KNOWLEDGE HYPERMARKET


Изучаем буквы R, V, Z
 
(1 промежуточная версия не показана)
Строка 5: Строка 5:
<br>  
<br>  
-
[[Image:24-09-83.jpg]]<br>  
+
[[Image:24-09-83.jpg|480px]]<br>  
-
1 Поиграйте в фанты. Разыграйте диалог между Биллом и Сэмом.<br>&nbsp;<br>[[Image:24-09-84.jpg]] <br><br>2 Прочитайте и найдите слова, которые рифмуются. Для некоторых слов можно подобрать более чем одну рифму:<br>
+
1 Поиграйте в фанты. Разыграйте диалог между Биллом и Сэмом.<br>&nbsp;<br>[[Image:24-09-84.jpg|480px]] <br><br>2 Прочитайте и найдите [[«Якого_кольору_слова»_Є._Гуцало|слова]], которые рифмуются. Для некоторых слов можно подобрать более чем одну рифму:<br>  
-
quack, quick, tick, code, bold, stone, click, dome, note, fold, sold, bone, pack, home.<br><br>[[Image:23-09-3.jpg]] Найдите слово, которое не рифмуется ни с одним словом из этого упражнения, и придумайте для него рифму.<br><br>'''Если исчисляемое существительное в единственном числе начинается с гласной, то перед ним для удобства произношения ставится артикль an [зп], например: an apple, an end. Если перед существительным стоит прилагательное, то выбор артикля (а или an) зависит от первого слова, стоящего за артиклем.<br>Например: an old bag, но a bad egg. '''<br><br>Вставьте подходящие прилагательные и выберите артикль а или ал.<br>It is a (an) ... gnome.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; It is a (an)... fox.<br>It is a (an) ... joke.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; It is a (an) ... jinni.<br>It is a (an) ... sock.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; It is a (an)... box.<br>It is a (an) ... stick.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; It is a (an)...tent<br>
+
quack, quick, tick, code, bold, stone, click, dome, note, fold, sold, bone, pack, home.<br><br>[[Image:23-09-3.jpg]] Найдите слово, которое не рифмуется ни с одним словом из этого упражнения, и придумайте для него рифму.<br><br>Если исчисляемое существительное в единственном числе начинается с гласной, то перед ним для удобства произношения ставится артикль an [зп], например: an apple, an end. Если перед существительным стоит прилагательное, то выбор артикля (а или an) зависит от первого слова, стоящего за артиклем.<br>Например: an old bag, но a bad egg. <br><br>Вставьте подходящие прилагательные и выберите артикль а или ал.<br>It is a (an) ... gnome.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; It is a (an)... fox.<br>It is a (an) ... joke.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; It is a (an) ... jinni.<br>It is a (an) ... sock.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; It is a (an)... box.<br>It is a (an) ... stick.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; It is a (an)...tent<br>  
-
[[Image:24-09-85.jpg]] <br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>[[Image:24-09-86.jpg]] <br><br>5 Прочитайте слова в транскрипции.
+
[[Image:24-09-85.jpg|240px]] <br>&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br>[[Image:24-09-86.jpg|480px]] <br><br>5 Прочитайте слова в транскрипции.  
-
[[Image:24-09-87.jpg]] <br><br>6 Посмотрите на картинки и задайте по два вопроса к каждой.
+
[[Image:24-09-87.jpg|480px]] <br><br>6 Посмотрите на картинки и задайте по два вопроса к каждой.  
-
[[Image:24-09-88.jpg]]<br><br>Согласная буква Rr (ар) передает звук [г] (р). [[Image:24-09-89.jpg]]<br><br>[[Image:23-09-3.jpg]] Произнесите звук [г].<br><br>7 Выполните упр. 7W в Рабочей тетради. Напишите три заглавные буквы R и три строчные буквы г.<br><br>[[Image:23-09-3.jpg]] Прочитайте слова.<br>red, room, rest, rose, rock, risk, dress.
+
[[Image:24-09-88.jpg|480px]]<br><br>Согласная буква Rr (ар) передает [[48._Віктор_Близнець._Коротко_про_митця._«Звук_павутинки»|звук]] [г] (р). [[Image:24-09-89.jpg|39x63px|24-09-89.jpg]]<br><br>[[Image:23-09-3.jpg]] Произнесите звук [г].<br><br>7 Выполните упр. 7W в Рабочей тетради. Напишите три заглавные буквы R и три строчные буквы г.<br><br>[[Image:23-09-3.jpg]] Прочитайте слова.<br>red, room, rest, rose, rock, risk, dress.  
-
Согласная буква Vv (ви) передает звук [v] (в). [[Image:24-09-90.jpg]]<br><br>[[Image:23-09-3.jpg]] Произнесите звук [v].<br><br>8 Выполните упр. 8W в Рабочей тетради. Напишите три заглавные буквы V и три строчные буквы v.<br><br>[[Image:23-09-3.jpg]] Прочитайте слова.<br>van, vote, very.<br>&nbsp;<br>Согласная буква Zz (зед) передает звук [z] (з). [[Image:24-09-91.jpg]]<br><br>[[Image:23-09-3.jpg]] Произнесите звук [z].<br><br>9 Выполните упр. 9W в Рабочей тетради. Напишите три заглавные буквы Z и три строчные буквы z.<br><br>[[Image:23-09-3.jpg]] Прочитайте слова.<br>zone, zest, lazy, buzz.<br>&nbsp;<br><br>Буква L может притягивать к себе согласную, которая стоит перед ней, и образовывать с ней слог без участия гласной между ними.  
+
Согласная буква Vv (ви) передает звук [v] (в). [[Image:24-09-90.jpg|38x65px|24-09-90.jpg]]<br><br>[[Image:23-09-3.jpg]] Произнесите звук [v].<br><br>8 Выполните упр. 8W в Рабочей тетради. Напишите три заглавные буквы V и три строчные буквы v.<br><br>[[Image:23-09-3.jpg]] Прочитайте слова.<br>van, vote, very.<br>&nbsp;<br>Согласная буква Zz (зед) передает звук [z] (з). [[Image:24-09-91.jpg|37x66px|24-09-91.jpg]]<br><br>[[Image:23-09-3.jpg]] Произнесите звук [z].<br><br>9 Выполните упр. 9W в Рабочей тетради. Напишите три заглавные [[Гласные_звуки._Буквы,_которые_их_обозначают.Полные_уроки|буквы]] Z и три строчные буквы z.<br><br>[[Image:23-09-3.jpg]] Прочитайте слова.<br>zone, zest, lazy, buzz.<br>&nbsp;<br><br>Буква L может притягивать к себе согласную, которая стоит перед ней, и образовывать с ней слог без участия гласной между ними.  
-
Например: ap-ple[[Image:24-09-92.jpg]] — яблоко <br><br>10&nbsp;&nbsp;&nbsp; Прочитайте.<br>little, puzzle, cattle, riddle, middle, bubble, saddle, uncle.<br><br>[[Image:24-09-93.jpg]]<br>'''&nbsp;<br>Домашнее задание'''
+
Например: ap-ple[[Image:24-09-92.jpg|71x33px|24-09-92.jpg]] — яблоко <br><br>10&nbsp;&nbsp;&nbsp; Прочитайте.<br>little, puzzle, cattle, riddle, middle, bubble, saddle, uncle.<br><br>[[Image:24-09-93.jpg|480px]]<br>'''&nbsp;<br>[[Домашнее_задание|Домашнее задание]]'''  
-
<br>1 Допишите по строчке заглавные и строчные буквы, изученные на уроке.<br><br>[[Image:24-09-94.jpg]]<br><br>3 Письменно задайте вопросы к картинкам и дайте на них положи¬тельные или отрицательные ответы. Используйте прилагательные black, sad, good, gloomy.
+
<br>1 Допишите по строчке заглавные и строчные буквы, изученные на уроке.<br><br>[[Image:24-09-94.jpg|480px]]<br><br>3 Письменно задайте вопросы к картинкам и дайте на них положи¬тельные или отрицательные ответы. Используйте прилагательные black, sad, good, gloomy.  
-
[[Image:24-09-95.jpg]]<br><br>4 Выполните упр. 4W в Рабочей тетради.
+
[[Image:24-09-95.jpg|480px]]<br><br>4 Выполните упр. 4W в Рабочей тетради.  
-
5 Прочитайте вслух слова, в которых есть звуки [и:] [z] [е] [r].<br><br>rich, print, rat, rap, buzz, cross, crisp, carrot, crack, red, rent, rest, rug, rib, broom, room, angry, roll, drop, Fred, Rex, zest, risk, lazy, correct, rabbit, run, sorry, dress, ostrich, van, zoo.<br><br>&nbsp;<br><br>  
+
5 Прочитайте вслух слова, в которых есть звуки [и:] [z] [е] [r].<br><br>rich, print, rat, rap, buzz, cross, crisp, carrot, crack, red, rent, rest, rug, rib, broom, room, angry, roll, drop, Fred, Rex, zest, risk, lazy, correct, rabbit, run, sorry, dress, ostrich, van, zoo.<br><br>  
-
<br>
+
''К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман [[Английский_язык_5_класс|Английский язык]]: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 5 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил.''  
-
 
+
-
''К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман Английский язык: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 5 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил.''  
+
<br> <sub>Учебники и книги по всему предметам, домашняя работа, [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]] библиотеки книжек, планы конспектов уроков по обществознанию, рефераты и конспекты уроков по английскому языкудля 5 класса [[Английский язык|скачать]]</sub>  
<br> <sub>Учебники и книги по всему предметам, домашняя работа, [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]] библиотеки книжек, планы конспектов уроков по обществознанию, рефераты и конспекты уроков по английскому языкудля 5 класса [[Английский язык|скачать]]</sub>  

Текущая версия на 11:51, 7 октября 2012

Гипермаркет знаний>>Английский язык>>Английский язык 5 класс>> Изучаем буквы R, V, Z


24-09-83.jpg

1 Поиграйте в фанты. Разыграйте диалог между Биллом и Сэмом.
 
24-09-84.jpg

2 Прочитайте и найдите слова, которые рифмуются. Для некоторых слов можно подобрать более чем одну рифму:

quack, quick, tick, code, bold, stone, click, dome, note, fold, sold, bone, pack, home.

23-09-3.jpg Найдите слово, которое не рифмуется ни с одним словом из этого упражнения, и придумайте для него рифму.

Если исчисляемое существительное в единственном числе начинается с гласной, то перед ним для удобства произношения ставится артикль an [зп], например: an apple, an end. Если перед существительным стоит прилагательное, то выбор артикля (а или an) зависит от первого слова, стоящего за артиклем.
Например: an old bag, но a bad egg.

Вставьте подходящие прилагательные и выберите артикль а или ал.
It is a (an) ... gnome.     It is a (an)... fox.
It is a (an) ... joke.      It is a (an) ... jinni.
It is a (an) ... sock.      It is a (an)... box.
It is a (an) ... stick.     It is a (an)...tent

24-09-85.jpg
   
24-09-86.jpg

5 Прочитайте слова в транскрипции.

24-09-87.jpg

6 Посмотрите на картинки и задайте по два вопроса к каждой.

24-09-88.jpg

Согласная буква Rr (ар) передает звук [г] (р). 24-09-89.jpg

23-09-3.jpg Произнесите звук [г].

7 Выполните упр. 7W в Рабочей тетради. Напишите три заглавные буквы R и три строчные буквы г.

23-09-3.jpg Прочитайте слова.
red, room, rest, rose, rock, risk, dress.

Согласная буква Vv (ви) передает звук [v] (в). 24-09-90.jpg

23-09-3.jpg Произнесите звук [v].

8 Выполните упр. 8W в Рабочей тетради. Напишите три заглавные буквы V и три строчные буквы v.

23-09-3.jpg Прочитайте слова.
van, vote, very.
 
Согласная буква Zz (зед) передает звук [z] (з). 24-09-91.jpg

23-09-3.jpg Произнесите звук [z].

9 Выполните упр. 9W в Рабочей тетради. Напишите три заглавные буквы Z и три строчные буквы z.

23-09-3.jpg Прочитайте слова.
zone, zest, lazy, buzz.
 

Буква L может притягивать к себе согласную, которая стоит перед ней, и образовывать с ней слог без участия гласной между ними.

Например: ap-ple24-09-92.jpg — яблоко

10    Прочитайте.
little, puzzle, cattle, riddle, middle, bubble, saddle, uncle.

24-09-93.jpg
 
Домашнее задание


1 Допишите по строчке заглавные и строчные буквы, изученные на уроке.

24-09-94.jpg

3 Письменно задайте вопросы к картинкам и дайте на них положи¬тельные или отрицательные ответы. Используйте прилагательные black, sad, good, gloomy.

24-09-95.jpg

4 Выполните упр. 4W в Рабочей тетради.

5 Прочитайте вслух слова, в которых есть звуки [и:] [z] [е] [r].

rich, print, rat, rap, buzz, cross, crisp, carrot, crack, red, rent, rest, rug, rib, broom, room, angry, roll, drop, Fred, Rex, zest, risk, lazy, correct, rabbit, run, sorry, dress, ostrich, van, zoo.

К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман Английский язык: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 5 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил.


Учебники и книги по всему предметам, домашняя работа, онлайн библиотеки книжек, планы конспектов уроков по обществознанию, рефераты и конспекты уроков по английскому языкудля 5 класса скачать


Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект урока
1236084776 kr.jpg опорный каркас  
1236084776 kr.jpg презентация урока
1236084776 kr.jpg акселеративные методы 
1236084776 kr.jpg интерактивные технологии 

Практика
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения 
1236084776 kr.jpg самопроверка
1236084776 kr.jpg практикумы, тренинги, кейсы, квесты
1236084776 kr.jpg домашние задания
1236084776 kr.jpg дискуссионные вопросы
1236084776 kr.jpg риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
1236084776 kr.jpg аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
1236084776 kr.jpg фотографии, картинки 
1236084776 kr.jpg графики, таблицы, схемы
1236084776 kr.jpg юмор, анекдоты, приколы, комиксы
1236084776 kr.jpg притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg статьи 
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных 
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg учебники основные и дополнительные
1236084776 kr.jpg словарь терминов                          
1236084776 kr.jpg прочие 

Совершенствование учебников и уроков
1236084776 kr.jpg исправление ошибок в учебнике
1236084776 kr.jpg обновление фрагмента в учебнике 
1236084776 kr.jpg элементы новаторства на уроке 
1236084776 kr.jpg замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
1236084776 kr.jpg идеальные уроки 
1236084776 kr.jpg календарный план на год  
1236084776 kr.jpg методические рекомендации  
1236084776 kr.jpg программы
1236084776 kr.jpg обсуждения


Интегрированные уроки


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.