|
|
Строка 7: |
Строка 7: |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | [[Image:29-09-93.jpg]]<br><br>Глагол '''''can''''' также употребляется в значении позволять, разрешать. | + | [[Image:29-09-93.jpg|480px]]<br><br>[[The_Verb_(Глагол)|Глагол]] can также употребляется в значении позволять, разрешать. |
| | | |
- | '''''Например:''''' Can I help you? — Можно Вам помочь?/ Разрешите Вам помочь?) <br> You can't play here.— Здесь играть нельзя (не разрешается).<br> <br>[[Image:24-09-38.jpg|110x115px]]<br><br>'''''Вопрос:''''' В чем разница между этими предложениями?<br> Не can't play football here.<br> He mustn't play football here. <br>'''''Ответ:''''' Запрещение с mustn't более строгое, категоричное.<br> <br>[[Image:29-09-94.jpg]]<br><br>''''' Can I help you?'''''
| + | Например: Can I help you? — Можно Вам помочь?/ Разрешите Вам помочь?) <br> You can't play here.— Здесь играть нельзя (не разрешается).<br> <br>[[Image:24-09-38.jpg|240px]]<br><br>Вопрос: В чем разница между этими предложениями?<br> Не can't play football here.<br> He mustn't play football here. <br>Ответ: Запрещение с mustn't более строгое, категоричное.<br> <br>[[Image:29-09-94.jpg|480px]]<br><br>Can I help you? |
| | | |
- | '''''Misha:''''' Now, Robin. Can I tell you this? There are many new things in our time. You can't touch them. You can only play with the old things. For example, you can play with the ball, with our cat and with my kite. You can also read my books, paint pictures and help me with my homework. But you can't play with modern things. I must tell you about them first.<br>'''''Robin:''''' When can we start?<br>'''''Misha:''''' Now, but I must do my homework first.<br>'''''Robin''''': Can I help you?<br>'''''Misha:''''' Oh! Thank you! Sure!<br><br>'''4 Write and say (напишите и скажите).'''
| + | Misha: Now, Robin. Can I tell you this? There are many new things in our time. You can't touch them. You can only play with the old things. For example, you can play with the ball, with our cat and with my kite. You can also read my books, paint [[Water_drops_in_pictures|pictures]] and help me with my homework. But you can't play with modern things. I must tell you about them first.<br>Robin: When can we start?<br>Misha: Now, but I must do my homework first.<br>Robin: Can I help you?<br>Misha: Oh! Thank you! Sure!<br><br>4 Write and say (напишите и скажите). |
| | | |
- | '''''Model:''''' Robin can open the window. Robin can't touch the mobile phone.<br>
| + | Model: Robin can open the window. Robin can't touch the mobile phone.<br> |
| | | |
- | [[Image:29-09-95.jpg]] <br><br>'''5 Translate into Russian.''' | + | [[Image:29-09-95.jpg|480px]] <br><br>5 Translate into Russian. |
| | | |
- | 1) Can I help? — Yes, please.<br>2) Can I give her your telephone number? — Sure!<br>3) Can I speak Russian here? — Yes, sure.<br>4) Can I go now? — Yes, please. | + | 1) Can I help? — Yes, please.<br>2) Can I give her your telephone number? — Sure!<br>3) Can I speak Russian here? — Yes, sure.<br>4) Can I go now? — Yes, please. |
| | | |
- | '''6 Translate into English.'''
| + | 6 Translate into [[English_school|English]]. |
| | | |
- | 1) Можно мне закрыть окно?<br>2) "Можно мне войти?" — "Да, пожалуйста".<br>3) "Можно мне почитать?" — "Да, конечно".<br>4) "Можно мне помочь вам?" — "Да. Спасибо".<br> <br>'''Homework''' | + | 1) Можно мне закрыть окно?<br>2) "Можно мне войти?" — "Да, пожалуйста".<br>3) "Можно мне почитать?" — "Да, конечно".<br>4) "Можно мне помочь вам?" — "Да. Спасибо".<br> <br>'''Homework''' |
| | | |
- | '''А Fill in the gaps (заполните пропуски).'''
| + | А Fill in the gaps (заполните пропуски). |
| | | |
- | Now, Robin ... I tell you this? ... many new things in our time. You ... touch them.<br>You ... only play with the old things. For example, you ... play with the ball, with our cat and with my kite. You ... also read my books, paint pictures and help me with my .... But you ... play with modern things. I ... tell you about them first. <br>When ... we start?<br>Now, but I... do my homework first.<br>... I... you?<br>Oh! Thank you!...!<br> <br>'''В Прочитайте написанное вами вслух и расскажите в классе о том, что Миша разрешил делать Робину, а чего не разрешил.''' | + | Now, Robin ... I tell you this? ... many new things in our time. You ... touch them.<br>You ... only play with the old things. For example, you ... play with the ball, with our cat and with my kite. You ... also read my books, paint pictures and help me with my .... But you ... play with modern things. I ... tell you about them first. <br>When ... we start?<br>Now, but I... do my homework first.<br>... I... you?<br>Oh! Thank you!...!<br> <br>В Прочитайте написанное вами вслух и расскажите в классе о том, что Миша разрешил делать Робину, а чего не разрешил. |
| | | |
- | Robin can... <br>Robin can't...<br>[[Image:29-09-96.jpg]]<br><br>[[Image:29-09-97.jpg]] | + | Robin can... <br>Robin can't...<br>[[Image:29-09-96.jpg|120px]]<br><br>[[Image:29-09-97.jpg|240px]] |
| | | |
- | <br>'''С Какие из этих утверждений соответствуют истине, а какие нет? Обоснуйте свои ответы и подготовьтесь к обсуждению в классе.'''<br><br>1) Robin is a wizard. 6) Robin must bring the Stone of<br>2) Robin is from London. Destiny back to Scotland.<br>3) Robin is from our time. 7) A militiaman must check Cute's<br>4) Misha must help Robin. passport.<br>5) Robin must go to London.<br><br>[[Image:29-09-98.jpg]]<br><br><br><br> | + | <br>С Какие из этих утверждений соответствуют истине, а какие нет? Обоснуйте свои ответы и подготовьтесь к обсуждению в [[Правила_поведения_в_компьютерном_классе|классе]].<br><br>1) Robin is a wizard. 6) Robin must bring the Stone of<br>2) Robin is from London. Destiny back to Scotland.<br>3) Robin is from our time. 7) A militiaman must check Cute's<br>4) Misha must help Robin. passport.<br>5) Robin must go to London.<br><br>[[Image:29-09-98.jpg|480px]]<br><br><br> |
| | | |
- | <br>
| + | ''К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман [[Английский_язык_5_класс|Английский язык]]: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 5 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил.'' |
- | | + | |
- | ''К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман Английский язык: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 5 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил.'' | + | |
| | | |
| <br> <sub>Видео по обществознанию [[Английский язык|скачать]], домашнее задание, учителям и школьникам на помощь [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]]</sub> | | <br> <sub>Видео по обществознанию [[Английский язык|скачать]], домашнее задание, учителям и школьникам на помощь [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]]</sub> |
Текущая версия на 13:41, 7 октября 2012
Гипермаркет знаний>>Английский язык>>Английский язык 5 класс>> Can I help you?
Глагол can также употребляется в значении позволять, разрешать.
Например: Can I help you? — Можно Вам помочь?/ Разрешите Вам помочь?) You can't play here.— Здесь играть нельзя (не разрешается).
Вопрос: В чем разница между этими предложениями? Не can't play football here. He mustn't play football here. Ответ: Запрещение с mustn't более строгое, категоричное.
Can I help you?
Misha: Now, Robin. Can I tell you this? There are many new things in our time. You can't touch them. You can only play with the old things. For example, you can play with the ball, with our cat and with my kite. You can also read my books, paint pictures and help me with my homework. But you can't play with modern things. I must tell you about them first. Robin: When can we start? Misha: Now, but I must do my homework first. Robin: Can I help you? Misha: Oh! Thank you! Sure!
4 Write and say (напишите и скажите).
Model: Robin can open the window. Robin can't touch the mobile phone.
5 Translate into Russian.
1) Can I help? — Yes, please. 2) Can I give her your telephone number? — Sure! 3) Can I speak Russian here? — Yes, sure. 4) Can I go now? — Yes, please.
6 Translate into English.
1) Можно мне закрыть окно? 2) "Можно мне войти?" — "Да, пожалуйста". 3) "Можно мне почитать?" — "Да, конечно". 4) "Можно мне помочь вам?" — "Да. Спасибо". Homework
А Fill in the gaps (заполните пропуски).
Now, Robin ... I tell you this? ... many new things in our time. You ... touch them. You ... only play with the old things. For example, you ... play with the ball, with our cat and with my kite. You ... also read my books, paint pictures and help me with my .... But you ... play with modern things. I ... tell you about them first. When ... we start? Now, but I... do my homework first. ... I... you? Oh! Thank you!...! В Прочитайте написанное вами вслух и расскажите в классе о том, что Миша разрешил делать Робину, а чего не разрешил.
Robin can... Robin can't...
С Какие из этих утверждений соответствуют истине, а какие нет? Обоснуйте свои ответы и подготовьтесь к обсуждению в классе.
1) Robin is a wizard. 6) Robin must bring the Stone of 2) Robin is from London. Destiny back to Scotland. 3) Robin is from our time. 7) A militiaman must check Cute's 4) Misha must help Robin. passport. 5) Robin must go to London.
К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман Английский язык: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 5 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил.
Видео по обществознанию скачать, домашнее задание, учителям и школьникам на помощь онлайн
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|