KNOWLEDGE HYPERMARKET


Lesson 52. Progress check-2
(Новая страница: «<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Английский язык, 2 класс, у...»)
 
(1 промежуточная версия не показана)
Строка 2: Строка 2:
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[Английский язык|Английский язык]]&gt;&gt;[[Английский язык 2 класс|Английский язык 2 класс]]&gt;&gt; Lesson 52. Progress check-2 '''  
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[Английский язык|Английский язык]]&gt;&gt;[[Английский язык 2 класс|Английский язык 2 класс]]&gt;&gt; Lesson 52. Progress check-2 '''  
-
 
<br>  
<br>  
-
Lesson 52 Progress check<br><br><br>слон 1. Послушай, что фермер Джон рассказывает о своём новом питомце. Догадайся, кто это, Назови его.<br><br>карт<br>&nbsp;<br>2. Какое предложение соответствует рисунку? Прочитай правильный ответ.<br><br>карт<br>&nbsp;<br>a)&nbsp;&nbsp; &nbsp;Ann has got a grey cat.<br>b)&nbsp;&nbsp; &nbsp;Ann has got a black cat.<br>c)&nbsp;&nbsp; &nbsp;Ann has got a black hat.<br><br>карт<br><br>a)&nbsp;&nbsp; &nbsp;Pam's dog can swim.<br>b)&nbsp;&nbsp; &nbsp;Pam's dog can't swim.<br>c)&nbsp;&nbsp; &nbsp;Pam's frog can swim.<br><br>карт<br><br>a)&nbsp;&nbsp; &nbsp;I can see a fox with a clock.<br>b)&nbsp;&nbsp; &nbsp;I can see a frog with a box.<br>c)&nbsp;&nbsp; &nbsp;I can see a fox with a box.<br>&nbsp;<br>3. Отгадай загадку. Прочитай правильный ответ.<br><br>Bob has got a pet. It isn't big. But it is merry and funny. It is black. It can run, jump and swim. It can't fly. Bob likes his ... .<br><br>a) red hen&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; b) black dog&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; c) black duck<br>&nbsp;<br>4.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Выбери нужное слово. Прочитай предложение вслух.<br><br>1)&nbsp;&nbsp; &nbsp;Rick's hen ... red. <br>a) can &nbsp;<br>b) is<br><br>2)&nbsp;&nbsp; &nbsp;He ... seven, <br>a) is &nbsp;<br>b) am<br><br>3)&nbsp;&nbsp; &nbsp;I ... got six grey rabbits, <br>a) have &nbsp;<br>b) has<br><br>4)&nbsp;&nbsp; &nbsp;Kate ... got a funny fox. <br>a) have &nbsp;<br>b) has<br><br>5)&nbsp;&nbsp; &nbsp;Jim's dog ... swim, <br>a) is &nbsp;<br>b) can<br><br><br>5.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Расскажи о понравившемся тебе артисте нашего театра. Не называй его, но опиши так, чтобы одноклассники догадались, кто это.<br><br>попуг 6.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Расспроси одноклассника о его домашнем питомце. Узнай, кто он, какой, что умеет делать.<br><br>&nbsp;<br>карт<br><br><br><br>
+
<br> <br>  
-
 
+
-
 
+
-
 
+
 +
[[Image:11-12-41.jpg|480px]]<br><br><br>[[Image:19-11-1л.jpg]] &nbsp; 1. Послушай, что фермер Джон рассказывает о своём новом питомце. Догадайся, кто это, Назови его.<br><br>[[Image:11-12-42.jpg|480px]]<br>&nbsp;<br>2. Какое предложение соответствует [[От_текста_к_рисунку,_от_рисунка_к_схеме|рисунку]]? Прочитай правильный ответ.<br><br>[[Image:11-12-43.jpg|240px]]<br>&nbsp;<br>a)&nbsp;&nbsp; &nbsp;Ann has got a grey cat.<br>b)&nbsp;&nbsp; &nbsp;Ann has got a black cat.<br>c)&nbsp;&nbsp; &nbsp;Ann has got a black hat.<br><br>[[Image:11-12-44.jpg|240px]]<br><br>a)&nbsp;&nbsp; &nbsp;Pam's dog can swim.<br>b)&nbsp;&nbsp; &nbsp;Pam's dog can't swim.<br>c)&nbsp;&nbsp; &nbsp;Pam's frog can swim.<br><br>[[Image:11-12-45.jpg|240px]]<br><br>a)&nbsp;&nbsp; &nbsp;I can see a fox with a clock.<br>b)&nbsp;&nbsp; &nbsp;I can see a frog with a box.<br>c)&nbsp;&nbsp; &nbsp;I can see a fox with a box.<br>&nbsp;<br>3. Отгадай загадку. Прочитай правильный ответ.<br><br>Bob has got a pet. It isn't big. But it is merry and funny. It is black. It can run, jump and swim. It can't fly. Bob likes his ... .<br><br>a) red hen&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; b) black dog&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; c) black duck<br>'''&nbsp;<br>'''4.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Выбери нужное [[«Слово_О_Полку_Игореве»|слово]]. Прочитай предложение вслух.<br><br>1)&nbsp;&nbsp; &nbsp;Rick's hen ... red. <br>a) can &nbsp;<br>b) is<br><br>2)&nbsp;&nbsp; &nbsp;He ... seven, <br>a) is &nbsp;<br>b) am<br><br>3)&nbsp;&nbsp; &nbsp;I ... got six grey rabbits, <br>a) have &nbsp;<br>b) has<br><br>4)&nbsp;&nbsp; &nbsp;Kate ... got a funny fox. <br>a) have &nbsp;<br>b) has<br><br>5)&nbsp;&nbsp; &nbsp;Jim's dog ... swim, <br>a) is &nbsp;<br>b) can<br><br><br>5.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Расскажи о понравившемся тебе артисте нашего театра. Не называй его, но опиши так, чтобы одноклассники догадались, кто это.<br><br>[[Image:19-11-3.jpg]] &nbsp;6.&nbsp;&nbsp; &nbsp;Расспроси одноклассника о его домашнем питомце. Узнай, кто он, какой, что умеет делать.<br><br>&nbsp;<br>[[Image:11-12-46.jpg|480px]]<br><br><br>
-
''Enjoy English. 2 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.''  
+
''Enjoy English. [[2_класс_уроки|2 класс]]. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.''  
<sub>Рефераты, домашняя работа по английскому языку [[Английский язык|скачать]], учебники скатать бесплатно, [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]] уроки, вопросы и ответы</sub>  
<sub>Рефераты, домашняя работа по английскому языку [[Английский язык|скачать]], учебники скатать бесплатно, [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]] уроки, вопросы и ответы</sub>  
Строка 32: Строка 29:
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников
-
 
+
  '''<u>Иллюстрации</u>'''
  '''<u>Иллюстрации</u>'''
  <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
  <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
Строка 54: Строка 51:
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми  
-
 
+
  '''<u>Только для учителей</u>'''
  '''<u>Только для учителей</u>'''
  <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''
  <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''

Текущая версия на 19:05, 4 октября 2012

Гипермаркет знаний>>Английский язык>>Английский язык 2 класс>> Lesson 52. Progress check-2




11-12-41.jpg


19-11-1л.jpg   1. Послушай, что фермер Джон рассказывает о своём новом питомце. Догадайся, кто это, Назови его.

11-12-42.jpg
 
2. Какое предложение соответствует рисунку? Прочитай правильный ответ.

11-12-43.jpg
 
a)    Ann has got a grey cat.
b)    Ann has got a black cat.
c)    Ann has got a black hat.

11-12-44.jpg

a)    Pam's dog can swim.
b)    Pam's dog can't swim.
c)    Pam's frog can swim.

11-12-45.jpg

a)    I can see a fox with a clock.
b)    I can see a frog with a box.
c)    I can see a fox with a box.
 
3. Отгадай загадку. Прочитай правильный ответ.

Bob has got a pet. It isn't big. But it is merry and funny. It is black. It can run, jump and swim. It can't fly. Bob likes his ... .

a) red hen     b) black dog     c) black duck
 
4.    Выбери нужное слово. Прочитай предложение вслух.

1)    Rick's hen ... red.
a) can  
b) is

2)    He ... seven,
a) is  
b) am

3)    I ... got six grey rabbits,
a) have  
b) has

4)    Kate ... got a funny fox.
a) have  
b) has

5)    Jim's dog ... swim,
a) is  
b) can


5.    Расскажи о понравившемся тебе артисте нашего театра. Не называй его, но опиши так, чтобы одноклассники догадались, кто это.

19-11-3.jpg  6.    Расспроси одноклассника о его домашнем питомце. Узнай, кто он, какой, что умеет делать.

 
11-12-46.jpg


Enjoy English. 2 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.

Рефераты, домашняя работа по английскому языку скачать, учебники скатать бесплатно, онлайн уроки, вопросы и ответы


Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект урока
1236084776 kr.jpg опорный каркас  
1236084776 kr.jpg презентация урока
1236084776 kr.jpg акселеративные методы 
1236084776 kr.jpg интерактивные технологии 

Практика
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения 
1236084776 kr.jpg самопроверка
1236084776 kr.jpg практикумы, тренинги, кейсы, квесты
1236084776 kr.jpg домашние задания
1236084776 kr.jpg дискуссионные вопросы
1236084776 kr.jpg риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
1236084776 kr.jpg аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
1236084776 kr.jpg фотографии, картинки 
1236084776 kr.jpg графики, таблицы, схемы
1236084776 kr.jpg юмор, анекдоты, приколы, комиксы
1236084776 kr.jpg притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg статьи 
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных 
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg учебники основные и дополнительные
1236084776 kr.jpg словарь терминов                          
1236084776 kr.jpg прочие 

Совершенствование учебников и уроков
1236084776 kr.jpg исправление ошибок в учебнике
1236084776 kr.jpg обновление фрагмента в учебнике 
1236084776 kr.jpg элементы новаторства на уроке 
1236084776 kr.jpg замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
1236084776 kr.jpg идеальные уроки 
1236084776 kr.jpg календарный план на год  
1236084776 kr.jpg методические рекомендации  
1236084776 kr.jpg программы
1236084776 kr.jpg обсуждения


Интегрированные уроки


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.