Agent Cute in the hotel — Гипермаркет знаний

KNOWLEDGE HYPERMARKET

Agent Cute in the hotel

 		Версия 05:53, 29 сентября 2010 (просмотреть исходный код)
User16  (Обсуждение | вклад)
← Предыдущая правка
		Текущая версия на 13:02, 7 октября 2012 (просмотреть исходный код)
User1  (Обсуждение | вклад) 
 
		
(1 промежуточная версия не показана)
Строка 5:
Строка 5:
 <br>    <br>  
  
- [[Image:29-09-11.jpg]]<br><br>Буква u перед буквосочетаниями ll, sh передает звук [[Image:29-09-12.jpg]]. [[Image:29-09-13.jpg]]<br>1 Прочитайте, прослушайте и повторите.<br>full, pull, bull, push, bush.<br>'''<br>Конструкция There is / There are ''' + [[Image:29-09-11.jpg|480px]]<br><br>Буква u перед буквосочетаниями ll, sh передает звук [[Image:29-09-12.jpg|35x37px|29-09-12.jpg]]. [[Image:29-09-13.jpg|84x111px|29-09-13.jpg]]<br>1 Прочитайте, прослушайте и повторите.<br>full, pull, bull, push, bush.<br>'''<br>'''Конструкция There is / There are  
  
- '''''Образование отрицательных предложений'''''<br>Для того чтобы образовать отрицательное предложение, после конструкции '''''There is / There are''''' ставится слово '''''по'''''. Артикль в этом случае не употребляется.<br>'''''Например:''''' There is по TV in his room. — В его комнате нет телевизора. There are по books on the table.— На столе нет книг. + Образование отрицательных предложений<br>Для того чтобы образовать отрицательное предложение, после конструкции There is / There are ставится слово по. Артикль в этом случае не употребляется.<br>Например: There is по TV in his [[Rooms_in_house|room]]. — В его комнате нет телевизора. There are по books on the table.— На столе нет книг.  
  
- '''Образование вопросительных предложений'''<br>'''''Вопросы, начинающиеся с вопросительного местоимения What.''''' + Образование вопросительных предложений<br>Вопросы, начинающиеся с вопросительного местоимения What.  
  
- Порядок слов в вопросительных предложениях, начинающихся с вопросительного слова '''''What''''', следующий: <br>What + '''''is there''''' + on the table&nbsp;?<br>[[Image:29-09-14.jpg]]<br>'''<br>Вопросы, начинающиеся с вопросительного местоимения How many.'''<br>'''''How many''''' обозначает сколько (дословно как много).<br>'''''Например:''''' How many books '''''are there''''' on the table&nbsp;? — Сколько книг на столе&nbsp;? + Порядок слов в вопросительных предложениях, начинающихся с вопросительного слова What, следующий: <br>What + is there + on the table&nbsp;?<br>[[Image:29-09-14.jpg|480px]]<br>'''<br>'''Вопросы, начинающиеся с вопросительного местоимения How many.<br>How many обозначает сколько (дословно как много).<br>Например: How many books are there on the table&nbsp;? — Сколько книг на столе&nbsp;?  
  
- [[Image:29-09-15.jpg]]<br>&nbsp;<br>К предложениям, в которых используется конструкция '''''There is (There are)''''', не задается вопрос, начинающийся с вопросительного слова'''''Where''''' (где). + [[Image:29-09-15.jpg|525x78px|29-09-15.jpg]]<br>&nbsp;<br>К предложениям, в которых используется конструкция There is (There are), не задается вопрос, начинающийся с вопросительного словаWhere (где).  
  
- [[Image:29-09-16.jpg]]<br>&nbsp;<br>3&nbsp;&nbsp;&nbsp; Прочитайте, прослушайте и повторите. + [[Image:29-09-16.jpg|480px]]<br>&nbsp;<br>3&nbsp;&nbsp;&nbsp; Прочитайте, прослушайте и повторите.  
  
- how many — сколько&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; full — полный<br>I am sorry — извините&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; excuse me — извините<br>always — всегда<br><br>4&nbsp;&nbsp;&nbsp; Прочитайте и прослушайте текст.   + how many — сколько&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; full — полный<br>I am sorry — извините&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; excuse me — извините<br>always — всегда<br><br>4&nbsp;&nbsp;&nbsp; Прочитайте и прослушайте [[Kодирование_текстовой_информации|текст]].  
  
- '''''Agent Cute in the hotel'''''<br>(В холле гостиницы Лукинска агент Кьют разговаривает с администратором.)<br>Sunday, 11 a.m.<br><br>'''''Cute:'''''&nbsp; Excuse me, sir. What is there in my room? <br>'''''Manager:''''' There is a bed, a table, a lamp and two chairs, sir. <br>'''''Cute:''''' Is there a bathroom in this room?<br>'''''Manager''''': I am sorry, sir. There is no bathroom in your room, but there is a TV.<br>'''''Cute:'''''Is there a telephone?<br>'''''Manager:''''' No, sir. There is no telephone, but it is the best room in our hotel. <br>'''''Cute:''''' How many rooms are there in your hotel? Manager: There are four rooms, sir. Our hotel is always full.<br> + Agent Cute in the hotel<br>(В холле гостиницы Лукинска агент Кьют разговаривает с администратором.)<br>Sunday, 11 a.m.<br><br>Cute:&nbsp; Excuse me, sir. What is there in my room? <br>Manager: There is a bed, a table, a lamp and two chairs, sir. <br>Cute: Is there a bathroom in this room?<br>Manager: I am sorry, sir. There is no bathroom in your room, but there is a TV.<br>Cute:Is there a telephone?<br>Manager: No, sir. There is no telephone, but it is the best room in our hotel. <br>Cute: How many rooms are there in your hotel? Manager: There are four rooms, sir. Our hotel is always full.<br>  
  
- [[Image:29-09-17.jpg]]<br>Англичане говорят:<br>'''''Excuse me!''''' — если необходимо пройти, привлечь внимание в общественном месте, если чихнули и т. д. '''''L am sorry!''''' — если необходимо извиниться. '''''Sorry!'''''произносится с восходящей интонацией в случае, если вы не поняли или не расслышали и просите повторить сказанное.<br>На русский язык '''''Excuse mе''''' и '''''l am sorry''''' переводятся как Извините. + [[Image:29-09-17.jpg|120px]]<br>Англичане говорят:<br>Excuse me! — если необходимо пройти, привлечь внимание в общественном месте, если чихнули и т. д. L am sorry! — если необходимо извиниться. Sorry!произносится с восходящей интонацией в случае, если вы не поняли или не расслышали и просите повторить сказанное.<br>На русский язык Excuse mе и l am sorry переводятся как Извините.  
  
- '''''Например:''''' Excuse me, how many houses are there in this street? —   + Например: Excuse me, how many houses are there in this street? —  
  
 Извините, сколько домов на этой улице?    Извините, сколько домов на этой улице?  
Строка 29:
Строка 29:
 This room is very dirty. — I am sorry.    This room is very dirty. — I am sorry.  
  
- Эта комната очень грязная. — Извините. + Эта комната очень грязная. — Извините.  
  
- 5 Выберите Sorry, I am sorry, Excuse me и сделайте подписи под картинками. + 5 Выберите Sorry, I am sorry, Excuse me и сделайте подписи под [[Картинка-ссылка._Полные_уроки|картинками]].  
  
- [[Image:29-09-18.jpg]] + [[Image:29-09-18.jpg|480px]]  
  
- <br>6&nbsp; Вставьте змейку There are в нужном положении в эти предложения: + <br>6&nbsp; Вставьте змейку There are в нужном положении в эти предложения:  
  
- 1)&nbsp;&nbsp;&nbsp; How many rooms ... in the hotel?<br>2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; How many bedrooms ... in your flat?<br>3)&nbsp;&nbsp;&nbsp; How many books ... in your bag?<br>4)&nbsp;&nbsp;&nbsp; How many tables ... in your dining room? <br>&nbsp;<br>7 Вырежьте картинки из Рабочей тетради {Cut Out упр. 7С) и обставьте свои комнаты. + 1)&nbsp;&nbsp;&nbsp; How many rooms ... in the hotel?<br>2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; How many bedrooms ... in your flat?<br>3)&nbsp;&nbsp;&nbsp; How many books ... in your bag?<br>4)&nbsp;&nbsp;&nbsp; How many tables ... in your dining room? <br>&nbsp;<br>7 Вырежьте картинки из Рабочей тетради {Cut Out упр. 7С) и обставьте свои комнаты.  
  
- 8 Вставьте змейку There is в нужном положении в эти предложения:<br><br>1)&nbsp;&nbsp;&nbsp; What ... in your flat?&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 4) What... on the table?<br>2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; What... in your room?&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 5) What... on the floor?<br>3)&nbsp;&nbsp;&nbsp; What... in his office?&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 6) What... in the bathroom?<br>&nbsp;<br>9 Прослушайте и помогите агенту Кьюту найти спрятанный предмет, следуя за описанием.<br>[[Image:29-09-19.jpg]]&nbsp;<br>'''&nbsp;<br>Homework''' + 8 Вставьте змейку There is в нужном положении в эти предложения:<br><br>1)&nbsp;&nbsp;&nbsp; What ... in your flat?&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 4) What... on the table?<br>2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; What... in your room?&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 5) What... on the floor?<br>3)&nbsp;&nbsp;&nbsp; What... in his office?&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 6) What... in the bathroom?<br>&nbsp;<br>9 Прослушайте и помогите агенту Кьюту найти спрятанный [[Ідеальні_уроки_по_блокам_предметов|предмет]], следуя за описанием.<br>[[Image:29-09-19.jpg|480px]]&nbsp;<br>'''&nbsp;<br>Homework'''  
  
- А Сделайте эти предложения отрицательными.<br><br>1)&nbsp; There is a bookshelf at the + А Сделайте эти предложения отрицательными.<br><br>1)&nbsp; There is a bookshelf at the  
  
 2)&nbsp; There are two girls in the room.&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;    2)&nbsp; There are two girls in the room.&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;  
Строка 47:
Строка 47:
 3)&nbsp; There is an armchair by the table, window.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;    3)&nbsp; There is an armchair by the table, window.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;  
  
- 4)&nbsp; There are two beds in the bedroom.<br><br>Б Задайте вопросы, начиная со слов в скобках. Не забывайте о змейках.<br><br>1)&nbsp;&nbsp;&nbsp; There are six lamps in our house. (How many)<br>2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; There is a wardrobe in the living room. (Now many)<br>3)&nbsp;&nbsp;&nbsp; There are five chairs in the dining room. (What)<br>4)&nbsp;&nbsp;&nbsp; There is a bed in the bedroom. (What)<br><br>В Переведите эти предложения на английский язык.<br><br>1)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Сколько книг на полке?&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 3) Сколько окон в кухне?<br>2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Что в коробке?&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 4) Сколько кроватей в спальне?<br><br>Г Найдите ошибки в описании комнаты и исправьте их. + 4)&nbsp; There are two beds in the bedroom.<br><br>Б Задайте вопросы, начиная со слов в скобках. Не забывайте о змейках.<br><br>1)&nbsp;&nbsp;&nbsp; There are six lamps in our house. (How many)<br>2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; There is a wardrobe in the living room. (Now many)<br>3)&nbsp;&nbsp;&nbsp; There are five chairs in the dining room. (What)<br>4)&nbsp;&nbsp;&nbsp; There is a bed in the bedroom. (What)<br><br>В Переведите эти предложения на [[Английский_язык|английский язык]].<br><br>1)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Сколько книг на полке?&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 3) Сколько окон в кухне?<br>2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Что в коробке?&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 4) Сколько кроватей в спальне?<br><br>Г Найдите ошибки в описании комнаты и исправьте их.  
-   + 
- [[Image:29-09-20.jpg]]<br><br>Д Подготовьте вопросы о квартире по примерному плану и задайте их в классе своим друзьям.<br> + 
-   + 
-   + 
-   + 
  
  + [[Image:29-09-20.jpg|480px]]<br><br>Д Подготовьте вопросы о квартире по примерному плану и задайте их в классе своим друзьям.<br> 
  
 <br>    <br>  
  
- ''К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман Английский язык: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 5 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил.''   + ''К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман [[Английский_язык_5_класс|Английский язык]]: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 5 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил.''  
  
 <br> <sub>Учебники и книги по всему предметам, домашняя работа, [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]] библиотеки книжек, планы конспектов уроков по обществознанию, рефераты и конспекты уроков по английскому языкудля 5 класса [[Английский язык|скачать]]</sub>    <br> <sub>Учебники и книги по всему предметам, домашняя работа, [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]] библиотеки книжек, планы конспектов уроков по обществознанию, рефераты и конспекты уроков по английскому языкудля 5 класса [[Английский язык|скачать]]</sub>  
Текущая версия на 13:02, 7 октября 2012
 
Гипермаркет знаний>>Английский язык>>Английский язык 5 класс>> Agent Cute in the hotel 

 


Буква u перед буквосочетаниями ll, sh передает звук . 
1 Прочитайте, прослушайте и повторите.
full, pull, bull, push, bush.

Конструкция There is / There are 
Образование отрицательных предложений
Для того чтобы образовать отрицательное предложение, после конструкции There is / There are ставится слово по. Артикль в этом случае не употребляется.
Например: There is по TV in his room. — В его комнате нет телевизора. There are по books on the table.— На столе нет книг. 
Образование вопросительных предложений
Вопросы, начинающиеся с вопросительного местоимения What. 
Порядок слов в вопросительных предложениях, начинающихся с вопросительного слова What, следующий: 
What + is there + on the table ?


Вопросы, начинающиеся с вопросительного местоимения How many.
How many обозначает сколько (дословно как много).
Например: How many books are there on the table ? — Сколько книг на столе ? 

 
К предложениям, в которых используется конструкция There is (There are), не задается вопрос, начинающийся с вопросительного словаWhere (где). 

 
3    Прочитайте, прослушайте и повторите. 
how many — сколько              full — полный
I am sorry — извините             excuse me — извините
always — всегда

4    Прочитайте и прослушайте текст. 
Agent Cute in the hotel
(В холле гостиницы Лукинска агент Кьют разговаривает с администратором.)
Sunday, 11 a.m.

Cute:  Excuse me, sir. What is there in my room? 
Manager: There is a bed, a table, a lamp and two chairs, sir. 
Cute: Is there a bathroom in this room?
Manager: I am sorry, sir. There is no bathroom in your room, but there is a TV.
Cute:Is there a telephone?
Manager: No, sir. There is no telephone, but it is the best room in our hotel. 
Cute: How many rooms are there in your hotel? Manager: There are four rooms, sir. Our hotel is always full.
 

Англичане говорят:
Excuse me! — если необходимо пройти, привлечь внимание в общественном месте, если чихнули и т. д. L am sorry! — если необходимо извиниться. Sorry!произносится с восходящей интонацией в случае, если вы не поняли или не расслышали и просите повторить сказанное.
На русский язык Excuse mе и l am sorry переводятся как Извините. 
Например: Excuse me, how many houses are there in this street? — 
Извините, сколько домов на этой улице? 
This room is very dirty. — I am sorry. 
Эта комната очень грязная. — Извините. 
5 Выберите Sorry, I am sorry, Excuse me и сделайте подписи под картинками. 
 

6  Вставьте змейку There are в нужном положении в эти предложения: 
1)    How many rooms ... in the hotel?
2)    How many bedrooms ... in your flat?
3)    How many books ... in your bag?
4)    How many tables ... in your dining room? 
 
7 Вырежьте картинки из Рабочей тетради {Cut Out упр. 7С) и обставьте свои комнаты. 
8 Вставьте змейку There is в нужном положении в эти предложения:

1)    What ... in your flat?                        4) What... on the table?
2)    What... in your room?                      5) What... on the floor?
3)    What... in his office?                        6) What... in the bathroom?
 
9 Прослушайте и помогите агенту Кьюту найти спрятанный предмет, следуя за описанием.
 
 
Homework 
А Сделайте эти предложения отрицательными.

1)  There is a bookshelf at the 
2)  There are two girls in the room.            
3)  There is an armchair by the table, window.                                    
4)  There are two beds in the bedroom.

Б Задайте вопросы, начиная со слов в скобках. Не забывайте о змейках.

1)    There are six lamps in our house. (How many)
2)    There is a wardrobe in the living room. (Now many)
3)    There are five chairs in the dining room. (What)
4)    There is a bed in the bedroom. (What)

В Переведите эти предложения на английский язык.

1)    Сколько книг на полке?         3) Сколько окон в кухне?
2)    Что в коробке?                      4) Сколько кроватей в спальне?

Г Найдите ошибки в описании комнаты и исправьте их. 


Д Подготовьте вопросы о квартире по примерному плану и задайте их в классе своим друзьям.
 

 
К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман Английский язык: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 5 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил. 

 _{Учебники и книги по всему предметам, домашняя работа, онлайн библиотеки книжек, планы конспектов уроков по обществознанию, рефераты и конспекты уроков по английскому языкудля 5 класса скачать} 

 

Содержание урока
 конспект урока
 опорный каркас  
 презентация урока
 акселеративные методы 
 интерактивные технологии 

Практика
 задачи и упражнения 
 самопроверка
 практикумы, тренинги, кейсы, квесты
 домашние задания
 дискуссионные вопросы
 риторические вопросы от учеников

Иллюстрации
 аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
 фотографии, картинки 
 графики, таблицы, схемы
 юмор, анекдоты, приколы, комиксы
 притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
 рефераты
 статьи 
 фишки для любознательных 
 шпаргалки 
 учебники основные и дополнительные
 словарь терминов                          
 прочие 

Совершенствование учебников и уроков
 исправление ошибок в учебнике
 обновление фрагмента в учебнике 
 элементы новаторства на уроке 
 замена устаревших знаний новыми 

Только для учителей
 идеальные уроки 
 календарный план на год  
 методические рекомендации  
 программы
 обсуждения


Интегрированные уроки



 
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам. 
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.

Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=Agent_Cute_in_the_hotel»
@@ Строка 5: / Строка 5: @@
 <br>
-[[Image:29-09-11.jpg]]<br><br>Буква u перед буквосочетаниями ll, sh передает звук [[Image:29-09-12.jpg]]. [[Image:29-09-13.jpg]]<br>1 Прочитайте, прослушайте и повторите.<br>full, pull, bull, push, bush.<br>'''<br>Конструкция There is / There are '''
+[[Image:29-09-11.jpg|480px]]<br><br>Буква u перед буквосочетаниями ll, sh передает звук [[Image:29-09-12.jpg|35x37px|29-09-12.jpg]]. [[Image:29-09-13.jpg|84x111px|29-09-13.jpg]]<br>1 Прочитайте, прослушайте и повторите.<br>full, pull, bull, push, bush.<br>'''<br>'''Конструкция There is / There are
-'''''Образование отрицательных предложений'''''<br>Для того чтобы образовать отрицательное предложение, после конструкции '''''There is / There are''''' ставится слово '''''по'''''. Артикль в этом случае не употребляется.<br>'''''Например:''''' There is по TV in his room. — В его комнате нет телевизора. There are по books on the table.— На столе нет книг.
+Образование отрицательных предложений<br>Для того чтобы образовать отрицательное предложение, после конструкции There is / There are ставится слово по. Артикль в этом случае не употребляется.<br>Например: There is по TV in his [[Rooms_in_house|room]]. — В его комнате нет телевизора. There are по books on the table.— На столе нет книг.
-'''Образование вопросительных предложений'''<br>'''''Вопросы, начинающиеся с вопросительного местоимения What.'''''
+Образование вопросительных предложений<br>Вопросы, начинающиеся с вопросительного местоимения What.
-Порядок слов в вопросительных предложениях, начинающихся с вопросительного слова '''''What''''', следующий: <br>What + '''''is there''''' + on the table&nbsp;?<br>[[Image:29-09-14.jpg]]<br>'''<br>Вопросы, начинающиеся с вопросительного местоимения How many.'''<br>'''''How many''''' обозначает сколько (дословно как много).<br>'''''Например:''''' How many books '''''are there''''' on the table&nbsp;? — Сколько книг на столе&nbsp;?
+Порядок слов в вопросительных предложениях, начинающихся с вопросительного слова What, следующий: <br>What + is there + on the table&nbsp;?<br>[[Image:29-09-14.jpg|480px]]<br>'''<br>'''Вопросы, начинающиеся с вопросительного местоимения How many.<br>How many обозначает сколько (дословно как много).<br>Например: How many books are there on the table&nbsp;? — Сколько книг на столе&nbsp;?
-[[Image:29-09-15.jpg]]<br>&nbsp;<br>К предложениям, в которых используется конструкция '''''There is (There are)''''', не задается вопрос, начинающийся с вопросительного слова'''''Where''''' (где).
+[[Image:29-09-15.jpg|525x78px|29-09-15.jpg]]<br>&nbsp;<br>К предложениям, в которых используется конструкция There is (There are), не задается вопрос, начинающийся с вопросительного словаWhere (где).
-[[Image:29-09-16.jpg]]<br>&nbsp;<br>3&nbsp;&nbsp;&nbsp; Прочитайте, прослушайте и повторите.
+[[Image:29-09-16.jpg|480px]]<br>&nbsp;<br>3&nbsp;&nbsp;&nbsp; Прочитайте, прослушайте и повторите.
-how many — сколько&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; full — полный<br>I am sorry — извините&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; excuse me — извините<br>always — всегда<br><br>4&nbsp;&nbsp;&nbsp; Прочитайте и прослушайте текст.
+how many — сколько&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; full — полный<br>I am sorry — извините&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; excuse me — извините<br>always — всегда<br><br>4&nbsp;&nbsp;&nbsp; Прочитайте и прослушайте [[Kодирование_текстовой_информации|текст]].
-'''''Agent Cute in the hotel'''''<br>(В холле гостиницы Лукинска агент Кьют разговаривает с администратором.)<br>Sunday, 11 a.m.<br><br>'''''Cute:'''''&nbsp; Excuse me, sir. What is there in my room? <br>'''''Manager:''''' There is a bed, a table, a lamp and two chairs, sir. <br>'''''Cute:''''' Is there a bathroom in this room?<br>'''''Manager''''': I am sorry, sir. There is no bathroom in your room, but there is a TV.<br>'''''Cute:'''''Is there a telephone?<br>'''''Manager:''''' No, sir. There is no telephone, but it is the best room in our hotel. <br>'''''Cute:''''' How many rooms are there in your hotel? Manager: There are four rooms, sir. Our hotel is always full.<br>
+Agent Cute in the hotel<br>(В холле гостиницы Лукинска агент Кьют разговаривает с администратором.)<br>Sunday, 11 a.m.<br><br>Cute:&nbsp; Excuse me, sir. What is there in my room? <br>Manager: There is a bed, a table, a lamp and two chairs, sir. <br>Cute: Is there a bathroom in this room?<br>Manager: I am sorry, sir. There is no bathroom in your room, but there is a TV.<br>Cute:Is there a telephone?<br>Manager: No, sir. There is no telephone, but it is the best room in our hotel. <br>Cute: How many rooms are there in your hotel? Manager: There are four rooms, sir. Our hotel is always full.<br>
-[[Image:29-09-17.jpg]]<br>Англичане говорят:<br>'''''Excuse me!''''' — если необходимо пройти, привлечь внимание в общественном месте, если чихнули и т. д. '''''L am sorry!''''' — если необходимо извиниться. '''''Sorry!'''''произносится с восходящей интонацией в случае, если вы не поняли или не расслышали и просите повторить сказанное.<br>На русский язык '''''Excuse mе''''' и '''''l am sorry''''' переводятся как Извините.
+[[Image:29-09-17.jpg|120px]]<br>Англичане говорят:<br>Excuse me! — если необходимо пройти, привлечь внимание в общественном месте, если чихнули и т. д. L am sorry! — если необходимо извиниться. Sorry!произносится с восходящей интонацией в случае, если вы не поняли или не расслышали и просите повторить сказанное.<br>На русский язык Excuse mе и l am sorry переводятся как Извините.
-'''''Например:''''' Excuse me, how many houses are there in this street? —
+Например: Excuse me, how many houses are there in this street? —
 Извините, сколько домов на этой улице?
@@ Строка 29: / Строка 29: @@
 This room is very dirty. — I am sorry.
 Эта комната очень грязная. — Извините.
-Выберите Sorry, I am sorry, Excuse me и сделайте подписи под картинками.
+Выберите Sorry, I am sorry, Excuse me и сделайте подписи под [[Картинка-ссылка._Полные_уроки|картинками]].
-[[Image:29-09-18.jpg]]
+[[Image:29-09-18.jpg|480px]]
 <br>6&nbsp; Вставьте змейку There are в нужном положении в эти предложения:
 )&nbsp;&nbsp;&nbsp; How many rooms ... in the hotel?<br>2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; How many bedrooms ... in your flat?<br>3)&nbsp;&nbsp;&nbsp; How many books ... in your bag?<br>4)&nbsp;&nbsp;&nbsp; How many tables ... in your dining room? <br>&nbsp;<br>7 Вырежьте картинки из Рабочей тетради {Cut Out упр. 7С) и обставьте свои комнаты.
-Вставьте змейку There is в нужном положении в эти предложения:<br><br>1)&nbsp;&nbsp;&nbsp; What ... in your flat?&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 4) What... on the table?<br>2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; What... in your room?&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 5) What... on the floor?<br>3)&nbsp;&nbsp;&nbsp; What... in his office?&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 6) What... in the bathroom?<br>&nbsp;<br>9 Прослушайте и помогите агенту Кьюту найти спрятанный предмет, следуя за описанием.<br>[[Image:29-09-19.jpg]]&nbsp;<br>'''&nbsp;<br>Homework'''
+Вставьте змейку There is в нужном положении в эти предложения:<br><br>1)&nbsp;&nbsp;&nbsp; What ... in your flat?&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 4) What... on the table?<br>2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; What... in your room?&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 5) What... on the floor?<br>3)&nbsp;&nbsp;&nbsp; What... in his office?&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 6) What... in the bathroom?<br>&nbsp;<br>9 Прослушайте и помогите агенту Кьюту найти спрятанный [[Ідеальні_уроки_по_блокам_предметов|предмет]], следуя за описанием.<br>[[Image:29-09-19.jpg|480px]]&nbsp;<br>'''&nbsp;<br>Homework'''
 А Сделайте эти предложения отрицательными.<br><br>1)&nbsp; There is a bookshelf at the
 )&nbsp; There are two girls in the room.&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
@@ Строка 47: / Строка 47: @@
 )&nbsp; There is an armchair by the table, window.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
-)&nbsp; There are two beds in the bedroom.<br><br>Б Задайте вопросы, начиная со слов в скобках. Не забывайте о змейках.<br><br>1)&nbsp;&nbsp;&nbsp; There are six lamps in our house. (How many)<br>2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; There is a wardrobe in the living room. (Now many)<br>3)&nbsp;&nbsp;&nbsp; There are five chairs in the dining room. (What)<br>4)&nbsp;&nbsp;&nbsp; There is a bed in the bedroom. (What)<br><br>В Переведите эти предложения на английский язык.<br><br>1)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Сколько книг на полке?&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 3) Сколько окон в кухне?<br>2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Что в коробке?&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 4) Сколько кроватей в спальне?<br><br>Г Найдите ошибки в описании комнаты и исправьте их.
+)&nbsp; There are two beds in the bedroom.<br><br>Б Задайте вопросы, начиная со слов в скобках. Не забывайте о змейках.<br><br>1)&nbsp;&nbsp;&nbsp; There are six lamps in our house. (How many)<br>2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; There is a wardrobe in the living room. (Now many)<br>3)&nbsp;&nbsp;&nbsp; There are five chairs in the dining room. (What)<br>4)&nbsp;&nbsp;&nbsp; There is a bed in the bedroom. (What)<br><br>В Переведите эти предложения на [[Английский_язык|английский язык]].<br><br>1)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Сколько книг на полке?&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 3) Сколько окон в кухне?<br>2)&nbsp;&nbsp;&nbsp; Что в коробке?&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 4) Сколько кроватей в спальне?<br><br>Г Найдите ошибки в описании комнаты и исправьте их.
-[[Image:29-09-20.jpg]]<br><br>Д Подготовьте вопросы о квартире по примерному плану и задайте их в классе своим друзьям.<br>
+[[Image:29-09-20.jpg|480px]]<br><br>Д Подготовьте вопросы о квартире по примерному плану и задайте их в классе своим друзьям.<br>
 <br>
-''К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман Английский язык: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 5 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил.''
+''К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман [[Английский_язык_5_класс|Английский язык]]: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 5 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил.''
 <br> <sub>Учебники и книги по всему предметам, домашняя работа, [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]] библиотеки книжек, планы конспектов уроков по обществознанию, рефераты и конспекты уроков по английскому языкудля 5 класса [[Английский язык|скачать]]</sub>

Авторські права | Privacy Policy |FAQ | Партнери | Контакти | Кейс-уроки

© Автор системы образования 7W и Гипермаркета Знаний - Владимир Спиваковский

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: