|
|
(1 промежуточная версия не показана) | Строка 3: |
Строка 3: |
| '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Английский язык|Английский язык]]>>[[Английский язык 2 класс|Английский язык 2 класс]]>> Lesson 23. Welcome to our theatre ''' | | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Английский язык|Английский язык]]>>[[Английский язык 2 класс|Английский язык 2 класс]]>> Lesson 23. Welcome to our theatre ''' |
| | | |
- | | + | <br> |
| | | |
| <br> | | <br> |
Строка 9: |
Строка 9: |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | [[Image:10-12-89.jpg]]<br> <br>[[Image:19-11-1л.jpg]] '''1. Клоун Тим собирается делать радиопередачу о ферме своего друга Джона. Послушай рассказ Джона о том, какие животные у него есть.'''<br><br>[[Image:10-12-90.jpg]]<br> <br>'''2. Скажи, какие животные есть у фермера и сколько их.'''<br><br>'''''Например:''''' 3 cats (3 кошки)<br><br>[[Image:19-11-3.jpg]] '''3. Расспроси фермера Джона о его животных. Тебе поможет модель:'''<br><br>[[Image:10-12-91.jpg]]<br><br>'''4. Расскажи о семье фермера от имени его дочери или сына.'''<br> <br>[[Image:10-12-92.jpg]]<br><br>[[Image:1-12-6ж.jpg]] '''5. Познакомься с согласной буквой Vv.'''<br><br>[[Image:10-12-93.jpg]]<br> <br>[[Image:19-11-4.jpg]] '''6. Какая буква лишняя? Назови её.'''<br><br>1) Е, О, V, U, I<br>2) С, S, G, Q, U, D<br><br>[[Image:24-11-5.jpg]]<br><br>Выполни в рабочей тетради упражнения 1 и 2 на страницах 19 и 20.<br> <br><br><br> | + | [[Image:10-12-89.jpg|480px]]<br> <br>[[Image:19-11-1л.jpg]] 1. Клоун Тим собирается делать радиопередачу о ферме своего друга Джона. Послушай [[Е._Чарушин._«Страшный_рассказ»|рассказ]] Джона о том, какие животные у него есть.<br><br>[[Image:10-12-90.jpg|480px]]<br> <br>2. Скажи, какие животные есть у фермера и сколько их.<br><br>Например: 3 cats (3 кошки)<br><br>[[Image:19-11-3.jpg]] 3. Расспроси фермера Джона о его животных. Тебе поможет модель:<br><br>[[Image:10-12-91.jpg|480px]]<br><br>4. Расскажи о семье фермера от имени его дочери или [[«Иван_—_крестьянский_сын_и_чудо-юдо»|сына]].<br> <br>[[Image:10-12-92.jpg|480px]]<br><br>[[Image:1-12-6ж.jpg]] 5. Познакомься с согласной буквой Vv.<br><br>[[Image:10-12-93.jpg|480px]]<br> <br>[[Image:19-11-4.jpg]] 6. Какая буква лишняя? Назови её.<br><br>1) Е, О, V, U, I<br>2) С, S, G, Q, U, D<br><br>[[Image:24-11-5.jpg|480px]]<br><br>Выполни в рабочей тетради упражнения 1 и 2 на страницах 19 и 20.<br><br> |
| | | |
- | ''Enjoy English. 2 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.'' | + | ''Enjoy English. [[2_класс_уроки|2 класс]]. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.'' |
| | | |
- | <br> <sub>Планирование обществознанию, материалы по английскому языку2 класса [[Английский язык|скачать]], учебники [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]] </sub> | + | <br> <sub>Планирование английскому языку, материалы по английскому языку 2 класса [[Английский язык|скачать]], учебники [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]] </sub> |
| | | |
| <br> | | <br> |
Строка 31: |
Строка 31: |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников |
- |
| + | |
| '''<u>Иллюстрации</u>''' | | '''<u>Иллюстрации</u>''' |
| <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа ''' | | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа ''' |
Строка 53: |
Строка 53: |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми |
- |
| + | |
| '''<u>Только для учителей</u>''' | | '''<u>Только для учителей</u>''' |
| <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки ''' | | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки ''' |
Текущая версия на 17:53, 3 октября 2012
Гипермаркет знаний>>Английский язык>>Английский язык 2 класс>> Lesson 23. Welcome to our theatre
1. Клоун Тим собирается делать радиопередачу о ферме своего друга Джона. Послушай рассказ Джона о том, какие животные у него есть.
2. Скажи, какие животные есть у фермера и сколько их.
Например: 3 cats (3 кошки)
3. Расспроси фермера Джона о его животных. Тебе поможет модель:
4. Расскажи о семье фермера от имени его дочери или сына.
5. Познакомься с согласной буквой Vv.
6. Какая буква лишняя? Назови её.
1) Е, О, V, U, I 2) С, S, G, Q, U, D
Выполни в рабочей тетради упражнения 1 и 2 на страницах 19 и 20.
Enjoy English. 2 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.
Планирование английскому языку, материалы по английскому языку 2 класса скачать, учебники онлайн
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|