|
|
(1 промежуточная версия не показана) | Строка 1: |
Строка 1: |
| <metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Английский язык, 2 класс, урок, на Тему, Lesson 16, Hello, English </metakeywords> | | <metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Английский язык, 2 класс, урок, на Тему, Lesson 16, Hello, English </metakeywords> |
| | | |
- | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Английский язык|Английский язык]]>>[[Английский язык 2 класс|Английский язык 2 класс]]>> Lesson 16. Hello, English ''' | + | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Английский язык|Английский язык]]>>[[Английский язык 2 класс|Английский язык 2 класс]]>> Lesson 16. Hello, English ''' <br> |
- | <br> | + | |
| | | |
- | <br> | + | <br> |
| | | |
| <br> | | <br> |
Строка 10: |
Строка 9: |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | [[Image:10-12-53.jpg]]<br><br>'''1. Наш театр готовится к празднику осени. Алиса принесла воздушные шары. Скажи, какого они цвета.'''<br> <br>[[Image:10-12-54.jpg]]<br><br>'''2. Помоги Тому раскрасить портреты артистов театра. Расскажи о них. Используй модель:'''<br> <br>[[Image:10-12-55.jpg]]<br> <br>'''3. Артисты украшают театр гирляндами звёздочек. Посчитай, сколько звёздочек в гирлянде. Скажи, какой не хватает.'''<br><br>[[Image:10-12-56.jpg]]<br> <br>[[Image:19-11-3.jpg]] '''4. Во время праздника журналист беседует с Алисой, лучшей актрисой театра. Разыграй с одноклассником их разговор.'''<br><br>[[Image:10-12-57.jpg]]<br> <br>'''[[Image:1-12-6ж.jpg ]] 5. Познакомься с гласной буквой Оо.'''<br> <br>[[Image:10-12-58.jpg]]<br><br>[[Image:20-11-3.jpg]]<br>Гласная буква Оо читается по-разному: [[Image:1-12-5.jpg]] и [[Image:1-12-1.jpg]] Послушай и повтори её в словах: dog, fox, go, no.<br><br><br>[[Image:24-11-5.jpg]]<br><br>Выполни в рабочей тетради упражнения 1 и 2 на странице 13.<br><br><br><br><br> | + | [[Image:10-12-53.jpg|480px]]<br><br>1. Наш театр готовится к [[Праздник_труда|празднику]] осени. Алиса принесла воздушные шары. Скажи, какого они цвета.<br> <br>[[Image:10-12-54.jpg|480px]]<br><br>2. Помоги Тому раскрасить портреты артистов театра. Расскажи о них. Используй модель:<br> <br>[[Image:10-12-55.jpg|480px]]<br> <br>3. Артисты украшают [[Архитектура,_музыка,_театр,_народное_творчество|театр]] гирляндами звёздочек. Посчитай, сколько звёздочек в гирлянде. Скажи, какой не хватает.<br><br>[[Image:10-12-56.jpg|480px]]<br> <br>[[Image:19-11-3.jpg]] 4. Во время праздника журналист беседует с Алисой, лучшей актрисой театра. Разыграй с одноклассником их разговор.<br><br>[[Image:10-12-57.jpg|480px]]<br> <br>'''[[Image:1-12-6ж.jpg]] '''5. Познакомься с гласной буквой Оо.<br> <br>[[Image:10-12-58.jpg|480px]]<br><br>[[Image:20-11-3.jpg]]<br>Гласная буква Оо читается по-разному: [[Image:1-12-5.jpg]] и [[Image:1-12-1.jpg]] Послушай и повтори её в словах: dog, fox, go, no.<br><br><br>[[Image:24-11-5.jpg|480px]]<br><br>Выполни в рабочей тетради упражнения 1 и 2 на странице 13.<br><br><br><br><br> |
| | | |
| <br> | | <br> |
Строка 16: |
Строка 15: |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | ''Enjoy English. 2 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.'' | + | ''Enjoy English. [[2_класс_уроки|2 класс]]. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.'' |
| | | |
- | <br> <sub>[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]] библиотека с учебниками и книгами, планы конспектов уроков по обществознанию, задания по английскому языку 2 класса [[Английский язык|скачать]]</sub> | + | <br> <sub>[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]] библиотека с учебниками и книгами, планы конспектов уроков по английскому языку, задания по английскому языку 2 класса [[Английский язык|скачать]]</sub> |
| | | |
| <br> | | <br> |
Строка 36: |
Строка 35: |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников |
- |
| + | |
| '''<u>Иллюстрации</u>''' | | '''<u>Иллюстрации</u>''' |
| <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа ''' | | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа ''' |
Строка 58: |
Строка 57: |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми |
- |
| + | |
| '''<u>Только для учителей</u>''' | | '''<u>Только для учителей</u>''' |
| <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки ''' | | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки ''' |
Текущая версия на 17:10, 3 октября 2012
Гипермаркет знаний>>Английский язык>>Английский язык 2 класс>> Lesson 16. Hello, English
1. Наш театр готовится к празднику осени. Алиса принесла воздушные шары. Скажи, какого они цвета.
2. Помоги Тому раскрасить портреты артистов театра. Расскажи о них. Используй модель:
3. Артисты украшают театр гирляндами звёздочек. Посчитай, сколько звёздочек в гирлянде. Скажи, какой не хватает.
4. Во время праздника журналист беседует с Алисой, лучшей актрисой театра. Разыграй с одноклассником их разговор.
5. Познакомься с гласной буквой Оо.
Гласная буква Оо читается по-разному: и Послушай и повтори её в словах: dog, fox, go, no.
Выполни в рабочей тетради упражнения 1 и 2 на странице 13.
Enjoy English. 2 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.
онлайн библиотека с учебниками и книгами, планы конспектов уроков по английскому языку, задания по английскому языку 2 класса скачать
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|