|
|
|
| (1 промежуточная версия не показана) | | Строка 3: |
Строка 3: |
| | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Английский язык|Английский язык]]>>[[Английский язык 2 класс|Английский язык 2 класс]]>> Lesson 13. Hello, English ''' | | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Английский язык|Английский язык]]>>[[Английский язык 2 класс|Английский язык 2 класс]]>> Lesson 13. Hello, English ''' |
| | | | |
| | + | <br> |
| | | | |
| | + | <br> |
| | | | |
| | <br> | | <br> |
| | | | |
| - | урок 13<br> <br>слон 1. Послушай рассказ медвежонка Билли о его новых школьных принадлежностях. Повтори названия этих предметов.<br> <br>карт<br><br>карт<br> <br>О том, что у тебя есть, можно сказать так:<br><br>карт<br><br>Я имею портфель. (У меня есть портфель.)<br><br><br><br>2. Помоги Билли собрать портфель. Скажи, что ему нужно взять с собой.<br><br>Например: Take a pen, please.<br> (Возьми ручку, пожалуйста.)<br> <br>3. Расскажи Билли о том, что есть в твоём портфеле.<br><br>4. Назови животных, которых ты видишь на рисунках Билли. Какое домашнее животное у тебя есть? Что оно умеет делать?<br> <br>карт<br><br>5. Haзови буквы в алфавитном порядке: <br><br>карт<br> <br>6. Познакомься с согласной буквой LI.<br> <br>карт<br> <br>Домашнее задание<br><br>Выполни в рабочей тетради упражнения 1 и 2 на странице 11.<br><br><br><br><br><br><br>''Enjoy English. 2 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.''
| + | [[Image:10-12-38.jpg|480px]]<br> <br>[[Image:19-11-1л.jpg]] 1. Послушай [[Е._Чарушин._«Страшный_рассказ»|рассказ]] медвежонка Билли о его новых школьных принадлежностях. Повтори названия этих предметов.<br> <br>[[Image:10-12-39.jpg|480px]]<br><br>[[Image:10-12-40.jpg|480px]]<br> <br>2. Помоги Билли собрать портфель. Скажи, что ему нужно взять с собой.<br><br>Например: Take a pen, please.<br> (Возьми ручку, пожалуйста.)<br> <br>3. Расскажи Билли о том, что есть в твоём портфеле.<br><br>4. Назови животных, которых ты видишь на рисунках Билли. Какое домашнее животное у тебя есть? Что оно умеет делать?<br> <br>[[Image:10-12-41.jpg|480px]]<br><br>5. Haзови [[В._Данько._«Загадочные_буквы»|буквы]] в алфавитном порядке: <br><br>[[Image:10-12-42.jpg|480px]]<br> <br>'''[[Image:1-12-6ж.jpg]] '''6. Познакомься с согласной буквой LI.<br> <br>[[Image:10-12-43.jpg|480px]]<br> <br>[[Image:24-11-5.jpg|480px]]<br><br>Выполни в рабочей тетради упражнения 1 и 2 на странице 11.<br><br><br>''Enjoy English. [[2_класс_уроки|2 класс]]. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.'' |
| | | | |
| | <br> <sub>Планы конспектов уроков по английскому языку 2 класса [[Английский язык|скачать]], учебники и книги бесплатно, разработки уроков по английскому языку [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]]</sub> | | <br> <sub>Планы конспектов уроков по английскому языку 2 класса [[Английский язык|скачать]], учебники и книги бесплатно, разработки уроков по английскому языку [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]]</sub> |
| Строка 27: |
Строка 29: |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников |
| - |
| + | |
| | '''<u>Иллюстрации</u>''' | | '''<u>Иллюстрации</u>''' |
| | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа ''' | | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа ''' |
| Строка 49: |
Строка 51: |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми |
| - |
| + | |
| | '''<u>Только для учителей</u>''' | | '''<u>Только для учителей</u>''' |
| | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки ''' | | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки ''' |
Текущая версия на 16:42, 3 октября 2012
Гипермаркет знаний>>Английский язык>>Английский язык 2 класс>> Lesson 13. Hello, English
 1. Послушай рассказ медвежонка Билли о его новых школьных принадлежностях. Повтори названия этих предметов.
2. Помоги Билли собрать портфель. Скажи, что ему нужно взять с собой.
Например: Take a pen, please.
(Возьми ручку, пожалуйста.)
3. Расскажи Билли о том, что есть в твоём портфеле.
4. Назови животных, которых ты видишь на рисунках Билли. Какое домашнее животное у тебя есть? Что оно умеет делать?
5. Haзови буквы в алфавитном порядке:
 6. Познакомься с согласной буквой LI.
Выполни в рабочей тетради упражнения 1 и 2 на странице 11.
Enjoy English. 2 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.
Планы конспектов уроков по английскому языку 2 класса скачать, учебники и книги бесплатно, разработки уроков по английскому языку онлайн
Содержание урока
 конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|
