|
|
|
| (1 промежуточная версия не показана) | | Строка 5: |
Строка 5: |
| | <br> | | <br> |
| | | | |
| - | [[Image:24-09-106.jpg]]<br> | + | [[Image:24-09-106.jpg|480px]]<br> |
| - | | + | |
| - | Послушайте песню об алфавите, спойте ее вместе с исполнителями.
| + | |
| | | | |
| | + | Послушайте песню об [[Алфавит|алфавите]], спойте ее вместе с исполнителями. |
| | | | |
| | + | <br> |
| | | | |
| - | [[Image:24-09-107.jpg]]<br> <br>2 Выполните упр. 2W в Рабочей тетради.<br><br>3 Составьте пары из букв, буквосочетаний и их транскрипционных обозначений.<br><br>o b c d a e f g h i z ch w oo ck tch qu <br><br>[[Image:24-09-108.jpg]]<br><br>4 Запишите слова, которые учитель продиктует вам по буквам. | + | [[Image:24-09-107.jpg|480px]]<br> <br>2 Выполните упр. 2W в Рабочей тетради.<br><br>3 Составьте пары из букв, буквосочетаний и их транскрипционных обозначений.<br><br>o b c d a e f g h i z ch w oo ck tch qu <br><br>[[Image:24-09-108.jpg|480px]]<br><br>4 Запишите слова, которые учитель продиктует вам по [[В._Данько._«Загадочные_буквы»|буквам]]. |
| | | | |
| - | <br>[[Image:24-09-109.jpg]]<br><br>6 Задайте вопросы к каждому предложению упр. 5 и ответьте на них.<br>Образец: It is a red rose.— Is it a red rose?<br> <br>Поиграем в Бинго<br>7 Попытайтесь вспомнить названия предметов, изображенных на картинках. Подпишите картинки. | + | <br>[[Image:24-09-109.jpg|480px]]<br><br>6 Задайте вопросы к каждому предложению упр. 5 и ответьте на них.<br>Образец: It is a red rose.— Is it a red rose?<br> <br>Поиграем в Бинго<br>7 Попытайтесь вспомнить названия предметов, изображенных на картинках. Подпишите картинки. |
| | | | |
| - | <br>[[Image:24-09-110.jpg]]<br><br>8 Посмотрите на свои наборы картинок, которые вы вырезали из раздела Cut Out. Слушайте кассету и отмечайте изображенные на ваших картинках предметы, которые будут названы диктором. В тот момент, когда все | + | <br>[[Image:24-09-110.jpg|480px]]<br><br>8 Посмотрите на свои наборы картинок, которые вы вырезали из раздела Cut Out. Слушайте кассету и отмечайте изображенные на ваших картинках предметы, которые будут названы диктором. В тот момент, когда все |
| | | | |
| | <br> | | <br> |
| | | | |
| - | ''К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман Английский язык: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 5 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил.'' | + | ''К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман [[Английский_язык_5_класс|Английский язык]]: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 5 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил.'' |
| | | | |
| | <br> <sub>Библиотека с учебниками и книгами на скачку бесплатно [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]], Английский язык для 5 класса [[Английский язык|скачать]], школьная программа по обществознанию, планы конспектов уроков </sub> | | <br> <sub>Библиотека с учебниками и книгами на скачку бесплатно [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]], Английский язык для 5 класса [[Английский язык|скачать]], школьная программа по обществознанию, планы конспектов уроков </sub> |
Текущая версия на 11:57, 7 октября 2012
Гипермаркет знаний>>Английский язык>>Английский язык 5 класс>> Проверь себя
Послушайте песню об алфавите, спойте ее вместе с исполнителями.
2 Выполните упр. 2W в Рабочей тетради.
3 Составьте пары из букв, буквосочетаний и их транскрипционных обозначений.
o b c d a e f g h i z ch w oo ck tch qu
4 Запишите слова, которые учитель продиктует вам по буквам.
6 Задайте вопросы к каждому предложению упр. 5 и ответьте на них.
Образец: It is a red rose.— Is it a red rose?
Поиграем в Бинго
7 Попытайтесь вспомнить названия предметов, изображенных на картинках. Подпишите картинки.
8 Посмотрите на свои наборы картинок, которые вы вырезали из раздела Cut Out. Слушайте кассету и отмечайте изображенные на ваших картинках предметы, которые будут названы диктором. В тот момент, когда все
К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман Английский язык: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 5 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил.
Библиотека с учебниками и книгами на скачку бесплатно онлайн, Английский язык для 5 класса скачать, школьная программа по обществознанию, планы конспектов уроков
Содержание урока
 конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|
