KNOWLEDGE HYPERMARKET


Lesson 43. Speaking about a new friend
 
Строка 7: Строка 7:
<br>  
<br>  
-
[[Image:2-12-5.jpg]]<br><br>[[Image:19-11-1л.jpg]] &nbsp;'''1. Listen and read. '''<br>&nbsp;<br>'''''Every Morning at Eight O'clock'''''<br><br>Every morning at eight o'clock <br>She can hear the postman knock. <br>Up jumps Jill to open the door, <br>One letter, two letters, three letters,four<br>&nbsp; <br>'''2. Назови номера картинок в нужном порядке. Расскажи, пользуясь подписями под картинками, что делает мисс Чэттер каждый раз, когда она получает письма от своих друзей.'''<br><br>'''''Example:''''' Miss Chatter gets a letter.<br>&nbsp;<br>[[Image:2-12-6.jpg]]<br>&nbsp;<br>'''3. Вставь пропущенные слова в памятку, которую мистер Гринвуд написал для своих учеников.'''<br><br>write, address, paper, post office, envelope, stamp, post<br>&nbsp;<br>[[Image:2-12-7.jpg]]<br><br>'''''How to write and send letters:'''''<br><br>1)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Take clean ... and a pen.<br>2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Sit down and ... a letter.<br>3)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Put the letter into an ... .<br>4)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Put a ... on the envelope.<br>5)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Write an ... on the envelope.<br>6)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Take your letter and go to the &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>7)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Find a letterbox and ... the letter.<br><br>'''4. Прочитай письмо, которое Джилл написала мисс Чэттер. Замени рисунки недостающими словами.'''<br>&nbsp;<br>[[Image:2-12-8.jpg]]<br><br>[[Image:9-12-32.jpg]]<br>&nbsp;<br>Выполни в рабочей тетради упражнение 3 на странице 49.  
+
[[Image:2-12-5.jpg|480px]]<br><br>[[Image:19-11-1л.jpg]] &nbsp;1. Listen and read. <br>&nbsp;<br>Every Morning at Eight O'clock<br><br>Every morning at eight o'clock <br>She can hear the postman knock. <br>Up jumps Jill to open the door, <br>One letter, two letters, three letters,four<br>&nbsp; <br>2. Назови номера [[Создание_мультфильмов_или_живых_картинок|картинок]] в нужном порядке. Расскажи, пользуясь подписями под картинками, что делает мисс Чэттер каждый раз, когда она получает письма от своих друзей.<br><br>Example: Miss Chatter gets a letter.<br>&nbsp;<br>[[Image:2-12-6.jpg|480px]]<br>&nbsp;<br>3. Вставь пропущенные слова в памятку, которую мистер Гринвуд написал для своих учеников.<br><br>write, address, paper, post office, envelope, stamp, post<br>&nbsp;<br>[[Image:2-12-7.jpg|240px]]<br><br>How to write and send letters:<br><br>1)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Take clean ... and a pen.<br>2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Sit down and ... a letter.<br>3)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Put the letter into an ... .<br>4)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Put a ... on the envelope.<br>5)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Write an ... on the envelope.<br>6)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Take your letter and go to the &nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>7)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Find a letterbox and ... the letter.<br><br>4. Прочитай письмо, которое Джилл написала мисс Чэттер. Замени [[На_выставке_рисунков_Юрия_Васнецова|рисунки]] недостающими словами.<br>&nbsp;<br>[[Image:2-12-8.jpg|480px]]<br><br>[[Image:9-12-32.jpg|480px]]<br>&nbsp;<br>Выполни в рабочей тетради упражнение 3 на странице 49.  
-
<br>&nbsp;<br>&nbsp;<br>&nbsp;<br>&nbsp; ''Enjoy English. 3 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.''  
+
''Enjoy English. [[3_класс_уроки|3 класс]]. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.''  
<br> <sub>Календарно-тематическое планирование по английскому языку, видео по английскому языку [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]], Английский язык в школе [[Английский язык|скачать]]</sub> <br>  
<br> <sub>Календарно-тематическое планирование по английскому языку, видео по английскому языку [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]], Английский язык в школе [[Английский язык|скачать]]</sub> <br>  
Строка 29: Строка 29:
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников
-
 
+
  '''<u>Иллюстрации</u>'''
  '''<u>Иллюстрации</u>'''
  <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
  <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''
Строка 51: Строка 51:
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми  
  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми  
-
 
+
  '''<u>Только для учителей</u>'''
  '''<u>Только для учителей</u>'''
  <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''
  <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''

Текущая версия на 17:48, 6 октября 2012

Гипермаркет знаний>>Английский язык>>Английский язык 3 класс>> Lesson 43. Speaking about a new friend



2-12-5.jpg

19-11-1л.jpg  1. Listen and read.
 
Every Morning at Eight O'clock

Every morning at eight o'clock
She can hear the postman knock.
Up jumps Jill to open the door,
One letter, two letters, three letters,four
 
2. Назови номера картинок в нужном порядке. Расскажи, пользуясь подписями под картинками, что делает мисс Чэттер каждый раз, когда она получает письма от своих друзей.

Example: Miss Chatter gets a letter.
 
2-12-6.jpg
 
3. Вставь пропущенные слова в памятку, которую мистер Гринвуд написал для своих учеников.

write, address, paper, post office, envelope, stamp, post
 
2-12-7.jpg

How to write and send letters:

1)    Take clean ... and a pen.
2)    Sit down and ... a letter.
3)    Put the letter into an ... .
4)    Put a ... on the envelope.
5)    Write an ... on the envelope.
6)    Take your letter and go to the    
7)    Find a letterbox and ... the letter.

4. Прочитай письмо, которое Джилл написала мисс Чэттер. Замени рисунки недостающими словами.
 
2-12-8.jpg

9-12-32.jpg
 
Выполни в рабочей тетради упражнение 3 на странице 49.


Enjoy English. 3 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., Обнинск: Титул, 2007. - 144с.


Календарно-тематическое планирование по английскому языку, видео по английскому языку онлайн, Английский язык в школе скачать

Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект урока
1236084776 kr.jpg опорный каркас  
1236084776 kr.jpg презентация урока
1236084776 kr.jpg акселеративные методы 
1236084776 kr.jpg интерактивные технологии 

Практика
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения 
1236084776 kr.jpg самопроверка
1236084776 kr.jpg практикумы, тренинги, кейсы, квесты
1236084776 kr.jpg домашние задания
1236084776 kr.jpg дискуссионные вопросы
1236084776 kr.jpg риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
1236084776 kr.jpg аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
1236084776 kr.jpg фотографии, картинки 
1236084776 kr.jpg графики, таблицы, схемы
1236084776 kr.jpg юмор, анекдоты, приколы, комиксы
1236084776 kr.jpg притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg статьи 
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных 
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg учебники основные и дополнительные
1236084776 kr.jpg словарь терминов                          
1236084776 kr.jpg прочие 

Совершенствование учебников и уроков
1236084776 kr.jpg исправление ошибок в учебнике
1236084776 kr.jpg обновление фрагмента в учебнике 
1236084776 kr.jpg элементы новаторства на уроке 
1236084776 kr.jpg замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
1236084776 kr.jpg идеальные уроки 
1236084776 kr.jpg календарный план на год  
1236084776 kr.jpg методические рекомендации  
1236084776 kr.jpg программы
1236084776 kr.jpg обсуждения


Интегрированные уроки


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.