Изучаем букву Q — Гипермаркет знаний

KNOWLEDGE HYPERMARKET

Изучаем букву Q

 		Версия 14:29, 24 сентября 2010 (просмотреть исходный код)
User16  (Обсуждение | вклад)
 (Новая страница: «<metakeywords>Гипермаркет Знаний - первый в мире!, Гипермаркет Знаний, Английский язык, 5 класс,  у...»)
← Предыдущая правка
		Текущая версия на 11:44, 7 октября 2012 (просмотреть исходный код)
User1  (Обсуждение | вклад) 
 
		
(2 промежуточные версии не показаны)
Строка 5:
Строка 5:
 <br>    <br>  
  
  + [[Image:24-09-66.jpg|480px]]<br> 
  
  + 1&nbsp;&nbsp;&nbsp; Прочитайте.<br>tax, fax, win, well, will, six, mix, wink, skin, sink, stitch, fix, miss, kiss, spill, chip, web, send, witty, windy, funny, text.<br><br>2&nbsp;&nbsp;&nbsp; Прочитайте эти [[«Якого_кольору_слова»_Є._Гуцало|слова]] в транскрипции, запишите их:<br>[[Image:24-09-67.jpg|480px]]<br>&nbsp;<br>Буквосочетание ck передает звук [к].&nbsp; [[Image:24-09-68.jpg|29x51px|24-09-68.jpg]]<br><br>3 Прослушайте и прочитайте. 
  
- 1&nbsp;&nbsp;&nbsp; Прочитайте.<br>tax, fax, win, well, will, six, mix, wink, skin, sink, stitch, fix, miss, kiss, spill, chip, web, send, witty, windy, funny, text.<br><br>2&nbsp;&nbsp;&nbsp; Прочитайте эти слова в транскрипции, запишите их:<br>[wet], [hen], [cfeaem], [ф\д], [siks], [bentf], [wit)].<br>&nbsp;<br>Буквосочетание ck передает звук [к].<br><br>3 Прослушайте и прочитайте.<br>click&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; peck&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; rock&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; buck&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; pick&nbsp; <br>tick&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; neck&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; sock&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; truck&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; clock<br>stick&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; check&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; cock&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; luck&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; dick<br>&nbsp;<br><br>Согласная буква Qq (къю) передает звук [к], но если за ней <br>следует буква u, такое буквосочетание передает звук [kw].<br>&nbsp;<br>4&nbsp; Выполните упр. 4W в Рабочей тетради. Напишите три заглавные буквы Q и три строчные буквы q.<br><br>&nbsp;Прочитайте слова.<br>quick, quack, quill, quest.<br>&nbsp;<br><br><br>&nbsp;Если в слове за первой гласной следует согласная буква, а за&nbsp; этой согласной следует гласная, то граница слога пройдет между первой гласной и согласной, которая следует за ней.&nbsp;&nbsp; <br>&nbsp;Например: ho-ly.<br>&nbsp;Слог, который заканчивается на гласную букву, называется открытым, а слово с таким слогом относится к открытому типу слога. Гласная в открытом слоге читается, как в алфавите. Следовательно, слово holy следует прочитать как f'haoli].&nbsp; Буква о в алфавите передает звук [эо] (оу).<br>&nbsp;<br><br><br>&nbsp;<br>5 Прочитайте.<br>cosy, bony, poky.<br><br>Если второй гласной в слове является буква е, стоящая в конце слова (например, tone), то в словах подобного типа буква е не читается, а первая гласная читается, как в алфавите. Итак, прочитаем tone Цэип].<br>Запомните: Букву е не читаем, но пишем!<br><br>6 Прочитайте.<br>home, joke, code, stone, hole.<br>&nbsp;<br>Буква о перед буквосочетанием Id читается, как в алфавите. Например: cold [кэиШ].<br><br>7 Прочитайте.<br>gold, old, bold, sold.<br>&nbsp;<br>8 Прослушайте, прочитайте и назовите слова, перед которыми можно поставить артикль а.<br>at home — дома&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; sock joke — шутка no — нет cold — холодный gold — золото black — черный<br><br><br>Запомните чтение слова gnome ['пэит] — гном.<br>&nbsp;<br><br>9 Посмотрите на картинки и исправьте утверждения.<br>&nbsp;<br>Образец: It is a dog. It is not a dog. It is a cat.<br>&nbsp;<br><br>Запомните: Сокращенная форма от is not — isn't.<br><br>10 Повторите предложения из упр. 10 еще раз. Используйте isn't.<br><br>Образец: It isn't a dog. It's a cat.<br><br>Общие вопросы<br><br>Рассмотрим утвердительное предложение: It is a book.— Это книга. Чтобы образовать вопросительное предложение (Это книга?) и получить ответ Да или Нет, надо глагол is поставить на первое место, то есть перед подлежащим it.<br>Получим: Is it a book? (Это книга?) <br>Ответим: Yes, it is. (Да.)<br>Если же это не книга, а что-то другое, ответим: No, it isn't. (Нет.) <br>Вопросы, требующие ответа Да или Нет, называются общими. Голос в таких предложениях повышается на последнем слове: <br>Is it а Т book ?<br>&nbsp;<br>11<br>&nbsp;<br>12 Прочитайте стихотворения за диктором.<br>&nbsp;<br>A happy gnome<br><br>A gnome is at home. <br>His gold is at home. <br>It is a happy old <br>gnome.<br><br>A dog and a cat<br><br>A cat is wet. <br>And a dog is wet. <br>It is not a happy dog. <br>It is not a happy cat.<br>&nbsp;<br>Ответьте на вопросы по образцу.<br><br>Образец: Is it a happy gnome? — Yes, it is<br>1)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Is his gold at home?<br>2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Is a cat cold? <br>3)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Is a dog wet?<br>4)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Is it a happy dog?<br>5)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Is it a happy cat?<br><br>новые слова<br>&nbsp;<br>at home, joke, no, nose, gnome, cold, gold, sock, stick, black<br>&nbsp;<br><br><br>Домашнее задание<br>1&nbsp;&nbsp;&nbsp; Допишите по строчке заглавные и строчные буквы, изученные на уроке.<br>2&nbsp;&nbsp;&nbsp; Напишите по строчке новые слова. Не забывайте проговаривать их вслух во время написания. <br>3 Выполните упр. 3W в Рабочей тетради.<br>4&nbsp;&nbsp; Задайте вопросы к картинкам и ответьте на них.<br>Образец:<br>Is it a net? No it isn't.<br>&nbsp;<br>5 Прочитайте вслух и выпишите в тетрадь слова, в которых есть следующие звуки: [kw] [n] [h] [эи].<br><br>code, sold, quack, quick, bone, stone, home, joke, no, note, nose, gnome, cold, old, gold, bold, fold, hope, black, sock, click, tick, question.<br>&nbsp;<br> + click&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; peck&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; rock&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; buck&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; pick&nbsp; <br>tick&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; neck&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; sock&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; truck&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; clock<br>stick&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; check&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; cock&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; luck&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; dick<br>&nbsp;<br><br>Согласная буква Qq (къю) передает звук [к], но если за ней&nbsp; [[Image:24-09-69.jpg|32x58px|24-09-69.jpg]]<br>следует буква u, такое буквосочетание передает звук [kw]. [[Image:24-09-70.jpg|54x67px|24-09-70.jpg]]<br>&nbsp;<br>4&nbsp; Выполните упр. 4W в Рабочей тетради. Напишите три заглавные буквы Q и три строчные буквы q.<br><br>[[Image:23-09-3.jpg]]&nbsp;Прочитайте слова.<br>quick, quack, quill, quest. <br><br>[[Image:24-09-71.jpg|480px]]<br>&nbsp;<br>5 Прочитайте.<br>cosy, bony, poky.<br><br>Если второй гласной в слове является [[Буква_«ща»,_позначення_нею_звукосполучення_шч|буква]] е, стоящая в конце слова (например, tone), то в словах подобного типа буква е не читается, а первая гласная читается, как в алфавите. Итак, прочитаем tone [[Image:24-09-72.jpg|72x33px|24-09-72.jpg]].<br>Запомните: Букву е не читаем, но пишем!<br><br>6 Прочитайте.<br>home, joke, code, stone, hole.<br>&nbsp;<br>Буква о перед буквосочетанием Id читается, как в алфавите. Например: cold [[Image:24-09-73.jpg|78x33px|24-09-73.jpg]]. [[Image:24-09-74.jpg|88x100px|24-09-74.jpg]]<br><br>7 Прочитайте.<br>gold, old, bold, sold.<br>&nbsp;<br>[[Image:24-09-75.jpg|480px]]<br><br>9 Посмотрите на картинки и исправьте утверждения.<br>&nbsp;<br>[[Image:24-09-76.jpg|480px]]  
  
  + [[Image:24-09-77.jpg|480px]]<br><br><br>10 Повторите предложения из упр. 10 еще раз. Используйте isn't.<br>Образец: It isn't a dog. It's a cat.<br><br>Общие [[Вопросы,_упражнения_и_творческие_задания|вопросы]]<br>Рассмотрим утвердительное предложение: It is a book.— Это книга. Чтобы образовать вопросительное предложение (Это книга?) и получить ответ Да или Нет, надо глагол is поставить на первое место, то есть перед подлежащим it.<br>Получим: Is it a book? (Это книга?) <br>Ответим: Yes, it is. (Да.)<br>Если же это не книга, а что-то другое, ответим: No, it isn't. (Нет.) <br>Вопросы, требующие ответа Да или Нет, называются общими. Голос в таких предложениях повышается на последнем слове: <br>[[Image:24-09-78.jpg|240px]]<br>&nbsp;<br>[[Image:24-09-79.jpg|480px]]<br>&nbsp;<br>12 Прочитайте стихотворения за диктором.<br>&nbsp;<br>A happy gnome<br>A gnome is at home. <br>His gold is at home. <br>It is a happy old <br>gnome.<br><br>A dog and a cat<br>A cat is wet. <br>And a dog is wet. <br>It is not a happy dog. <br>It is not a happy cat.<br>&nbsp;<br>13 Ответьте на вопросы по образцу.<br><br>Образец: Is it a happy gnome? — Yes, it is<br>1)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Is his gold at home?<br>2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Is a cat cold? <br>3)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Is a dog wet?<br>4)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Is it a happy dog?<br>5)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Is it a happy cat?<br><br>[[Image:24-09-80.jpg|240px]]<br>&nbsp;<br>[[Домашнее_задание|'''Домашнее задание''']] 
  
  + <br>1&nbsp;&nbsp;&nbsp; Допишите по строчке заглавные и строчные буквы, изученные на уроке. 
  
- ''К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман Английский язык: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 5 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил.''   + 2&nbsp;&nbsp;&nbsp; Напишите по строчке новые слова. Не забывайте проговаривать их вслух во время написания. 
  +  
  + 3 Выполните упр. 3W в Рабочей тетради. 
  +  
  + 4&nbsp;&nbsp; Задайте вопросы к картинкам и ответьте на них.<br>[[Image:24-09-81.jpg|480px]]<br>&nbsp;<br>5 Прочитайте вслух и выпишите в тетрадь слова, в которых есть следующие звуки:[[Image:24-09-82.jpg|191x40px|24-09-82.jpg]]<br><br>code, sold, quack, quick, bone, stone, home, joke, no, note, nose, gnome, cold, old, gold, bold, fold, hope, black, sock, click, tick, question.<br>&nbsp;<br> 
  +  
  + ''К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман [[Английский_язык_5_класс|Английский язык]]: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 5 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил.''  
  
 <br> <sub>Планирование по английскому языку, учебники и книги [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]], курсы и задачи по английскому языкудля 5 класса [[Английский язык|скачать]]</sub>    <br> <sub>Планирование по английскому языку, учебники и книги [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]], курсы и задачи по английскому языкудля 5 класса [[Английский язык|скачать]]</sub>  
Текущая версия на 11:44, 7 октября 2012
 
Гипермаркет знаний>>Английский язык>>Английский язык 5 класс>> Изучаем букву Q 

 

 
1    Прочитайте.
tax, fax, win, well, will, six, mix, wink, skin, sink, stitch, fix, miss, kiss, spill, chip, web, send, witty, windy, funny, text.

2    Прочитайте эти слова в транскрипции, запишите их:

 
Буквосочетание ck передает звук [к].  

3 Прослушайте и прочитайте. 
click          peck              rock            buck       pick  
tick            neck             sock            truck       clock
stick          check            cock            luck        dick
 

Согласная буква Qq (къю) передает звук [к], но если за ней  
следует буква u, такое буквосочетание передает звук [kw]. 
 
4  Выполните упр. 4W в Рабочей тетради. Напишите три заглавные буквы Q и три строчные буквы q.

 Прочитайте слова.
quick, quack, quill, quest. 


 
5 Прочитайте.
cosy, bony, poky.

Если второй гласной в слове является буква е, стоящая в конце слова (например, tone), то в словах подобного типа буква е не читается, а первая гласная читается, как в алфавите. Итак, прочитаем tone .
Запомните: Букву е не читаем, но пишем!

6 Прочитайте.
home, joke, code, stone, hole.
 
Буква о перед буквосочетанием Id читается, как в алфавите. Например: cold . 

7 Прочитайте.
gold, old, bold, sold.
 


9 Посмотрите на картинки и исправьте утверждения.
 
 



10 Повторите предложения из упр. 10 еще раз. Используйте isn't.
Образец: It isn't a dog. It's a cat.

Общие вопросы
Рассмотрим утвердительное предложение: It is a book.— Это книга. Чтобы образовать вопросительное предложение (Это книга?) и получить ответ Да или Нет, надо глагол is поставить на первое место, то есть перед подлежащим it.
Получим: Is it a book? (Это книга?) 
Ответим: Yes, it is. (Да.)
Если же это не книга, а что-то другое, ответим: No, it isn't. (Нет.) 
Вопросы, требующие ответа Да или Нет, называются общими. Голос в таких предложениях повышается на последнем слове: 

 

 
12 Прочитайте стихотворения за диктором.
 
A happy gnome
A gnome is at home. 
His gold is at home. 
It is a happy old 
gnome.

A dog and a cat
A cat is wet. 
And a dog is wet. 
It is not a happy dog. 
It is not a happy cat.
 
13 Ответьте на вопросы по образцу.

Образец: Is it a happy gnome? — Yes, it is
1)    Is his gold at home?
2)    Is a cat cold? 
3)    Is a dog wet?
4)    Is it a happy dog?
5)    Is it a happy cat?


 
Домашнее задание 

1    Допишите по строчке заглавные и строчные буквы, изученные на уроке. 
2    Напишите по строчке новые слова. Не забывайте проговаривать их вслух во время написания. 
3 Выполните упр. 3W в Рабочей тетради. 
4   Задайте вопросы к картинкам и ответьте на них.

 
5 Прочитайте вслух и выпишите в тетрадь слова, в которых есть следующие звуки:

code, sold, quack, quick, bone, stone, home, joke, no, note, nose, gnome, cold, old, gold, bold, fold, hope, black, sock, click, tick, question.
 
 
К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман Английский язык: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 5 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил. 

 _{Планирование по английскому языку, учебники и книги онлайн, курсы и задачи по английскому языкудля 5 класса скачать} 

 

Содержание урока
 конспект урока
 опорный каркас  
 презентация урока
 акселеративные методы 
 интерактивные технологии 

Практика
 задачи и упражнения 
 самопроверка
 практикумы, тренинги, кейсы, квесты
 домашние задания
 дискуссионные вопросы
 риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
 аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
 фотографии, картинки 
 графики, таблицы, схемы
 юмор, анекдоты, приколы, комиксы
 притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
 рефераты
 статьи 
 фишки для любознательных 
 шпаргалки 
 учебники основные и дополнительные
 словарь терминов                          
 прочие 

Совершенствование учебников и уроков
 исправление ошибок в учебнике
 обновление фрагмента в учебнике 
 элементы новаторства на уроке 
 замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
 идеальные уроки 
 календарный план на год  
 методические рекомендации  
 программы
 обсуждения


Интегрированные уроки



 
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам. 
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.

Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%98%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B1%D1%83%D0%BA%D0%B2%D1%83_Q»
@@ Строка 5: / Строка 5: @@
 <br>
+[[Image:24-09-66.jpg|480px]]<br>
+&nbsp;&nbsp;&nbsp; Прочитайте.<br>tax, fax, win, well, will, six, mix, wink, skin, sink, stitch, fix, miss, kiss, spill, chip, web, send, witty, windy, funny, text.<br><br>2&nbsp;&nbsp;&nbsp; Прочитайте эти [[«Якого_кольору_слова»_Є._Гуцало|слова]] в транскрипции, запишите их:<br>[[Image:24-09-67.jpg|480px]]<br>&nbsp;<br>Буквосочетание ck передает звук [к].&nbsp; [[Image:24-09-68.jpg|29x51px|24-09-68.jpg]]<br><br>3 Прослушайте и прочитайте.
-&nbsp;&nbsp;&nbsp; Прочитайте.<br>tax, fax, win, well, will, six, mix, wink, skin, sink, stitch, fix, miss, kiss, spill, chip, web, send, witty, windy, funny, text.<br><br>2&nbsp;&nbsp;&nbsp; Прочитайте эти слова в транскрипции, запишите их:<br>[wet], [hen], [cfeaem], [ф\д], [siks], [bentf], [wit)].<br>&nbsp;<br>Буквосочетание ck передает звук [к].<br><br>3 Прослушайте и прочитайте.<br>click&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; peck&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; rock&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; buck&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; pick&nbsp; <br>tick&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; neck&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; sock&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; truck&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; clock<br>stick&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; check&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; cock&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; luck&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; dick<br>&nbsp;<br><br>Согласная буква Qq (къю) передает звук [к], но если за ней <br>следует буква u, такое буквосочетание передает звук [kw].<br>&nbsp;<br>4&nbsp; Выполните упр. 4W в Рабочей тетради. Напишите три заглавные буквы Q и три строчные буквы q.<br><br>&nbsp;Прочитайте слова.<br>quick, quack, quill, quest.<br>&nbsp;<br><br><br>&nbsp;Если в слове за первой гласной следует согласная буква, а за&nbsp; этой согласной следует гласная, то граница слога пройдет между первой гласной и согласной, которая следует за ней.&nbsp;&nbsp; <br>&nbsp;Например: ho-ly.<br>&nbsp;Слог, который заканчивается на гласную букву, называется открытым, а слово с таким слогом относится к открытому типу слога. Гласная в открытом слоге читается, как в алфавите. Следовательно, слово holy следует прочитать как f'haoli].&nbsp; Буква о в алфавите передает звук [эо] (оу).<br>&nbsp;<br><br><br>&nbsp;<br>5 Прочитайте.<br>cosy, bony, poky.<br><br>Если второй гласной в слове является буква е, стоящая в конце слова (например, tone), то в словах подобного типа буква е не читается, а первая гласная читается, как в алфавите. Итак, прочитаем tone Цэип].<br>Запомните: Букву е не читаем, но пишем!<br><br>6 Прочитайте.<br>home, joke, code, stone, hole.<br>&nbsp;<br>Буква о перед буквосочетанием Id читается, как в алфавите. Например: cold [кэиШ].<br><br>7 Прочитайте.<br>gold, old, bold, sold.<br>&nbsp;<br>8 Прослушайте, прочитайте и назовите слова, перед которыми можно поставить артикль а.<br>at home — дома&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; sock joke — шутка no — нет cold — холодный gold — золото black — черный<br><br><br>Запомните чтение слова gnome ['пэит] — гном.<br>&nbsp;<br><br>9 Посмотрите на картинки и исправьте утверждения.<br>&nbsp;<br>Образец: It is a dog. It is not a dog. It is a cat.<br>&nbsp;<br><br>Запомните: Сокращенная форма от is not — isn't.<br><br>10 Повторите предложения из упр. 10 еще раз. Используйте isn't.<br><br>Образец: It isn't a dog. It's a cat.<br><br>Общие вопросы<br><br>Рассмотрим утвердительное предложение: It is a book.— Это книга. Чтобы образовать вопросительное предложение (Это книга?) и получить ответ Да или Нет, надо глагол is поставить на первое место, то есть перед подлежащим it.<br>Получим: Is it a book? (Это книга?) <br>Ответим: Yes, it is. (Да.)<br>Если же это не книга, а что-то другое, ответим: No, it isn't. (Нет.) <br>Вопросы, требующие ответа Да или Нет, называются общими. Голос в таких предложениях повышается на последнем слове: <br>Is it а Т book ?<br>&nbsp;<br>11<br>&nbsp;<br>12 Прочитайте стихотворения за диктором.<br>&nbsp;<br>A happy gnome<br><br>A gnome is at home. <br>His gold is at home. <br>It is a happy old <br>gnome.<br><br>A dog and a cat<br><br>A cat is wet. <br>And a dog is wet. <br>It is not a happy dog. <br>It is not a happy cat.<br>&nbsp;<br>Ответьте на вопросы по образцу.<br><br>Образец: Is it a happy gnome? — Yes, it is<br>1)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Is his gold at home?<br>2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Is a cat cold? <br>3)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Is a dog wet?<br>4)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Is it a happy dog?<br>5)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Is it a happy cat?<br><br>новые слова<br>&nbsp;<br>at home, joke, no, nose, gnome, cold, gold, sock, stick, black<br>&nbsp;<br><br><br>Домашнее задание<br>1&nbsp;&nbsp;&nbsp; Допишите по строчке заглавные и строчные буквы, изученные на уроке.<br>2&nbsp;&nbsp;&nbsp; Напишите по строчке новые слова. Не забывайте проговаривать их вслух во время написания. <br>3 Выполните упр. 3W в Рабочей тетради.<br>4&nbsp;&nbsp; Задайте вопросы к картинкам и ответьте на них.<br>Образец:<br>Is it a net? No it isn't.<br>&nbsp;<br>5 Прочитайте вслух и выпишите в тетрадь слова, в которых есть следующие звуки: [kw] [n] [h] [эи].<br><br>code, sold, quack, quick, bone, stone, home, joke, no, note, nose, gnome, cold, old, gold, bold, fold, hope, black, sock, click, tick, question.<br>&nbsp;<br>
+click&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; peck&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; rock&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; buck&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; pick&nbsp; <br>tick&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; neck&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; sock&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; truck&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; clock<br>stick&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; check&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; cock&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; luck&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; dick<br>&nbsp;<br><br>Согласная буква Qq (къю) передает звук [к], но если за ней&nbsp; [[Image:24-09-69.jpg|32x58px|24-09-69.jpg]]<br>следует буква u, такое буквосочетание передает звук [kw]. [[Image:24-09-70.jpg|54x67px|24-09-70.jpg]]<br>&nbsp;<br>4&nbsp; Выполните упр. 4W в Рабочей тетради. Напишите три заглавные буквы Q и три строчные буквы q.<br><br>[[Image:23-09-3.jpg]]&nbsp;Прочитайте слова.<br>quick, quack, quill, quest. <br><br>[[Image:24-09-71.jpg|480px]]<br>&nbsp;<br>5 Прочитайте.<br>cosy, bony, poky.<br><br>Если второй гласной в слове является [[Буква_«ща»,_позначення_нею_звукосполучення_шч|буква]] е, стоящая в конце слова (например, tone), то в словах подобного типа буква е не читается, а первая гласная читается, как в алфавите. Итак, прочитаем tone [[Image:24-09-72.jpg|72x33px|24-09-72.jpg]].<br>Запомните: Букву е не читаем, но пишем!<br><br>6 Прочитайте.<br>home, joke, code, stone, hole.<br>&nbsp;<br>Буква о перед буквосочетанием Id читается, как в алфавите. Например: cold [[Image:24-09-73.jpg|78x33px|24-09-73.jpg]]. [[Image:24-09-74.jpg|88x100px|24-09-74.jpg]]<br><br>7 Прочитайте.<br>gold, old, bold, sold.<br>&nbsp;<br>[[Image:24-09-75.jpg|480px]]<br><br>9 Посмотрите на картинки и исправьте утверждения.<br>&nbsp;<br>[[Image:24-09-76.jpg|480px]]
+[[Image:24-09-77.jpg|480px]]<br><br><br>10 Повторите предложения из упр. 10 еще раз. Используйте isn't.<br>Образец: It isn't a dog. It's a cat.<br><br>Общие [[Вопросы,_упражнения_и_творческие_задания|вопросы]]<br>Рассмотрим утвердительное предложение: It is a book.— Это книга. Чтобы образовать вопросительное предложение (Это книга?) и получить ответ Да или Нет, надо глагол is поставить на первое место, то есть перед подлежащим it.<br>Получим: Is it a book? (Это книга?) <br>Ответим: Yes, it is. (Да.)<br>Если же это не книга, а что-то другое, ответим: No, it isn't. (Нет.) <br>Вопросы, требующие ответа Да или Нет, называются общими. Голос в таких предложениях повышается на последнем слове: <br>[[Image:24-09-78.jpg|240px]]<br>&nbsp;<br>[[Image:24-09-79.jpg|480px]]<br>&nbsp;<br>12 Прочитайте стихотворения за диктором.<br>&nbsp;<br>A happy gnome<br>A gnome is at home. <br>His gold is at home. <br>It is a happy old <br>gnome.<br><br>A dog and a cat<br>A cat is wet. <br>And a dog is wet. <br>It is not a happy dog. <br>It is not a happy cat.<br>&nbsp;<br>13 Ответьте на вопросы по образцу.<br><br>Образец: Is it a happy gnome? — Yes, it is<br>1)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Is his gold at home?<br>2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Is a cat cold? <br>3)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Is a dog wet?<br>4)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Is it a happy dog?<br>5)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Is it a happy cat?<br><br>[[Image:24-09-80.jpg|240px]]<br>&nbsp;<br>[[Домашнее_задание|'''Домашнее задание''']]
+<br>1&nbsp;&nbsp;&nbsp; Допишите по строчке заглавные и строчные буквы, изученные на уроке.
-''К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман Английский язык: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 5 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил.''
+&nbsp;&nbsp;&nbsp; Напишите по строчке новые слова. Не забывайте проговаривать их вслух во время написания.
+Выполните упр. 3W в Рабочей тетради.
+&nbsp;&nbsp; Задайте вопросы к картинкам и ответьте на них.<br>[[Image:24-09-81.jpg|480px]]<br>&nbsp;<br>5 Прочитайте вслух и выпишите в тетрадь слова, в которых есть следующие звуки:[[Image:24-09-82.jpg|191x40px|24-09-82.jpg]]<br><br>code, sold, quack, quick, bone, stone, home, joke, no, note, nose, gnome, cold, old, gold, bold, fold, hope, black, sock, click, tick, question.<br>&nbsp;<br>
+''К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман [[Английский_язык_5_класс|Английский язык]]: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 5 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил.''
 <br> <sub>Планирование по английскому языку, учебники и книги [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]], курсы и задачи по английскому языкудля 5 класса [[Английский язык|скачать]]</sub>

Авторські права | Privacy Policy |FAQ | Партнери | Контакти | Кейс-уроки

© Автор системы образования 7W и Гипермаркета Знаний - Владимир Спиваковский

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: