|
|
|
| Строка 654: |
Строка 654: |
| | <div style="mso-element:frame;mso-element-frame-width:257.3pt;mso-element-frame-height: 202.35pt;mso-element-wrap:none;mso-element-anchor-vertical:page;mso-element-anchor-horizontal: page;mso-element-left:296.1pt;mso-element-top:83.3pt;mso-height-rule:exactly"></div> | | <div style="mso-element:frame;mso-element-frame-width:257.3pt;mso-element-frame-height: 202.35pt;mso-element-wrap:none;mso-element-anchor-vertical:page;mso-element-anchor-horizontal: page;mso-element-left:296.1pt;mso-element-top:83.3pt;mso-height-rule:exactly"></div> |
| | <br> <span class="120"><span style="color:black; mso-fareast-language:UK">Допоможи </span></span><span class="126"><span style="color:black;mso-fareast-language:UK">гномам зібрати гриби та ягоди.</span></span><span class="126"><span style="color:black; mso-fareast-language:UK">Підведи вказівник до грибочка. Натисни ліву кнопку | | <br> <span class="120"><span style="color:black; mso-fareast-language:UK">Допоможи </span></span><span class="126"><span style="color:black;mso-fareast-language:UK">гномам зібрати гриби та ягоди.</span></span><span class="126"><span style="color:black; mso-fareast-language:UK">Підведи вказівник до грибочка. Натисни ліву кнопку |
| - | </span></span> миші й тримай її натиснутою — ти схопив грибок. Не відпускаючи кнопку миші, пересувай мишу по килимку — перенеси грибок до кошика. Тепер відпусти кнопку [[НАЛАГОДЖЕННЯ МИШІ| миш]]і — грибок опиниться у кошику. <span class="126"><span lang="UK">Так само ти можеш перенести у кошик і ягідку.</span></span><span class="126" /> | + | </span></span> миші й тримай її натиснутою — ти схопив грибок. Не відпускаючи кнопку миші, пересувай мишу по килимку — перенеси грибок до кошика. Тепер відпусти кнопку [[НАЛАГОДЖЕННЯ МИШІ| миш]]і — грибок опиниться у кошику. <span class="126"><span lang="UK">Так само ти можеш перенести у кошик і ягідку.</span></span> |
| | | | |
| | <span class="126"> | | <span class="126"> |
| Строка 1293: |
Строка 1293: |
| | mso-bidi-font-family:"Times New Roman";} | | mso-bidi-font-family:"Times New Roman";} |
| | </style> | | </style> |
| - | <![endif]--><span class="1"><span lang="UK"> </span></span> | + | <![endif]--><span class="1"><span lang="UK"> </span></span> |
| | | | |
| | <span class="1"><span lang="UK"> 2. найди невідоме число</span></span> <span class="1"><span lang="UK" style="font-size: 11.5pt; color: black;">АБВ+Г</span></span> <br> <!--[if gte mso 9]><xml> | | <span class="1"><span lang="UK"> 2. найди невідоме число</span></span> <span class="1"><span lang="UK" style="font-size: 11.5pt; color: black;">АБВ+Г</span></span> <br> <!--[if gte mso 9]><xml> |
| Строка 1613: |
Строка 1613: |
| | font-family:"Times New Roman","serif";} | | font-family:"Times New Roman","serif";} |
| | </style> | | </style> |
| - | <![endif]--> | + | <![endif]--> |
| | | | |
| | ''Колесніков С.Я., Ломаковська Г.В., Рівкінд Ф.М., Ривкінд Й.Я. [[Інформатика 2 клас|Сходинки до інформатики. 2 клас]]<br>'' ''Вислано читачаму з сайту'' <br> <br>''Вислано читачаму з сайту'' | | ''Колесніков С.Я., Ломаковська Г.В., Рівкінд Ф.М., Ривкінд Й.Я. [[Інформатика 2 клас|Сходинки до інформатики. 2 клас]]<br>'' ''Вислано читачаму з сайту'' <br> <br>''Вислано читачаму з сайту'' |
Версия 14:22, 1 октября 2012
Гіпермаркет Знань>>Інформатика>>Інформатика 2 клас>> Інформатика: «Складові частини комп’ютера»
Складові частини комп’ютера
Наступного дня
Мудрунчик з Елзіком завітали доГаннусиної школи. їм дозволили бути на уроці. Вчителька
розповідала, з чого складається комп'ютер. Подивися на
малюнок. Ти відразу впізнаєш монітор. Він схожий на телевізор. На екрані монітора відображається інформація, з якою працює комп'ютер. Ліворуч від
монітора ти бачиш системний блок. У ньому знаходяться пам'ять, процесор, пристрої для роботи з дисками. До нього
приєднуються всі інші пристрої. Перед монітором
розташована клавіатура, а поруч з нею - миша. Натискаючи клавіші на клавіатурі, ми вводимо інформацію в комп'ютер.Миша також слугує
для введення в комп'ютер інформації. Іноді вона може замінити клавіатуру і спростити керування комп'ютером. За допомогою принтера можна надрукувати
тексти, малюнки, фотографії. А сканер нам потрібний, щоб
ввести в комп'ютер графічні зображення, наприклад, фотографії або малюнки. Модем використовують для
того, щоб передати інформацію з одного комп'ютера на іншій, розташований далеко. Ганнуся вмикає монітор і системний блок. Комп'ютер оживає. На екрані монітора з'являються написи. Відбувається завантаження комп'ютера, підготовка його до роботи.
Допоможи гномам зібрати гриби та ягоди.Підведи вказівник до грибочка. Натисни ліву кнопку
миші й тримай її натиснутою — ти схопив грибок. Не відпускаючи кнопку миші, пересувай мишу по килимку — перенеси грибок до кошика. Тепер відпусти кнопку миші — грибок опиниться у кошику. Так само ти можеш перенести у кошик і ягідку.
Для розумників і розумниць
- У ковпаку було 6 маленьких м'ячиків:три синіх і три жовтих. Клоун узяв чотири з них і поклав у кишеню.
Якого кольорум'ячики потрапили до кишені клоуна?
2. найди невідоме число АБВ+Г
Колесніков С.Я., Ломаковська Г.В., Рівкінд Ф.М., Ривкінд Й.Я. Сходинки до інформатики. 2 клас
Вислано читачаму з сайту
Вислано читачаму з сайту
Планування інформатики, матеріали з інформатики 2 класу скачати, підручники онлайн
Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|
