|
|
(2 промежуточные версии не показаны) | Строка 5: |
Строка 5: |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | <br>Урок 82<br><br>1. Теперь ты знаешь все буквы английского алфавита. Даьай ещё раз вспомним, как они называются, и споём песенку. ( ... 127.)<br><br>2. Выучи два новых слова: «они», «дети». ... 132.<br><br>3. Что любят делать дети и где? Как они об этом говорят?<br> <br>карт <br> <br>4. Глядя на картинки, скажи, что любят делать эти цирковые "артисты".<br><br> карт<br><br>5. Найди ученика, который любит играть в ту же игру, что и ты, и скажите об этом вместе, хором.<br><br>6. Ответь «да» или «нет» на вопросы учителя, любишь ли ты и твои друзья играть в те или иные игры.<br><br>7. Разучим стихотворение «Я люблю играть», ... 133.<br><br>8. Прочитай буквы. Постарайся запомнить значки, которые передают их названия. Назови слова со звуками [m], [n].<br><br> М m [em], N n [en]<br><br> Домашнее задание<br><br>1. ... 132. Выучи наизусть стихотворение. ... 133.<br><br>2. Упражнения 3, 4. <br><br><br> | + | <br>[[Image:20.08-16.jpg|480px]]<br><br>1. Теперь ты знаешь все буквы английского [[Alphabet|алфавит]]а. Даьай ещё раз вспомним, как они называются, и споём песенку. ( [[Image:12.08-0.jpg]] 127.)<br><br>2. Выучи два новых слова: «они», «дети». [[Image:12.08-0.jpg]] 132.<br><br>3. Что любят делать дети и где? Как они об этом говорят?<br> <br>[[Image:20.08-17.jpg]]<br> <br>4. Глядя на картинки, скажи, что любят делать эти цирковые "артисты".<br><br>[[Image:20.08-18.jpg|480px]]<br><br>5. Найди ученика, который любит [[Ігри на повторення раніше вивченої лексики|игра]]ть в ту же игру, что и ты, и скажите об этом вместе, хором.<br><br>6. Ответь «да» или «нет» на вопросы учителя, любишь ли ты и твои друзья играть в те или иные игры.<br><br>7. Разучим стихотворение «Я люблю играть», [[Image:12.08-0.jpg]] 133.<br><br>8. Прочитай буквы. Постарайся запомнить значки, которые передают их названия. Назови слова со звуками [m], [n].<br><br> М m [em], N n [en]<br><br>'''Домашнее задание'''<br><br>1. [[Image:12.08-0.jpg]] 132. Выучи наизусть стихотворение. [[Image:12.08-0.jpg]] 133.<br><br>2. Упражнения 3, 4. <br> |
| | | |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | ''Верещагина И. К., Английский язык : учеб. для 1 кл. шк. с углубл. изучением англ. яз., лицеев, гимназий и ст. групл дет. садов / И. Н. Верещагина, Т. А. Притыкина. — 9-е изд. — М. : Просвещеиие, 2006. — 160 с. : ил.'' | + | <br> |
| + | |
| + | ''Верещагина И. К., [[Английский_язык|Английский язык]] : учеб. для 1 кл. шк. с углубл. изучением англ. яз., лицеев, гимназий и ст. групл дет. садов / И. Н. Верещагина, Т. А. Притыкина. — 9-е изд. — М. : Просвещеиие, 2006. — 160 с. : ил.'' |
| | | |
| <br> <sub>Планирование уроков по английскому языку [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]], задачи и ответы по классам, домашнее задание по английскому языку 1 класса [[Английский язык|скачать]]</sub> | | <br> <sub>Планирование уроков по английскому языку [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]], задачи и ответы по классам, домашнее задание по английскому языку 1 класса [[Английский язык|скачать]]</sub> |
Текущая версия на 10:25, 1 октября 2012
Гипермаркет знаний>>Английский язык>>Английский язык 1 класс>>Урок 82. Игры
1. Теперь ты знаешь все буквы английского алфавита. Даьай ещё раз вспомним, как они называются, и споём песенку. ( 127.)
2. Выучи два новых слова: «они», «дети». 132.
3. Что любят делать дети и где? Как они об этом говорят?
4. Глядя на картинки, скажи, что любят делать эти цирковые "артисты".
5. Найди ученика, который любит играть в ту же игру, что и ты, и скажите об этом вместе, хором.
6. Ответь «да» или «нет» на вопросы учителя, любишь ли ты и твои друзья играть в те или иные игры.
7. Разучим стихотворение «Я люблю играть», 133.
8. Прочитай буквы. Постарайся запомнить значки, которые передают их названия. Назови слова со звуками [m], [n].
М m [em], N n [en]
Домашнее задание
1. 132. Выучи наизусть стихотворение. 133.
2. Упражнения 3, 4.
Верещагина И. К., Английский язык : учеб. для 1 кл. шк. с углубл. изучением англ. яз., лицеев, гимназий и ст. групл дет. садов / И. Н. Верещагина, Т. А. Притыкина. — 9-е изд. — М. : Просвещеиие, 2006. — 160 с. : ил.
Планирование уроков по английскому языку онлайн, задачи и ответы по классам, домашнее задание по английскому языку 1 класса скачать
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|