|
|
Строка 9: |
Строка 9: |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | [[Image:10-12-59.jpg|480px]]<br><br>1. Посмотри, как выглядит осенний лес. Kaкие [[Восприятие_цвета|цвета]] осени ты можешь назвать. <br><br>[[Image:10-12-60.jpg|480px]]<br> <br>2. Расшифруй рассказ Алисы, который журналист записал на празднике осени.<br> <br>[[Image:10-12-61.jpg|480px]]<br> <br>[[Image:19-11-3.jpg]] 3. Познакомься с новым артистом [[Архитектура,_музыка,_театр,_народное_творчество|театра]]. Расспроси его о том, что он умеет делать.<br><br>[[Image:10-12-62.jpg|480px]]<br> <br>4. Расскажи новому артисту о себе. Используй модели:<br><br>[[Image:10-12-63.jpg|480px]]<br><br>[[Image:1-12-6ж.jpg]] 5. Познакомься с согласной буквой Pp.<br><br>[[Image:10-12-64.jpg|480px]]<br><br>[[Image:19-11-4.jpg]] '''6. Назови английские слова, которые начинаются с букв р и b.'''<br>'''<br>'''7. Ты уже знаешь 12 [[Английский_язык|английских]] согласных. Назови их.<br> <br><br>[[Image:24-11-5.jpg|480px]]<br><br>Выполни в рабочей тетради упражнения 1 и 2 на странице 14.<br><br> | + | [[Image:10-12-59.jpg|480px|10-12-59.jpg]]<br><br>1. Посмотри, как выглядит осенний лес. Kaкие [[Восприятие цвета|цвета]] осени ты можешь назвать. <br><br>[[Image:10-12-60.jpg|480px|10-12-60.jpg]]<br> <br>2. Расшифруй рассказ Алисы, который журналист записал на празднике осени.<br> <br>[[Image:10-12-61.jpg|480px|10-12-61.jpg]]<br> <br>[[Image:19-11-3.jpg]] 3. Познакомься с новым артистом [[Архитектура, музыка, театр, народное творчество|театра]]. Расспроси его о том, что он умеет делать.<br><br>[[Image:10-12-62.jpg|480px|10-12-62.jpg]]<br> <br>4. Расскажи новому артисту о себе. Используй модели:<br><br>[[Image:10-12-63.jpg|480px|10-12-63.jpg]]<br><br>[[Image:1-12-6ж.jpg]] 5. Познакомься с согласной буквой Pp.<br><br>[[Image:10-12-64.jpg|480px|10-12-64.jpg]]<br><br>[[Image:19-11-4.jpg]] 6. Назови английские слова, которые начинаются с букв р и b.<br>'''<br>'''7. Ты уже знаешь 12 [[Английский язык|английских]] согласных. Назови их.<br> <br><br>[[Image:24-11-5.jpg|480px|24-11-5.jpg]]<br><br>Выполни в рабочей тетради упражнения 1 и 2 на странице 14.<br><br> |
| | | |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | ''Enjoy English. [[2_класс_уроки|2 класс]]. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.'' | + | ''Enjoy English. [[2 класс уроки|2 класс]]. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.'' |
| | | |
| <br> <sub>Планирование уроков по английскому языку [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]], задачи и ответы по классам, домашнее задание по английскому языку 2 класса [[Английский язык|скачать]]</sub> <br> | | <br> <sub>Планирование уроков по английскому языку [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]], задачи и ответы по классам, домашнее задание по английскому языку 2 класса [[Английский язык|скачать]]</sub> <br> |
Текущая версия на 17:17, 3 октября 2012
Гипермаркет знаний>>Английский язык>>Английский язык 2 класс>> Lesson 17. Hello, English
1. Посмотри, как выглядит осенний лес. Kaкие цвета осени ты можешь назвать.
2. Расшифруй рассказ Алисы, который журналист записал на празднике осени.
3. Познакомься с новым артистом театра. Расспроси его о том, что он умеет делать.
4. Расскажи новому артисту о себе. Используй модели:
5. Познакомься с согласной буквой Pp.
6. Назови английские слова, которые начинаются с букв р и b.
7. Ты уже знаешь 12 английских согласных. Назови их.
Выполни в рабочей тетради упражнения 1 и 2 на странице 14.
Enjoy English. 2 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.
Планирование уроков по английскому языку онлайн, задачи и ответы по классам, домашнее задание по английскому языку 2 класса скачать
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|