|
|
(1 промежуточная версия не показана) | Строка 7: |
Строка 7: |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | [[Image:15.08-1.jpg]]<br><br>1. Прослушай [[Image:12.08-0.jpg]] 43 и постарайся догадаться о значении новых слов. Правильно! Это «тетя» и «дядя». Давай научимся использовать эти слова, [[Image:12.08-0.jpg]] 44.<br><br>2. Расскажи о своей тёте или своём дяде.<br><br>3. Посмотри на картинку и расскажи о семье английского мальчика Джона.<br> <br>[[Image:15.08-2.jpg]]<br><br>4. '''[[Изучаем букву Ii|И]]'''гра в «переводчика».<br><br>Твой одноклассник рассказывает о себе и своей '''[[Misha's family|семье]]''' по-английски. А ты «переводишь», рассказывая о нём/ней.<br><br>'''ЗАПОМНИ!'''<br><br>'''БУКВЫ''' пишутся и читаются, а '''ЗВУКИ''' слышатся и произносятся.<br><br>5. В этом поезде особые пассажиры — все буквы английского алфавита. '''[[Изучаем буквы P, T, I, N|П]]'''осмотри на них и, если тебе любопытно, сосчитай их. Сколько же буке в английском алфавите? А в русском?<br><br>[[Image:15.08-3.jpg]]<br><br>6. Начинаем знакомиться с английскими буквами. Вот эта буква самая лёгкая. Прочитай букву и скажи, какой звук она передаёт. Перечисли слова с этим звуком. (Ты можешь назвать 7 слов.)<br><br>[[Image:15.08-4.jpg]]<br><br> '''Домашнее задание'''<br><br>1.[[Image:12.08-0.jpg]] 44.<br><br>2. Рабочая тетрадь. Выполни упражнения 1, 2, 3 к уроку [[Image:12.08-0.jpg]] 30.<br><br>3. Подготовь рассказ о своем друге и его семье.<br>''<br><sup>1</sup>В дальнейшем ты должен будешь выполнять дома и упражнения из «Рабочей тетради» к каждому уроку. Делай по одному упражнению каждый день. ''<br><br><br><br><br> | + | [[Image:15.08-1.jpg|480px]]<br><br>1. Прослушай [[Image:12.08-0.jpg]] 43 и постарайся догадаться о значении новых слов. Правильно! Это «тетя» и «дядя». Давай научимся использовать эти слова, [[Image:12.08-0.jpg]] 44.<br><br>2. Расскажи о своей тёте или своём дяде.<br><br>3. Посмотри на картинку и расскажи о семье английского мальчика Джона.<br> <br>[[Image:15.08-2.jpg|480px]]<br><br>4. [[Lesson 27. Welcome to our theatre!|Игра]] в «переводчика».<br><br>Твой одноклассник рассказывает о себе и своей [[Misha's family|семье]] по-английски. А ты «переводишь», рассказывая о нём/ней.<br><br>'''Запомни!'''<br><br>'''Буквы''' пишутся и читаются, а '''звуки''' слышатся и произносятся.<br><br>5. В этом поезде особые пассажиры — все буквы английского алфавита. Посмотри на них и, если тебе любопытно, сосчитай их. Сколько же буке в английском алфавите? А в русском?<br><br>[[Image:15.08-3.jpg|480px]]<br><br>6. Начинаем знакомиться с английскими буквами. Вот эта буква самая лёгкая. Прочитай букву и скажи, какой звук она передаёт. Перечисли слова с этим звуком. (Ты можешь назвать 7 слов.)<br><br>[[Image:15.08-4.jpg]]<br><br>'''Домашнее задание'''<br><br>1.[[Image:12.08-0.jpg]] 44.<br><br>2. Рабочая тетрадь. Выполни упражнения 1, 2, 3 к уроку [[Image:12.08-0.jpg]] 30.<br><br>3. Подготовь рассказ о своем друге и его семье.<br>''<br><sup></sup>''В дальнейшем ты должен будешь выполнять дома и упражнения из «Рабочей тетради» к каждому уроку. Делай по одному упражнению каждый день. <br><br><br><br> |
| | | |
- | <br>
| + | ''Верещагина И. К., [[Английский_язык|Английский язык]] : учеб. для 1 кл. шк. с углубл. изучением англ. яз., лицеев, гимназий и ст. групл дет. садов / И. Н. Верещагина, Т. А. Притыкина. — 9-е изд. — М. : Просвещеиие, 2006. — 160 с. : ил.'' |
- | | + | |
- | ''Верещагина И. К., Английский язык : учеб. для 1 кл. шк. с углубл. изучением англ. яз., лицеев, гимназий и ст. групл дет. садов / И. Н. Верещагина, Т. А. Притыкина. — 9-е изд. — М. : Просвещеиие, 2006. — 160 с. : ил.'' | + | |
| | | |
| <br> <sub>Видео по английскому языку [[Английский язык|скачать]], домашнее задание, учителям и школьникам на помощь [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]]</sub> | | <br> <sub>Видео по английскому языку [[Английский язык|скачать]], домашнее задание, учителям и школьникам на помощь [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]]</sub> |
Текущая версия на 09:16, 1 октября 2012
Гипермаркет знаний>>Английский язык>>Английский язык 1 класс>>Урок 30. Семья
1. Прослушай 43 и постарайся догадаться о значении новых слов. Правильно! Это «тетя» и «дядя». Давай научимся использовать эти слова, 44.
2. Расскажи о своей тёте или своём дяде.
3. Посмотри на картинку и расскажи о семье английского мальчика Джона.
4. Игра в «переводчика».
Твой одноклассник рассказывает о себе и своей семье по-английски. А ты «переводишь», рассказывая о нём/ней.
Запомни!
Буквы пишутся и читаются, а звуки слышатся и произносятся.
5. В этом поезде особые пассажиры — все буквы английского алфавита. Посмотри на них и, если тебе любопытно, сосчитай их. Сколько же буке в английском алфавите? А в русском?
6. Начинаем знакомиться с английскими буквами. Вот эта буква самая лёгкая. Прочитай букву и скажи, какой звук она передаёт. Перечисли слова с этим звуком. (Ты можешь назвать 7 слов.)
Домашнее задание
1. 44.
2. Рабочая тетрадь. Выполни упражнения 1, 2, 3 к уроку 30.
3. Подготовь рассказ о своем друге и его семье.
В дальнейшем ты должен будешь выполнять дома и упражнения из «Рабочей тетради» к каждому уроку. Делай по одному упражнению каждый день.
Верещагина И. К., Английский язык : учеб. для 1 кл. шк. с углубл. изучением англ. яз., лицеев, гимназий и ст. групл дет. садов / И. Н. Верещагина, Т. А. Притыкина. — 9-е изд. — М. : Просвещеиие, 2006. — 160 с. : ил.
Видео по английскому языку скачать, домашнее задание, учителям и школьникам на помощь онлайн
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|