|
|
|
| (1 промежуточная версия не показана) | | Строка 3: |
Строка 3: |
| | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Английский язык|Английский язык]]>>[[Английский язык 2 класс|Английский язык 2 класс]]>> Lesson 60. Meet my friends''' | | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Английский язык|Английский язык]]>>[[Английский язык 2 класс|Английский язык 2 класс]]>> Lesson 60. Meet my friends''' |
| | | | |
| | + | <br> <br> |
| | | | |
| - | <br> | + | [[Image:11-12-80.jpg|480px]]<br>''' <br>'''1. Расскажи, что ты думаешь о медвежонке Билли. Начни со слов: I think he is ... .<br><br>[[Image:11-12-81.jpg|480px]]<br><br>[[Image:19-11-1л.jpg]] 2. Послушай и прочитай:<br><br>Оо [[Image:1-12-1.jpg]] - no, nose, go, home, rose, close, toe.<br><br>[[Image:1-12-6ж.jpg]] 3. Выполни в рабочей тетради [[Акселеративное_упражнение_к_уроку_«Гласные_звуки._Буквы,_которые_их_обозначают»|упражнение]] 3 на странице 57.<br> <br>4. Прочитай сначала слова, в которых есть звук [[Image:1-12-5.jpg]], а потом слова, в которых есть звук [[Image:1-12-1.jpg]]:<br><br>fox, crocodile, nose, no, cockerel, box, close, clock, go, long, home, forest, toe.<br><br>[[Image:20-11-3.jpg]]<br> <br>I am<br>you are <br>she is <br>he is <br>it is<br><br>we are <br>you are <br>they are<br> <br><br>5. Трикки послал [[Вопросы,_упражнения_и_творческие_задания|вопросы]] про крокодилов в клуб "Почемучка". Клуб дал на них ответы, но они перепутались. Помоги Трикки разобраться.<br><br>[[Image:11-12-82.jpg|480px]]<br> <br>6. Злой волшебник дал объявление с просьбой ш помочь ему найти медвежонка Билли. Прочитай его и измени так, чтобы Билли не нашли.<br><br>[[Image:11-12-83.jpg|120px]]<br><br>HELPI HELPI Не is еЫощ and brave. Hie face is funny. He has got a black noee. He can swim, sing and run. He lives in the forest. He likes his forest.<br> <br>[[Image:24-11-5.jpg|480px]]<br><br>Выполни в рабочей тетради упражнение 4 на странице 57.<br><br> |
| - | | + | |
| - | урок 60<br> <br>1. Расскажи, что ты думаешь о медвежонке Бил ли. Начни со слов: I think he is ... .<br><br>карт<br><br>карт<br><br>слон 2. Послушай и прочитай:<br><br>Оо [карт....] - no, nose, go, home, rose, close, toe.<br><br>пчел 3. Выполни в рабочей тетради упражнение 3 на странице 57.<br> <br>4. Прочитай сначала слова, в которых есть звук [карт.....], а потом слова, в которых есть звук [карт.....]:<br><br>fox, crocodile, nose, no, cockerel, box, close, clock, go, long, home, forest, toe.<br><br>карт<br> <br>I am<br>you are <br>she is <br>he is <br>it is<br><br>we are <br>you are <br>they are<br> <br><br>5. Трикки послал вопросы про крокодилов в клуб "Почемучка". Клуб дал на них ответы, но они перепутались. Помоги Трикки разобраться.<br><br>карт<br> <br>6. Злой волшебник дал объявление с просьбой ш помочь ему найти медвежонка Билли. Прочитай его и измени так, чтобы Билли не нашли.<br><br>карт<br><br>HELPI HELPI Не is еЫощ and brave. Hie face is funny. He has got a black noee. He can swim, sing and run. He lives in the forest. He likes his forest.<br> <br>Домашнее задание<br><br>Выполни в рабочей тетради упражнение 4 на странице 57.<br><br><br><br>
| + | |
| - | | + | |
| - | | + | |
| - | | + | |
| - | | + | |
| | | | |
| - | ''Enjoy English. 2 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.'' | + | ''Enjoy English. [[2_класс_уроки|2 класс]]. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.'' |
| | | | |
| | <br> <sub>Календарно-тематическое планирование, задачи школьнику 2 класса по английскому языку [[Английский язык|скачать]], Английский язык [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]] </sub> | | <br> <sub>Календарно-тематическое планирование, задачи школьнику 2 класса по английскому языку [[Английский язык|скачать]], Английский язык [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]] </sub> |
| Строка 32: |
Строка 27: |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников |
| - |
| + | |
| | '''<u>Иллюстрации</u>''' | | '''<u>Иллюстрации</u>''' |
| | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа ''' | | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа ''' |
| Строка 54: |
Строка 49: |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми |
| - |
| + | |
| | '''<u>Только для учителей</u>''' | | '''<u>Только для учителей</u>''' |
| | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки ''' | | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки ''' |
Текущая версия на 23:45, 5 октября 2012
Гипермаркет знаний>>Английский язык>>Английский язык 2 класс>> Lesson 60. Meet my friends
1. Расскажи, что ты думаешь о медвежонке Билли. Начни со слов: I think he is ... .
 2. Послушай и прочитай:
Оо  - no, nose, go, home, rose, close, toe.
 3. Выполни в рабочей тетради упражнение 3 на странице 57.
4. Прочитай сначала слова, в которых есть звук  , а потом слова, в которых есть звук :
fox, crocodile, nose, no, cockerel, box, close, clock, go, long, home, forest, toe.
I am
you are
she is
he is
it is
we are
you are
they are
5. Трикки послал вопросы про крокодилов в клуб "Почемучка". Клуб дал на них ответы, но они перепутались. Помоги Трикки разобраться.
6. Злой волшебник дал объявление с просьбой ш помочь ему найти медвежонка Билли. Прочитай его и измени так, чтобы Билли не нашли.
HELPI HELPI Не is еЫощ and brave. Hie face is funny. He has got a black noee. He can swim, sing and run. He lives in the forest. He likes his forest.
Выполни в рабочей тетради упражнение 4 на странице 57.
Enjoy English. 2 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.
Календарно-тематическое планирование, задачи школьнику 2 класса по английскому языку скачать, Английский язык онлайн
Содержание урока
 конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
|
