга''' – это результат деятельности отдельного лица или целого предприятия, направленный на удовлетворение потребности человека в использовании каких-либо продуктов. А получение и представление пользователем информационных продуктов называется '''информационной услугой. '''
-
К примеру, библиотеки являются местом сосредоточения огромных запасов информационных ресурсов.
''4. Каким особым свойством обладают информационные ресурсы по сравнению с любыми другими?''
+
''5. Что представляет собой информационный продукт?''
-
'''Вопросы:'''
+
''6. Что такое информационная услуга?''
-
1. Что обозначает термин «ресурсы»?
+
== Список использованных источников ==
-
2. Какие бывают ресурсы?
+
''1. Урок на тему: «Информационные ресурсы современного общества», Хайрулина А. В.''
-
3. Что такое информационные ресурсы?
+
''2. Гулин В.Н. Информационный менеджмент. Информационные технологии, обеспечивающие управление информационными ресурсами. – М.: Современная школа, 2008 г.''
-
4. Каким особым свойством обладают информационные ресурсы по сравнению с любыми другими?
+
''3. Попов В.Н. Информационные технологии в сфере управления: учебное пособие / В.Н.Попов. – Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2008 г.''
-
5. Что представляет собой информационный продукт?
-
6. Что такое информационная услуга?
+
----
-
<br> ''Список использованных источников:''
+
''<br> Отредактировано и выслано преподавателем Киевского национального университета им. Тараса Шевченко Соловьевым М. С.''
-
1. Урок на тему: «Информационные ресурсы современного общества», Хайрулина А. В.
-
2. Гулин В.Н. Информационный менеджмент. Информационные технологии, обеспечивающие управление информационными ресурсами. – М.: Современная школа, 2008 г.
+
----
-
3. Попов В.Н. Информационные технологии в сфере управления: учебное пособие / В.Н.Попов. – Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2008 г.
+
'''Над уроком работали'''
-
''<br> Отредактировано и выслано преподавателем Киевского национального университета им. Тараса Шевченко Соловьевым М. С.''
+
Хайрулина А. В.
+
Соловьев М. С.
+
<br>
-
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].
+
----
-
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].
+
<br> Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на [http://xvatit.com/forum/ '''Образовательном форуме'''], где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав [http://xvatit.com/club/blogs/ '''блог,'''] Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. [http://xvatit.com/school/guild/ '''Гильдия Лидеров Образования'''] открывает двери для специалистов высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.<br>
Рассмотреть понятия «ресурс», «информационный ресурс» и их классификации.
Ход урока
Понятие «ресурс»
Ресурс – это запасы или источники чего-либо. В индустриальном обществе, где большая часть усилий направлена на материальное производство, известно такие основные виды ресурсов как:
материальные ресурсы
природные ресурсы
трудовые ресурсы
финансовые ресурсы
энергетические ресурсы
Информационное общество смещает значимость с традиционных видов ресурсов на информационные.
Понятие «информационный ресурс»
Одним из ключевых понятий в процессе информатизации общества есть понятие «информационный ресурс».
Информационные ресурсы – это собранные людьми знания, предназначены для социального использования и зафиксированные на материальном носителе.
Еще одно обозначение информационному ресурсу - идеи человека и указания по их реализации, накопленные в виде, позволяющем их воспроизводить (книги, статьи, диссертации, документация и т.д.).
Главное отличие информационных ресурсов от всех других видов (трудовых, энергетических и т.д.) заключается в том, что чем больше их расходуют, тем быстрее эти ресурсы растут.
На сегодня, еще неизвестно или не подсчитано, какой объем трудовых ресурсов нужно задействовать в области производства и распространения информационных ресурсов в информационном обществе. Но в будущем, несомненно, эти проблемы должны быть решены.
Итак, развитие мировых информационных ресурсов позволило:
превратить деятельность по оказанию информационных услуг в отдельную сферу человеческой деятельности
сформировать рынок информационных услуг на мировом и государственном уровне
создать базы данных ресурсов отдельных регионов и государств с простым и недорогим доступом
повысить оперативность и скорость принимаемых решений, например, в банках или фирмах за счет своевременного использования необходимой информации
Понятие «информационный продукт»
Информационные ресурсы – основа и фундамент для формирования информационных продуктов.
Каждый информационный продукт представляет информационную модель его собственного производителя, является результатом интеллектуальной деятельности человека и должен быть зафиксирован на материальном носителе в виде книг, документов, статей, программ и т.д.
Значит, информационный продукт – это совокупность определенных данных, сформированных самим производителем для распространения в любой форме.
Понятие «информационная услуга»
Он может распространяться такими же способами, как и любой материальный продукт, при помощи услуг.
Услуга – это результат деятельности отдельного лица или целого предприятия, направленный на удовлетворение потребности человека в использовании каких-либо продуктов. А получение и представление пользователем информационных продуктов называется информационной услугой.
К примеру, библиотеки являются местом сосредоточения огромных запасов информационных ресурсов.
Можно перечислить виды информационных услуг, оказываемых библиотечной сферой:
предоставление полных текстов книг и документов
выдача и получение результатов библиографического поиска (справки, указатели, таблицы, обзоры и т.д.)
выставки новых поступлений, научно–технические конференции и т.д.
Объемы хранимых баз данных существенно увеличились с появлением компьютеров и, как результат, происходит расширение круга информационных услуг.
Информационные услуги формируются только при наличии баз данных в компьютерном или некомпьютерном варианте.
База данных – это совокупность взаимосвязанных данных, организация которых построена на общих принципах хранения и управления данных.
Базы данных существовали и до изобретения компьютера (но тогда они так не назывались) в библиотеках, архивах, фондах и т.д.
Вопросы
1. Что обозначает термин «ресурсы»?
2. Какие бывают ресурсы?
3. Что такое информационные ресурсы?
4. Каким особым свойством обладают информационные ресурсы по сравнению с любыми другими?
5. Что представляет собой информационный продукт?
6. Что такое информационная услуга?
Список использованных источников
1. Урок на тему: «Информационные ресурсы современного общества», Хайрулина А. В.
2. Гулин В.Н. Информационный менеджмент. Информационные технологии, обеспечивающие управление информационными ресурсами. – М.: Современная школа, 2008 г.
3. Попов В.Н. Информационные технологии в сфере управления: учебное пособие / В.Н.Попов. – Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2008 г.
Отредактировано и выслано преподавателем Киевского национального университета им. Тараса Шевченко Соловьевым М. С.
Над уроком работали
Хайрулина А. В.
Соловьев М. С.
Поставить вопрос о современном образовании, выразить идею или решить назревшую проблему Вы можете на Образовательном форуме, где на международном уровне собирается образовательный совет свежей мысли и действия. Создав блог, Вы не только повысите свой статус, как компетентного преподавателя, но и сделаете весомый вклад в развитие школы будущего. Гильдия Лидеров Образования открывает двери для специалистов высшего ранга и приглашает к сотрудничеству в направлении создания лучших в мире школ.
