|
|
(1 промежуточная версия не показана) | Строка 2: |
Строка 2: |
| | | |
| '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Английский язык|Английский язык]]>>[[Английский язык 2 класс|Английский язык 2 класс]]>> Lesson 58. Meet my friends''' | | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Английский язык|Английский язык]]>>[[Английский язык 2 класс|Английский язык 2 класс]]>> Lesson 58. Meet my friends''' |
- |
| |
| | | |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | урок 58<br><br>слон 1. послушай и повтори стихотворение Тима. <br><br>карт<br> <br>2. Опиши Тима, Тома или Трикки: его внешность, характер, отношение к окружающим. Воспользуйся фразами:<br><br>Не has got ... . Не is ... . Не is not... Не can... Не can't... Не likes...<br><br>карт<br> <br>пчел 3. Выполни в рабочей тетради упражнение 3 на странице 55.<br><br>звезд 4. Назови слова, в которых есть эти звуки: <br><br>карт <br><br>слон 5. Аня приехала в международный детский лагерь. Послушай её рассказ о себе. Скажи, какой вид спорта она любит.<br><br>карт<br> <br>6. Прочитай рассказ Ани. Что нового ты узнал о ней?<br><br>My name is Ann. I am seven. I have got mum and dad. I live in a town (город). I have got a cat and a dog. My cat is grey. My dog is black. I can skate, skip and sing. I cannot swim. I like tennis.<br><br>попуг 7. познакомься с детьми из других стран. Расскажи о себе. <br><br>карт<br> <br>Домашнее задание<br><br>Выполни в рабочей тетради упражнение 4 на странице 55.<br><br><br><br><br>
| + | <br> <br> |
| + | |
| + | [[Image:11-12-69.jpg|480px]]<br><br>[[Image:19-11-1л.jpg]] 1. послушай и повтори стихотворение Тима. <br><br>[[Image:11-12-70.jpg|480px]]<br> <br>2. Опиши Тима, Тома или Трикки: его внешность, характер, отношение к окружающим. Воспользуйся фразами:<br><br>Не has got ... . Не is ... . Не is not... Не can... Не can't... Не likes...<br><br>[[Image:11-12-71.jpg|480px]]<br> <br>[[Image:1-12-6ж.jpg]] 3. Выполни в рабочей тетради [[Акселеративное_упражнение_к_уроку_«Гласные_звуки._Буквы,_которые_их_обозначают»|упражнение]] 3 на странице 55.<br><br>[[Image:19-11-4.jpg]] 4. Назови слова, в которых есть эти звуки: <br><br>[[Image:11-12-72.jpg|240px]]<br><br>[[Image:19-11-1л.jpg]] 5. Аня приехала в международный детский лагерь. Послушай её рассказ о себе. Скажи, какой вид спорта она любит.<br><br>[[Image:11-12-73.jpg|480px]]<br> <br>6. Прочитай рассказ Ани. Что нового ты узнал о ней?<br><br>My name is Ann. I am seven. I have got mum and dad. I live in a town (город). I have got a cat and a dog. My cat is grey. My dog is black. I can skate, skip and sing. I cannot swim. I like tennis.<br><br> [[Image:19-11-3.jpg]] 7. Познакомься с детьми из других стран. Расскажи о себе. <br><br>[[Image:11-12-74.jpg|480px]]<br> <br>[[Image:24-11-5.jpg|480px]]<br><br>Выполни в рабочей тетради упражнение 4 на странице 55.<br><br> |
| | | |
- | ''Enjoy English. 2 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.'' | + | ''Enjoy English. [[2_класс_уроки|2 класс]]. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.'' |
| | | |
| <br> <sub>Сборник конспектов уроков по английскому языку [[Английский язык|скачать]], календарно-тематическое планирование, учебники по всем предметам [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]]</sub> | | <br> <sub>Сборник конспектов уроков по английскому языку [[Английский язык|скачать]], календарно-тематическое планирование, учебники по всем предметам [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]]</sub> |
Строка 28: |
Строка 29: |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников |
- |
| + | |
| '''<u>Иллюстрации</u>''' | | '''<u>Иллюстрации</u>''' |
| <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа ''' | | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа ''' |
Строка 50: |
Строка 51: |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми |
- |
| + | |
| '''<u>Только для учителей</u>''' | | '''<u>Только для учителей</u>''' |
| <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки ''' | | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки ''' |
Текущая версия на 19:27, 4 октября 2012
Гипермаркет знаний>>Английский язык>>Английский язык 2 класс>> Lesson 58. Meet my friends
1. послушай и повтори стихотворение Тима.
2. Опиши Тима, Тома или Трикки: его внешность, характер, отношение к окружающим. Воспользуйся фразами:
Не has got ... . Не is ... . Не is not... Не can... Не can't... Не likes...
3. Выполни в рабочей тетради упражнение 3 на странице 55.
4. Назови слова, в которых есть эти звуки:
5. Аня приехала в международный детский лагерь. Послушай её рассказ о себе. Скажи, какой вид спорта она любит.
6. Прочитай рассказ Ани. Что нового ты узнал о ней?
My name is Ann. I am seven. I have got mum and dad. I live in a town (город). I have got a cat and a dog. My cat is grey. My dog is black. I can skate, skip and sing. I cannot swim. I like tennis.
7. Познакомься с детьми из других стран. Расскажи о себе.
Выполни в рабочей тетради упражнение 4 на странице 55.
Enjoy English. 2 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.
Сборник конспектов уроков по английскому языку скачать, календарно-тематическое планирование, учебники по всем предметам онлайн
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|