Урок 51. Игрушки — Гипермаркет знаний

KNOWLEDGE HYPERMARKET

Урок 51. Игрушки

 		Версия 07:45, 9 сентября 2011 (просмотреть исходный код)
User16  (Обсуждение | вклад)
 (Новая страница: «<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Английский язык, 1 класс, Ур...»)
← Предыдущая правка
		Текущая версия на 09:34, 1 октября 2012 (просмотреть исходный код)
User1  (Обсуждение | вклад) 
 
		
(1 промежуточная версия не показана)
Строка 3:
Строка 3:
 '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[Английский язык|Английский язык]]&gt;&gt;[[Английский язык 1 класс|Английский язык 1 класс]]&gt;&gt;Урок 51. Игрушки'''    '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[Английский язык|Английский язык]]&gt;&gt;[[Английский язык 1 класс|Английский язык 1 класс]]&gt;&gt;Урок 51. Игрушки'''  
  
  + <br> 
  
  + <br> 
  
  + [[Image:17.08-11.jpg|480px]] 
  
  + <br>'''К концу второй четверти:'''<br><br>1. Ты можешь понимать:<br><br>— речь учителя на английском языке в классе в большем объёме, чем в первой четверти ([[Image:12.08-0.jpg]] 36, 79);<br><br>— короткие рассказы и беседы в записи ([[Image:12.08-0.jpg]] 41, 49, 55, 69, 74).<br><br>2. Ты можешь рассказать (подробнее, чем в первой четверти):<br><br>— о себе и своей семье, [[Image:12.08-0.jpg]] 41;<br><br>— о своих [[Знайомство з темою”Іграшки”. Задачі|игрушка]]х и игрушках своих друзей (урок 29, упражнение 3; урок 30, упражнение 4; урок 40, упражнение 8; урок 41, упражнение 5; урок 43. упражнение 2).<br><br>3. Ты можешь побеседовать:<br><br>— о своей семье и семье своих друзей;<br><br>— об игрушках: узнать у собеседника, есть ли у нею игрушки, какие, сколько, с какими игрушками он любит играть, предложить друзьям поиграть с какими-либо игрушками (урок 43, упражнение 2; урок 43, упражнение 8; урок 44, упражнение 5). <br><br>4. Во второй четверти ты выучил 7 стихотворений ( [[Image:12.08-0.jpg]] 42. 46, 57, 64, 66, 71, 75), 2 песенки ( 40, 77), 1 считалочку ( [[Image:12.08-0.jpg]] 59).<br><br>5.&nbsp; Ты познакомился с 14 согласными буквами английского [[Alphabet|алфавит]]а, знаешь, как они читаются, какие звуки передают и как они пишутся. [[Image:12.08-0.jpg]] 80.<br><br>M m,&nbsp;&nbsp; N n,&nbsp;&nbsp; &nbsp;Ll,&nbsp;&nbsp; &nbsp;Ss,&nbsp;&nbsp; &nbsp;Ff,&nbsp;&nbsp; &nbsp;Bb,&nbsp;&nbsp;&nbsp; Рр,<br>D d,&nbsp;&nbsp; V v,&nbsp;&nbsp; &nbsp;Tt,&nbsp;&nbsp; &nbsp;С с,&nbsp;&nbsp; &nbsp;Gg,&nbsp;&nbsp; &nbsp;К k,&nbsp;&nbsp; Н h<br><br>6. Ты должен знать 43 новых слова и 16 фраз. [[Image:12.08-0.jpg]] 81.<br><br>1. сестра&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 16. &nbsp;&nbsp; восемь<br>2. брат&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 17.&nbsp;&nbsp; &nbsp;девять<br>3. тётя&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 18.&nbsp;&nbsp; &nbsp;десять<br>4. дядя&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 19.&nbsp;&nbsp; &nbsp;игрушка<br>5. сын&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 20. &nbsp;&nbsp; мишка<br>6. дочь&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 21. &nbsp;&nbsp; мяч<br>7. [[Misha's family|семья]]&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 22.&nbsp;&nbsp; &nbsp;кукла<br>8 друг/подруга&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 23.&nbsp;&nbsp; &nbsp;машина<br>9. один&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 24.&nbsp;&nbsp; &nbsp;самолет<br>10. два&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 25.&nbsp;&nbsp; &nbsp;лягушка<br>11. три&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 26.&nbsp;&nbsp; &nbsp;дельфин<br>12. четыре&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 27.&nbsp;&nbsp; &nbsp;пингвин<br>13. пять&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 28. &nbsp;&nbsp; собака<br>14. шесть&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 29. &nbsp;&nbsp; кошка<br>15. семь&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 30.&nbsp;&nbsp; &nbsp;котёнок<br>&nbsp;<br><br>31.&nbsp;&nbsp; &nbsp;щенок<br>32.&nbsp;&nbsp; &nbsp;иметь (имеюJ<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; {у меня есть)<br>33.&nbsp;&nbsp; &nbsp;имеет (у него есть)<br>34.&nbsp;&nbsp; &nbsp;нравиться (любить)<br>35.&nbsp;&nbsp; &nbsp;играть<br>36.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; любить<br>37.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; рисовать <br>38.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; прыгать <br>39.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; бегать<br>40.&nbsp;&nbsp; &nbsp;давай, давайте<br>41.&nbsp;&nbsp; &nbsp;также, тоже<br>42.&nbsp;&nbsp; &nbsp;и<br>43.&nbsp;&nbsp; &nbsp;с <br><br>'''Фразы'''<br><br>1.&nbsp;&nbsp; &nbsp;У тебя есть кукла?<br>2.&nbsp;&nbsp; &nbsp;У него/неё есть игрушка?<br>3.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Я любля свою семью.<br>4.&nbsp;&nbsp; &nbsp;— Есть у него/неё собака! — Да<br>5.&nbsp;&nbsp; &nbsp;— Есть у него/неё собака! — Нет. <br>6.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; У меня нет дошки.<br>7.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; У него/неё нет машины. <br>8.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; У меня пять кукол.<br>9.&nbsp;&nbsp; &nbsp;У него/неё три машины.<br>10.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Мне нравится мой мишка. <br>11.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Сколько у тебя игрушек!<br>12.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Сколько у него/неё игрушек!<br>13.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Какие у тебя игрушки!<br>14.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Какие у него/неё мрушки!<br>15.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Я люблю играть с куклами. <br>16 . Давай поиграем с машинами. <br><br>7. А запомнил ли ты слова и фразы из стихотворений и песенок? [[Image:12.08-0.jpg]] 82.<br><br>1. бабушка<br>2. Как я их всех люблю!<br>3. прыг<br>4. стоп<br>5. картошка<br>6. сегодня<br>7. весело <br><br><br><br> 
  
- [[Image:17.08-11.jpg]] + ''Верещагина И. К., [[Английский_язык|Английский язык]]&nbsp;: учеб. для 1 кл. шк. с углубл. изучением англ. яз., лицеев, гимназий и ст. групл дет. садов / И. Н. Верещагина, Т. А. Притыкина. — 9-е изд. — М.&nbsp;: Просвещеиие, 2006. — 160 с.&nbsp;: ил.''  
-   + 
- <br>'''К концу второй четверти:'''<br><br>1. Ты можешь понимать:<br><br>— речь учителя на английском языке в классе в большем объёме, чем в первой четверти ([[Image:12.08-0.jpg]] 36, 79);<br><br>— короткие рассказы и беседы в записи ([[Image:12.08-0.jpg]] 41, 49, 55, 69, 74).<br><br>2. Ты можешь рассказать (подробнее, чем в первой четверти):<br><br>— о себе и своей семье, [[Image:12.08-0.jpg]] 41;<br><br>— о своих игрушках и игоушках своих друзей (урок 29, упражнение 3; урок 30, упражнение 4; урок 40, упражнение 8; урок 41, упражнение 5; урок 43. упражнение 2).<br><br>3. Ты можешь побеседовать:<br><br>— о своей семье и семье своих друзей;<br><br>— об игрушках: узнать у собеседника, есть ли у нею игрушки, какие, сколько, с какими игрушками он любит играть, предложить доузьям поиграть с какими-либо игрушками (урок 43, упражнение 2; урок 43, упражнение 8; урок 44, упражнение 5). <br><br>4. Во второй четверти ты выучил 7 стихотворений ( [[Image:12.08-0.jpg]] 42. 46, 57, 64, 66, 71, 75), 2 песенки ( 40, 77), 1 считалочку ( [[Image:12.08-0.jpg]] 59).<br><br>5.&nbsp; Ты познакомился с 14 согласными буквами английского алфавита, знаешь, как они читаются, какие звуки передают и как они пишутся. [[Image:12.08-0.jpg]] 80.<br><br>M m,&nbsp;&nbsp; '''[[Изучаем буквы P, T, I, N|N n]]''',&nbsp;&nbsp; &nbsp;Ll,&nbsp;&nbsp; &nbsp;Ss,&nbsp;&nbsp; &nbsp;Ff,&nbsp;&nbsp; &nbsp;Bb,&nbsp;&nbsp;&nbsp; Рр,<br>D d,&nbsp;&nbsp; V v,&nbsp;&nbsp; &nbsp;Tt,&nbsp;&nbsp; &nbsp;'''[[Изучаем буквы C, J, U|С с]]''',&nbsp;&nbsp; &nbsp;Gg,&nbsp;&nbsp; &nbsp;К k,&nbsp;&nbsp; Н h<br><br>6. Ты должен знать 43 новых слова и 16 фраз. [[Image:12.08-0.jpg]] 81.<br><br>1. сестра&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 16. &nbsp;&nbsp; восемь<br>2. брат&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 17.&nbsp;&nbsp; &nbsp;девять<br>3. тётя&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 18.&nbsp;&nbsp; &nbsp;десять<br>4. дядя&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 19.&nbsp;&nbsp; &nbsp;игрушка<br>5. сын&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 20. &nbsp;&nbsp; мишка<br>6. дочь&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 21. &nbsp;&nbsp; мяч<br>7. семья&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 22.&nbsp;&nbsp; &nbsp;кукла<br>8 друг/подруга&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 23.&nbsp;&nbsp; &nbsp;машина<br>9. один&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 24.&nbsp;&nbsp; &nbsp;самолет<br>10. два&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 25.&nbsp;&nbsp; &nbsp;лягушка<br>11. три&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 26.&nbsp;&nbsp; &nbsp;дельфин<br>12. четыре&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 27.&nbsp;&nbsp; &nbsp;пингвин<br>13. пять&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 28. &nbsp;&nbsp; собака<br>14. шесть&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 29. &nbsp;&nbsp; кошка<br>15. семь&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 30.&nbsp;&nbsp; &nbsp;котёнок<br>&nbsp;<br><br>31.&nbsp;&nbsp; &nbsp;щенок<br>32.&nbsp;&nbsp; &nbsp;'''[[Изучаем букву Ii|и]]'''меть (имеюJ<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; {у меня есть)<br>33.&nbsp;&nbsp; &nbsp;имеет (у него есть)<br>34.&nbsp;&nbsp; &nbsp;нравиться (любить)<br>35.&nbsp;&nbsp; &nbsp;играть<br>36.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; любить<br>37.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; рисовать <br>38.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; прыгать <br>39.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; бегать<br>40.&nbsp;&nbsp; &nbsp;давай, давайте<br>41.&nbsp;&nbsp; &nbsp;также, тоже<br>42.&nbsp;&nbsp; &nbsp;и<br>43.&nbsp;&nbsp; &nbsp;с <br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;'''&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Фразы'''<br><br>1.&nbsp;&nbsp; &nbsp;У тебя есть кукла?<br>2.&nbsp;&nbsp; &nbsp;У него/неё есть игрушка?<br>3.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Я любля свою семью.<br>4.&nbsp;&nbsp; &nbsp;— Есть у него/неё собака! — Да<br>5.&nbsp;&nbsp; &nbsp;— Есть у него/неё собака! — Нет. <br>6.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; У меня нет дошки.<br>7.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; У него/неё нет машины. <br>8.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; У меня пять кукол.<br>9.&nbsp;&nbsp; &nbsp;У него/неё три машины.<br>10.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Мне нравится мой мишка. <br>11.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Сколько у тебя игрушек!<br>12.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Сколько у него/неё игрушек!<br>13.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Какие у тебя игрушки!<br>14.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Какие у него/неё мрушки!<br>15.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Я люблю играть с куклами. <br>16 . Давай поиграем с машинами. <br><br>7. А запомнил ли ты слова и фразы из стихотворений и песенок? [[Image:12.08-0.jpg]] 82.<br><br>1. бабушка<br>2. Как я их всех люблю!<br>3. прыг<br>4. стоп<br>5. картошка<br>6. сегодня<br>7. весело <br><br><br><br> + 
-   + 
- <br> + 
-   + 
- ''Верещагина И. К., Английский язык&nbsp;: учеб. для 1 кл. шк. с углубл. изучением англ. яз., лицеев, гимназий и ст. групл дет. садов / И. Н. Верещагина, Т. А. Притыкина. — 9-е изд. — М.&nbsp;: Просвещеиие, 2006. — 160 с.&nbsp;: ил.''   + 
  
 <br> <sub>[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]] библиотека с учебниками и книгами, планы конспектов уроков по английскому языку, задания по английскому языку 1 класса [[Английский язык|скачать]]</sub>    <br> <sub>[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]] библиотека с учебниками и книгами, планы конспектов уроков по английскому языку, задания по английскому языку 1 класса [[Английский язык|скачать]]</sub>  
Текущая версия на 09:34, 1 октября 2012
 
Гипермаркет знаний>>Английский язык>>Английский язык 1 класс>>Урок 51. Игрушки 

 

 
 

К концу второй четверти:

1. Ты можешь понимать:

— речь учителя на английском языке в классе в большем объёме, чем в первой четверти ( 36, 79);

— короткие рассказы и беседы в записи ( 41, 49, 55, 69, 74).

2. Ты можешь рассказать (подробнее, чем в первой четверти):

— о себе и своей семье,  41;

— о своих игрушках и игрушках своих друзей (урок 29, упражнение 3; урок 30, упражнение 4; урок 40, упражнение 8; урок 41, упражнение 5; урок 43. упражнение 2).

3. Ты можешь побеседовать:

— о своей семье и семье своих друзей;

— об игрушках: узнать у собеседника, есть ли у нею игрушки, какие, сколько, с какими игрушками он любит играть, предложить друзьям поиграть с какими-либо игрушками (урок 43, упражнение 2; урок 43, упражнение 8; урок 44, упражнение 5). 

4. Во второй четверти ты выучил 7 стихотворений (  42. 46, 57, 64, 66, 71, 75), 2 песенки ( 40, 77), 1 считалочку (  59).

5.  Ты познакомился с 14 согласными буквами английского алфавита, знаешь, как они читаются, какие звуки передают и как они пишутся.  80.

M m,   N n,    Ll,    Ss,    Ff,    Bb,    Рр,
D d,   V v,    Tt,    С с,    Gg,    К k,   Н h

6. Ты должен знать 43 новых слова и 16 фраз.  81.

1. сестра                        16.    восемь
2. брат                            17.    девять
3. тётя                             18.    десять
4. дядя                           19.    игрушка
5. сын                             20.    мишка
6. дочь                            21.    мяч
7. семья                          22.    кукла
8 друг/подруга                23.    машина
9. один                            24.    самолет
10. два                            25.    лягушка
11. три                            26.    дельфин
12. четыре                      27.    пингвин
13. пять                          28.    собака
14. шесть                       29.    кошка
15. семь                         30.    котёнок
 

31.    щенок
32.    иметь (имеюJ
        {у меня есть)
33.    имеет (у него есть)
34.    нравиться (любить)
35.    играть
36.     любить
37.     рисовать 
38.     прыгать 
39.     бегать
40.    давай, давайте
41.    также, тоже
42.    и
43.    с 

Фразы

1.    У тебя есть кукла?
2.    У него/неё есть игрушка?
3.    Я любля свою семью.
4.    — Есть у него/неё собака! — Да
5.    — Есть у него/неё собака! — Нет. 
6.      У меня нет дошки.
7.      У него/неё нет машины. 
8.      У меня пять кукол.
9.    У него/неё три машины.
10.    Мне нравится мой мишка. 
11.     Сколько у тебя игрушек!
12.    Сколько у него/неё игрушек!
13.    Какие у тебя игрушки!
14.    Какие у него/неё мрушки!
15.    Я люблю играть с куклами. 
16 . Давай поиграем с машинами. 

7. А запомнил ли ты слова и фразы из стихотворений и песенок?  82.

1. бабушка
2. Как я их всех люблю!
3. прыг
4. стоп
5. картошка
6. сегодня
7. весело 



 
Верещагина И. К., Английский язык : учеб. для 1 кл. шк. с углубл. изучением англ. яз., лицеев, гимназий и ст. групл дет. садов / И. Н. Верещагина, Т. А. Притыкина. — 9-е изд. — М. : Просвещеиие, 2006. — 160 с. : ил. 

 _{онлайн библиотека с учебниками и книгами, планы конспектов уроков по английскому языку, задания по английскому языку 1 класса скачать} 

 

Содержание урока
 конспект урока
 опорный каркас  
 презентация урока
 акселеративные методы 
 интерактивные технологии 

Практика
 задачи и упражнения 
 самопроверка
 практикумы, тренинги, кейсы, квесты
 домашние задания
 дискуссионные вопросы
 риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
 аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
 фотографии, картинки 
 графики, таблицы, схемы
 юмор, анекдоты, приколы, комиксы
 притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
 рефераты
 статьи 
 фишки для любознательных 
 шпаргалки 
 учебники основные и дополнительные
 словарь терминов                          
 прочие 

Совершенствование учебников и уроков
 исправление ошибок в учебнике
 обновление фрагмента в учебнике 
 элементы новаторства на уроке 
 замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
 идеальные уроки 
 календарный план на год  
 методические рекомендации  
 программы
 обсуждения


Интегрированные уроки



 
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам. 
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.

Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA_51._%D0%98%D0%B3%D1%80%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8»
@@ Строка 3: / Строка 3: @@
 '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[Английский язык|Английский язык]]&gt;&gt;[[Английский язык 1 класс|Английский язык 1 класс]]&gt;&gt;Урок 51. Игрушки'''
+<br>
+<br>
+[[Image:17.08-11.jpg|480px]]
+<br>'''К концу второй четверти:'''<br><br>1. Ты можешь понимать:<br><br>— речь учителя на английском языке в классе в большем объёме, чем в первой четверти ([[Image:12.08-0.jpg]] 36, 79);<br><br>— короткие рассказы и беседы в записи ([[Image:12.08-0.jpg]] 41, 49, 55, 69, 74).<br><br>2. Ты можешь рассказать (подробнее, чем в первой четверти):<br><br>— о себе и своей семье, [[Image:12.08-0.jpg]] 41;<br><br>— о своих [[Знайомство з темою”Іграшки”. Задачі|игрушка]]х и игрушках своих друзей (урок 29, упражнение 3; урок 30, упражнение 4; урок 40, упражнение 8; урок 41, упражнение 5; урок 43. упражнение 2).<br><br>3. Ты можешь побеседовать:<br><br>— о своей семье и семье своих друзей;<br><br>— об игрушках: узнать у собеседника, есть ли у нею игрушки, какие, сколько, с какими игрушками он любит играть, предложить друзьям поиграть с какими-либо игрушками (урок 43, упражнение 2; урок 43, упражнение 8; урок 44, упражнение 5). <br><br>4. Во второй четверти ты выучил 7 стихотворений ( [[Image:12.08-0.jpg]] 42. 46, 57, 64, 66, 71, 75), 2 песенки ( 40, 77), 1 считалочку ( [[Image:12.08-0.jpg]] 59).<br><br>5.&nbsp; Ты познакомился с 14 согласными буквами английского [[Alphabet|алфавит]]а, знаешь, как они читаются, какие звуки передают и как они пишутся. [[Image:12.08-0.jpg]] 80.<br><br>M m,&nbsp;&nbsp; N n,&nbsp;&nbsp; &nbsp;Ll,&nbsp;&nbsp; &nbsp;Ss,&nbsp;&nbsp; &nbsp;Ff,&nbsp;&nbsp; &nbsp;Bb,&nbsp;&nbsp;&nbsp; Рр,<br>D d,&nbsp;&nbsp; V v,&nbsp;&nbsp; &nbsp;Tt,&nbsp;&nbsp; &nbsp;С с,&nbsp;&nbsp; &nbsp;Gg,&nbsp;&nbsp; &nbsp;К k,&nbsp;&nbsp; Н h<br><br>6. Ты должен знать 43 новых слова и 16 фраз. [[Image:12.08-0.jpg]] 81.<br><br>1. сестра&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 16. &nbsp;&nbsp; восемь<br>2. брат&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 17.&nbsp;&nbsp; &nbsp;девять<br>3. тётя&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 18.&nbsp;&nbsp; &nbsp;десять<br>4. дядя&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 19.&nbsp;&nbsp; &nbsp;игрушка<br>5. сын&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 20. &nbsp;&nbsp; мишка<br>6. дочь&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 21. &nbsp;&nbsp; мяч<br>7. [[Misha's family|семья]]&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 22.&nbsp;&nbsp; &nbsp;кукла<br>8 друг/подруга&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 23.&nbsp;&nbsp; &nbsp;машина<br>9. один&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 24.&nbsp;&nbsp; &nbsp;самолет<br>10. два&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 25.&nbsp;&nbsp; &nbsp;лягушка<br>11. три&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 26.&nbsp;&nbsp; &nbsp;дельфин<br>12. четыре&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 27.&nbsp;&nbsp; &nbsp;пингвин<br>13. пять&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 28. &nbsp;&nbsp; собака<br>14. шесть&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 29. &nbsp;&nbsp; кошка<br>15. семь&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 30.&nbsp;&nbsp; &nbsp;котёнок<br>&nbsp;<br><br>31.&nbsp;&nbsp; &nbsp;щенок<br>32.&nbsp;&nbsp; &nbsp;иметь (имеюJ<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; {у меня есть)<br>33.&nbsp;&nbsp; &nbsp;имеет (у него есть)<br>34.&nbsp;&nbsp; &nbsp;нравиться (любить)<br>35.&nbsp;&nbsp; &nbsp;играть<br>36.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; любить<br>37.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; рисовать <br>38.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; прыгать <br>39.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; бегать<br>40.&nbsp;&nbsp; &nbsp;давай, давайте<br>41.&nbsp;&nbsp; &nbsp;также, тоже<br>42.&nbsp;&nbsp; &nbsp;и<br>43.&nbsp;&nbsp; &nbsp;с <br><br>'''Фразы'''<br><br>1.&nbsp;&nbsp; &nbsp;У тебя есть кукла?<br>2.&nbsp;&nbsp; &nbsp;У него/неё есть игрушка?<br>3.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Я любля свою семью.<br>4.&nbsp;&nbsp; &nbsp;— Есть у него/неё собака! — Да<br>5.&nbsp;&nbsp; &nbsp;— Есть у него/неё собака! — Нет. <br>6.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; У меня нет дошки.<br>7.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; У него/неё нет машины. <br>8.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; У меня пять кукол.<br>9.&nbsp;&nbsp; &nbsp;У него/неё три машины.<br>10.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Мне нравится мой мишка. <br>11.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Сколько у тебя игрушек!<br>12.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Сколько у него/неё игрушек!<br>13.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Какие у тебя игрушки!<br>14.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Какие у него/неё мрушки!<br>15.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Я люблю играть с куклами. <br>16 . Давай поиграем с машинами. <br><br>7. А запомнил ли ты слова и фразы из стихотворений и песенок? [[Image:12.08-0.jpg]] 82.<br><br>1. бабушка<br>2. Как я их всех люблю!<br>3. прыг<br>4. стоп<br>5. картошка<br>6. сегодня<br>7. весело <br><br><br><br>
-[[Image:17.08-11.jpg]]
+''Верещагина И. К., [[Английский_язык|Английский язык]]&nbsp;: учеб. для 1 кл. шк. с углубл. изучением англ. яз., лицеев, гимназий и ст. групл дет. садов / И. Н. Верещагина, Т. А. Притыкина. — 9-е изд. — М.&nbsp;: Просвещеиие, 2006. — 160 с.&nbsp;: ил.''
-<br>'''К концу второй четверти:'''<br><br>1. Ты можешь понимать:<br><br>— речь учителя на английском языке в классе в большем объёме, чем в первой четверти ([[Image:12.08-0.jpg]] 36, 79);<br><br>— короткие рассказы и беседы в записи ([[Image:12.08-0.jpg]] 41, 49, 55, 69, 74).<br><br>2. Ты можешь рассказать (подробнее, чем в первой четверти):<br><br>— о себе и своей семье, [[Image:12.08-0.jpg]] 41;<br><br>— о своих игрушках и игоушках своих друзей (урок 29, упражнение 3; урок 30, упражнение 4; урок 40, упражнение 8; урок 41, упражнение 5; урок 43. упражнение 2).<br><br>3. Ты можешь побеседовать:<br><br>— о своей семье и семье своих друзей;<br><br>— об игрушках: узнать у собеседника, есть ли у нею игрушки, какие, сколько, с какими игрушками он любит играть, предложить доузьям поиграть с какими-либо игрушками (урок 43, упражнение 2; урок 43, упражнение 8; урок 44, упражнение 5). <br><br>4. Во второй четверти ты выучил 7 стихотворений ( [[Image:12.08-0.jpg]] 42. 46, 57, 64, 66, 71, 75), 2 песенки ( 40, 77), 1 считалочку ( [[Image:12.08-0.jpg]] 59).<br><br>5.&nbsp; Ты познакомился с 14 согласными буквами английского алфавита, знаешь, как они читаются, какие звуки передают и как они пишутся. [[Image:12.08-0.jpg]] 80.<br><br>M m,&nbsp;&nbsp; '''[[Изучаем буквы P, T, I, N|N n]]''',&nbsp;&nbsp; &nbsp;Ll,&nbsp;&nbsp; &nbsp;Ss,&nbsp;&nbsp; &nbsp;Ff,&nbsp;&nbsp; &nbsp;Bb,&nbsp;&nbsp;&nbsp; Рр,<br>D d,&nbsp;&nbsp; V v,&nbsp;&nbsp; &nbsp;Tt,&nbsp;&nbsp; &nbsp;'''[[Изучаем буквы C, J, U|С с]]''',&nbsp;&nbsp; &nbsp;Gg,&nbsp;&nbsp; &nbsp;К k,&nbsp;&nbsp; Н h<br><br>6. Ты должен знать 43 новых слова и 16 фраз. [[Image:12.08-0.jpg]] 81.<br><br>1. сестра&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 16. &nbsp;&nbsp; восемь<br>2. брат&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 17.&nbsp;&nbsp; &nbsp;девять<br>3. тётя&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 18.&nbsp;&nbsp; &nbsp;десять<br>4. дядя&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 19.&nbsp;&nbsp; &nbsp;игрушка<br>5. сын&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 20. &nbsp;&nbsp; мишка<br>6. дочь&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 21. &nbsp;&nbsp; мяч<br>7. семья&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 22.&nbsp;&nbsp; &nbsp;кукла<br>8 друг/подруга&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 23.&nbsp;&nbsp; &nbsp;машина<br>9. один&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 24.&nbsp;&nbsp; &nbsp;самолет<br>10. два&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 25.&nbsp;&nbsp; &nbsp;лягушка<br>11. три&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 26.&nbsp;&nbsp; &nbsp;дельфин<br>12. четыре&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 27.&nbsp;&nbsp; &nbsp;пингвин<br>13. пять&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 28. &nbsp;&nbsp; собака<br>14. шесть&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 29. &nbsp;&nbsp; кошка<br>15. семь&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 30.&nbsp;&nbsp; &nbsp;котёнок<br>&nbsp;<br><br>31.&nbsp;&nbsp; &nbsp;щенок<br>32.&nbsp;&nbsp; &nbsp;'''[[Изучаем букву Ii|и]]'''меть (имеюJ<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; {у меня есть)<br>33.&nbsp;&nbsp; &nbsp;имеет (у него есть)<br>34.&nbsp;&nbsp; &nbsp;нравиться (любить)<br>35.&nbsp;&nbsp; &nbsp;играть<br>36.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; любить<br>37.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; рисовать <br>38.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; прыгать <br>39.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; бегать<br>40.&nbsp;&nbsp; &nbsp;давай, давайте<br>41.&nbsp;&nbsp; &nbsp;также, тоже<br>42.&nbsp;&nbsp; &nbsp;и<br>43.&nbsp;&nbsp; &nbsp;с <br><br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;'''&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Фразы'''<br><br>1.&nbsp;&nbsp; &nbsp;У тебя есть кукла?<br>2.&nbsp;&nbsp; &nbsp;У него/неё есть игрушка?<br>3.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Я любля свою семью.<br>4.&nbsp;&nbsp; &nbsp;— Есть у него/неё собака! — Да<br>5.&nbsp;&nbsp; &nbsp;— Есть у него/неё собака! — Нет. <br>6.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; У меня нет дошки.<br>7.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; У него/неё нет машины. <br>8.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; У меня пять кукол.<br>9.&nbsp;&nbsp; &nbsp;У него/неё три машины.<br>10.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Мне нравится мой мишка. <br>11.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Сколько у тебя игрушек!<br>12.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Сколько у него/неё игрушек!<br>13.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Какие у тебя игрушки!<br>14.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Какие у него/неё мрушки!<br>15.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Я люблю играть с куклами. <br>16 . Давай поиграем с машинами. <br><br>7. А запомнил ли ты слова и фразы из стихотворений и песенок? [[Image:12.08-0.jpg]] 82.<br><br>1. бабушка<br>2. Как я их всех люблю!<br>3. прыг<br>4. стоп<br>5. картошка<br>6. сегодня<br>7. весело <br><br><br><br>
-<br>
-''Верещагина И. К., Английский язык&nbsp;: учеб. для 1 кл. шк. с углубл. изучением англ. яз., лицеев, гимназий и ст. групл дет. садов / И. Н. Верещагина, Т. А. Притыкина. — 9-е изд. — М.&nbsp;: Просвещеиие, 2006. — 160 с.&nbsp;: ил.''
 <br> <sub>[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]] библиотека с учебниками и книгами, планы конспектов уроков по английскому языку, задания по английскому языку 1 класса [[Английский язык|скачать]]</sub>

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: