|
|
(1 промежуточная версия не показана) | Строка 5: |
Строка 5: |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | [[Image:12.08-9.jpg]]<br><br>1. Учитель хочет убедиться, помнит ли он имена всех своих учеников. Ответь на его вопросы.<br><br>2. А теперь ты научись задавать этот вопрос. [[Image:12.08-0.jpg]] 6.<br><br>3 Посмотри на картинки и скажи, какой вопрос задаёт девочка, чтобы догадаться:<br><br>— кто звонит по телефону;<br>— кто стучится в дверь;<br>— кто в маскарадном костюме.<br> <br>[[Image:12.08-10.jpg]]<br> <br>4. '''[[Lesson 27. Welcome to our theatre!|Игра]]'''.<br><br>Все по-честному закройте глаза или отвернитесь. Учитель выбирает ведущего, а вы постарайтесь догадаться, кто это, задавая нужный вопрос. Отгадавший становится ведущим.<br><br>5 Игpa.<br><br>Ведущий становится лицом к доске и закрывает глаза руками. Вы подбегаете к нему по очереди и легонько хлопаете его по плечу. Пусть он отгадывает, кто это, задавая вопрос. А вы отвечаете на его вопрос.<br><br>6. Вот что ты можешь сказать по-англииски. Послушай разговор, [[Image:12.08-0.jpg]].7, и постарайся его запомнить. <br> <br>7. Теперь пусть поговорят твои куклы. Они умеют '''[[Lesson 1. Hello, English!|здороваться]]''', прощаться, задавать вопрос и отвечать на него.<br><br> ''' Домашнее задание'''<br><br>1.[[Image:12.08-0.jpg]] 6. Выучи наизусть разговор между Полли и Томом, [[Image:12.08-0.jpg]] 7.<br><br>2. Принеси куклы или рисунки мальчика и девочки. | + | [[Image:12.08-9.jpg|480px|12.08-9.jpg]]<br><br>1. Учитель хочет убедиться, помнит ли он имена всех своих учеников. Ответь на его вопросы.<br><br>2. А теперь ты научись задавать этот вопрос. [[Image:12.08-0.jpg]] 6.<br><br>3 Посмотри на картинки и скажи, какой вопрос задаёт девочка, чтобы догадаться:<br><br>— кто звонит по телефону;<br>— кто стучится в дверь;<br>— кто в маскарадном костюме.<br> <br>[[Image:12.08-10.jpg|480px|12.08-10.jpg]]<br> <br>4. [[Lesson 27. Welcome to our theatre!|Игра]].<br><br>Все по-честному закройте глаза или отвернитесь. Учитель выбирает ведущего, а вы постарайтесь догадаться, кто это, задавая нужный вопрос. Отгадавший становится ведущим.<br><br>5 Игpa.<br><br>Ведущий становится лицом к доске и закрывает глаза руками. Вы подбегаете к нему по очереди и легонько хлопаете его по плечу. Пусть он отгадывает, кто это, задавая вопрос. А вы отвечаете на его вопрос.<br><br>6. Вот что ты можешь сказать по-англииски. Послушай разговор, [[Image:12.08-0.jpg]].7, и постарайся его запомнить. <br> <br>7. Теперь пусть поговорят твои куклы. Они умеют [[Lesson 1. Hello, English!|здороваться]], прощаться, задавать вопрос и отвечать на него.<br><br>'''Домашнее задание'''<br><br>1.[[Image:12.08-0.jpg]] 6. Выучи наизусть разговор между Полли и Томом, [[Image:12.08-0.jpg]] 7.<br><br>2. Принеси куклы или рисунки мальчика и девочки. |
| | | |
| <br> | | <br> |
Строка 11: |
Строка 11: |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | <br>
| + | ''Верещагина И. К., [[Английский язык|Английский язык]] : учеб. для 1 кл. шк. с углубл. изучением англ. яз., лицеев, гимназий и ст. групл дет. садов / И. Н. Верещагина, Т. А. Притыкина. — 9-е изд. — М. : Просвещеиие, 2006. — 160 с. : ил.'' |
- | | + | |
- | ''Верещагина И. К., Английский язык : учеб. для 1 кл. шк. с углубл. изучением англ. яз., лицеев, гимназий и ст. групл дет. садов / И. Н. Верещагина, Т. А. Притыкина. — 9-е изд. — М. : Просвещеиие, 2006. — 160 с. : ил.'' | + | |
| | | |
| <br> <sub>Рефераты, домашняя работа по английскому языку [[Английский язык|скачать]], учебники скатать бесплатно, [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]] уроки, вопросы и ответы</sub> | | <br> <sub>Рефераты, домашняя работа по английскому языку [[Английский язык|скачать]], учебники скатать бесплатно, [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]] уроки, вопросы и ответы</sub> |
Текущая версия на 10:35, 1 октября 2012
Гипермаркет знаний>>Английский язык>>Английский язык 1 класс>>Урок 5. Давайте познакомимся
1. Учитель хочет убедиться, помнит ли он имена всех своих учеников. Ответь на его вопросы.
2. А теперь ты научись задавать этот вопрос. 6.
3 Посмотри на картинки и скажи, какой вопрос задаёт девочка, чтобы догадаться:
— кто звонит по телефону; — кто стучится в дверь; — кто в маскарадном костюме.
4. Игра.
Все по-честному закройте глаза или отвернитесь. Учитель выбирает ведущего, а вы постарайтесь догадаться, кто это, задавая нужный вопрос. Отгадавший становится ведущим.
5 Игpa.
Ведущий становится лицом к доске и закрывает глаза руками. Вы подбегаете к нему по очереди и легонько хлопаете его по плечу. Пусть он отгадывает, кто это, задавая вопрос. А вы отвечаете на его вопрос.
6. Вот что ты можешь сказать по-англииски. Послушай разговор, .7, и постарайся его запомнить. 7. Теперь пусть поговорят твои куклы. Они умеют здороваться, прощаться, задавать вопрос и отвечать на него.
Домашнее задание
1. 6. Выучи наизусть разговор между Полли и Томом, 7.
2. Принеси куклы или рисунки мальчика и девочки.
Верещагина И. К., Английский язык : учеб. для 1 кл. шк. с углубл. изучением англ. яз., лицеев, гимназий и ст. групл дет. садов / И. Н. Верещагина, Т. А. Притыкина. — 9-е изд. — М. : Просвещеиие, 2006. — 160 с. : ил.
Рефераты, домашняя работа по английскому языку скачать, учебники скатать бесплатно, онлайн уроки, вопросы и ответы
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|