|
|
(9 промежуточных версий не показаны.) | Строка 1: |
Строка 1: |
| '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Інформатика|Інформатика]]>>[[Інформатика 7 клас|Інформатика 7 клас]]>>Інформатика: Операції над об'єктами у графічному редакторі CorelDraw'''<metakeywords>інформатика, 7 клас, урок, на Тему, Операції над об'єктами у графічному редакторі CorelDraw</metakeywords> | | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Інформатика|Інформатика]]>>[[Інформатика 7 клас|Інформатика 7 клас]]>>Інформатика: Операції над об'єктами у графічному редакторі CorelDraw'''<metakeywords>інформатика, 7 клас, урок, на Тему, Операції над об'єктами у графічному редакторі CorelDraw</metakeywords> |
| | | |
- | Операції над об'єктами у графічному редакторі СorelDraw<br>1. Для чого призначені графічні редактори?<br>2. Наведіть приклади використання комп'ютерної графіки.<br>3. Які ви знаєте можливості графічного редактора СorelDraw ?<br><br>У шостому класі ви ознайомилися з графічним редактором СorelDraw, деякими його інструментами, операціями, які можна виконувати над графічними об'єктами, навчилися створювати малюнки.<br><br>Давайте спочатку пригадаємо вже відомі вам об'єкти вікна СorelDraw: Робоча сторінка, Панель інструментів, Панель властивостей, Стандартна панель, Палітра кольорів та інші - та їх призначення. | + | <br> |
| + | |
| + | '''Операції над об'єктами у г[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%93%D0%A0%D0%90%D0%A4%D0%86%D0%A7%D0%9D%D0%98%D0%99_%D0%A0%D0%95%D0%94%D0%90%D0%9A%D0%A2%D0%9E%D0%A0_Corel_Draw рафічному редакторі СorelDraw]'''<br>''1. Для чого призначені [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%93%D0%A0%D0%90%D0%A4%D0%86%D0%A7%D0%9D%D0%98%D0%99_%D0%A0%D0%95%D0%94%D0%90%D0%9A%D0%A2%D0%9E%D0%A0_Corel_Draw графічні редактори]?<br>2. Наведіть приклади використання комп'ютерної графіки.<br>3. Які ви знаєте можливості [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%93%D0%A0%D0%90%D0%A4%D0%86%D0%A7%D0%9D%D0%98%D0%99_%D0%A0%D0%95%D0%94%D0%90%D0%9A%D0%A2%D0%9E%D0%A0_Corel_Draw графічного редактора СorelDraw ]?''<br><br>У шостому класі ви ознайомилися з [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%93%D0%A0%D0%90%D0%A4%D0%86%D0%A7%D0%9D%D0%98%D0%99_%D0%A0%D0%95%D0%94%D0%90%D0%9A%D0%A2%D0%9E%D0%A0_Corel_Draw графічним редактором СorelDraw], деякими його інструментами, операціями, які можна виконувати над графічними об'єктами, навчилися створювати малюнки.<br>Давайте спочатку пригадаємо вже відомі вам [[ОПЕРАЦІЙНА_СИСТЕМА_Windows._ВІКНА|об'єкти вікна]] Робоча сторінка, Панель інструментів, Панель властивостей, Стандартна панель, Палітра кольорів та інші - та їх призначення. |
| | | |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | [[Image:Inf 7 38.jpeg]] | + | [[Image:Inf 7 38.jpeg|Панель інструментів]] |
| | | |
- | [[Image:Inf 7 39.jpeg]]<br>Ви пам'ятаєте, що будь-який графічний елемент, зображений на робочому полі, є об'єктом графічного редактора СorelDraw і створюється за допомогою спеціальних інструментів. У таблиці наведені відомі вам інструменти та їх призначення.<br> <br>У графічному редакторі над окремими об'єктами або групою об'єктів можна виконувати різноманітні операції. Пригадаємо деякі з них. | + | [[Image:Inf 7 39.jpeg|Панель інструментів]]<br>Ви пам'ятаєте, що будь-який графічний елемент, зображений на робочому полі, є об'єктом [[Chool.xvatit.com/index.php?title=ГРАФІЧНИЙ РЕДАКТОР Corel Draw|графічного редактора СorelDraw ]]і створюється за допомогою спеціальних інструментів. У таблиці наведені відомі вам інструменти та їх призначення.<br> <br>У графічному редакторі над окремими об'єктами або групою об'єктів можна виконувати різноманітні операції. Пригадаємо деякі з них. |
| | | |
| <br>Меню Команда Сполучення клавіш Результат операції<br>Правка Дублировать Сtrl+D Створення кількох однакових об'єктів<br>Правка Копировать Сtrl+C Копіювання об'єкта до буфера обміну<br>Правка Вырезать Сtrl+X Вирізання об'єкта до буфера обміну<br>Правка Вставить Сtrl+V Вставка об'єкта з буфера обміну до поточної сторінки | | <br>Меню Команда Сполучення клавіш Результат операції<br>Правка Дублировать Сtrl+D Створення кількох однакових об'єктів<br>Правка Копировать Сtrl+C Копіювання об'єкта до буфера обміну<br>Правка Вырезать Сtrl+X Вирізання об'єкта до буфера обміну<br>Правка Вставить Сtrl+V Вставка об'єкта з буфера обміну до поточної сторінки |
| | | |
- | <br>Упорядочить Выровнять и распределить Вирівнювання кількох об'єктів по лівому чи правому | + | <br>Упорядочить Выровнять и распределить Вирівнювання кількох об'єктів по лівому чи правому краю, |
| | | |
- | краю,вирівнювання центрів по горизонтальній чи | + | вирівнювання центрів по горизонтальній чи вертикальній прямій тощо<br>Упорядочить Сгруппировать Сtrl+G Об'єднання об'єктів у группу<br> |
| | | |
- | вертикальній прямій тощо<br>Упорядочить Сгруппировать Сtrl+G Об'єднання об'єктів у группу<br>Нагадаємо також, що під час етво-ренняя об'єктів редактор розташовує їх один над одним, шарами, у тій послідовності, у якій вони створювали ся. За допомогою команд підменю меню ть можна перемістити виділений об'єкт на перший шар, на останній шар, на шар уперед або на шар назад.<br>
| + | Нагадаємо також, що під час створенняя об'єктів редактор розташовує їх один над одним, шарами, у тій послідовності, у якій вони створювали ся. За допомогою команд підменю меню ть можна перемістити виділений об'єкт на перший шар, на останній шар, на шар уперед або на шар назад.<br> |
| | | |
- | ''Ломаковська Г.В., Ривкінд Й.Я. Інформатика, 7 клас''<br> | + | <br> ''Ломаковська Г.В., Ривкінд Й.Я. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 Інформатика, 7 клас]''<br> |
| | | |
| ''Надіслано читачами з інтернет-сайту'' | | ''Надіслано читачами з інтернет-сайту'' |
Строка 23: |
Строка 25: |
| <br> <sub>Вся інформатика онлайн, електронні видання безкоштовно, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|реферати інформатики]], календарно-тематичний план згідно шкільної програми, вивчай інформатику безкоштовно</sub> | | <br> <sub>Вся інформатика онлайн, електронні видання безкоштовно, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|реферати інформатики]], календарно-тематичний план згідно шкільної програми, вивчай інформатику безкоштовно</sub> |
| | | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості | + | <br> |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки] | + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] відеокліпи [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] нова система освіти | + | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] вправи на пошук інформації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні допоміжні
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9E%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97_%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D0%BE%D0%B1%27%D1%94%D0%BA%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%83_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96_CorelDraw._%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83_%D1%96_%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B0%D1%81 конспект уроку і опорний каркас] |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9E%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97_%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D0%BE%D0%B1%27%D1%94%D0%BA%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%83_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96_CorelDraw._%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83 презентація уроку] |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A2%D0%B5%D0%BC%D0%B0_1._%D0%97%D0%B2%D1%83%D0%BA%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%91%D1%83%D0%BA%D0%B2%D0%B8._%D0%94%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%B4%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F додаткові доповнення] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи та інтерактивні технології |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] речовки та вікторизми
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9E%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97_%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D0%BE%D0%B1%27%D1%94%D0%BA%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%83_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96_CorelDraw._%D0%97%D0%B0%D0%BA%D1%80%D0%B8%D1%82%D1%96_%D0%B2%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8_(%D1%82%D1%96%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%BC%D0%B8) закриті вправи (тільки для використання вчителями)] |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи (рішення та відповіді) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторичні питання від учнів
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] оцінювання |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями) [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності звичайний І
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] знайди інформацію сам [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності високий ІІ | + | |
| | | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності олімпійський III | + | '''<u>Практика</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації, графіки, таблиці [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самоперевірка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи,самоперевірка |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інтерактивні технології [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] система оцінювання | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми, лабораторні, кейси |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] скласти пазл з різних частин інформації | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] кейси та практикуми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашнє завдання |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] комікси [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті | + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення] [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята | + | '''<u>Ілюстрації</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тести | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9E%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97_%D0%BD%D0%B0%D0%B4_%D0%BE%D0%B1%27%D1%94%D0%BA%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8_%D1%83_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96_CorelDraw._%D0%A4%D1%96%D1%88%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B4%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D1%85 фішки для допитливих] |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати |
| + | |
| + | '''<u>Доповнення</u>''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ) |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] підручники основні і допоміжні |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тематичні свята, девізи |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] національні особливості |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інше |
| + | |
| + | '''<u>Тільки для вчителів</u>''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки] |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарний план на рік |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] |
| + | |
| + | <br> |
| | | |
| Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. | | Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
| | | |
| Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. | | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. |
Текущая версия на 10:52, 3 октября 2012
Гіпермаркет Знань>>Інформатика>>Інформатика 7 клас>>Інформатика: Операції над об'єктами у графічному редакторі CorelDraw
Операції над об'єктами у графічному редакторі СorelDraw 1. Для чого призначені графічні редактори? 2. Наведіть приклади використання комп'ютерної графіки. 3. Які ви знаєте можливості графічного редактора СorelDraw ?
У шостому класі ви ознайомилися з графічним редактором СorelDraw, деякими його інструментами, операціями, які можна виконувати над графічними об'єктами, навчилися створювати малюнки. Давайте спочатку пригадаємо вже відомі вам об'єкти вікна Робоча сторінка, Панель інструментів, Панель властивостей, Стандартна панель, Палітра кольорів та інші - та їх призначення.
Ви пам'ятаєте, що будь-який графічний елемент, зображений на робочому полі, є об'єктом графічного редактора СorelDraw і створюється за допомогою спеціальних інструментів. У таблиці наведені відомі вам інструменти та їх призначення. У графічному редакторі над окремими об'єктами або групою об'єктів можна виконувати різноманітні операції. Пригадаємо деякі з них.
Меню Команда Сполучення клавіш Результат операції Правка Дублировать Сtrl+D Створення кількох однакових об'єктів Правка Копировать Сtrl+C Копіювання об'єкта до буфера обміну Правка Вырезать Сtrl+X Вирізання об'єкта до буфера обміну Правка Вставить Сtrl+V Вставка об'єкта з буфера обміну до поточної сторінки
Упорядочить Выровнять и распределить Вирівнювання кількох об'єктів по лівому чи правому краю,
вирівнювання центрів по горизонтальній чи вертикальній прямій тощо Упорядочить Сгруппировать Сtrl+G Об'єднання об'єктів у группу
Нагадаємо також, що під час створенняя об'єктів редактор розташовує їх один над одним, шарами, у тій послідовності, у якій вони створювали ся. За допомогою команд підменю меню ть можна перемістити виділений об'єкт на перший шар, на останній шар, на шар уперед або на шар назад.
Ломаковська Г.В., Ривкінд Й.Я. Інформатика, 7 клас
Надіслано читачами з інтернет-сайту
Вся інформатика онлайн, електронні видання безкоштовно, реферати інформатики, календарно-тематичний план згідно шкільної програми, вивчай інформатику безкоштовно
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Тільки для вчителів
ідеальні уроки
календарний план на рік
методичні рекомендації
програми
обговорення
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|