|
|
Строка 7: |
Строка 7: |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | [[Image:30-09-1.jpg]]<br><br>[[Image:30-09-2.jpg]]<br><br>'''Словообразование'''<br> | + | [[Image:30-09-1.jpg|480px]]<br><br>[[Image:30-09-2.jpg|480px]]<br><br>Словообразование<br> |
| | | |
- | Некоторые английские существительные образуются с помощью прибавления суффикса '''''-ing'''''к глаголу.<br>'''''Например'''''<i>: read (читать) — reading (чтение)</i><br> | + | Некоторые английские существительные образуются с помощью прибавления суффикса -ingк глаголу.<br>Например:read (читать) — reading (чтение)<br> |
| | | |
- | '''3 Read, listen and translate. '''<br>
| + | 3 Read, listen and translate. <br> |
| | | |
- | '''''English school timetable'''''<br>
| + | English school timetable<br> |
| | | |
- | '''''Misha:''''' We must find information about real English schools and subjects. We can find this information on the Internet. The key words are: school timetable. Look! Here it is!<br>
| + | Misha: We must find information about real English schools and subjects. We can find this information on the Internet. The key words are: school timetable. Look! Here it is!<br> |
| | | |
- | <br>[[Image:30-09-3.jpg]] <br><br>'''''Misha:'''''I don't know the words: Scripture, P.E. and Maths.<br>'''''Robin:''''' I can help you. Scripture is for Christian schools. At this lesson you learn and read the Bible. Maths is a short word for Mathematics and RE. means Physical Education. And I don't know Science and I.T. <br>'''''Misha:''''' No problem. At Science lessons we learn about nature (узнаем о природе). I.T means Information Technology. At this lesson you learn about computers. <br>'''''Robin:''''' Great! Now I am ready for your school.<br> <br>'''4 Образуйте существительные от глаголов, добавив окончание -ing.'''<br> | + | <br>[[Image:30-09-3.jpg|480px]] <br><br>Misha:I don't know the [[Word_Perfect|words]]: Scripture, P.E. and Maths.<br>Robin: I can help you. Scripture is for Christian schools. At this lesson you learn and read the Bible. Maths is a short word for Mathematics and RE. means Physical Education. And I don't know Science and I.T. <br>Misha: No problem. At Science lessons we learn about nature (узнаем о природе). I.T means Information Technology. At this lesson you learn about computers. <br>Robin: Great! Now I am ready for your school.<br> <br>4 Образуйте существительные от глаголов, добавив окончание -ing.<br> |
| | | |
- | '''''Model:''' read (читать) — reading (чтение)''<br>swim, play, sing, eat, watch, write, speak, think, learn, travel, teach.<br>
| + | Model: read (читать) — reading (чтение)<br>swim, play, sing, eat, watch, write, speak, think, learn, travel, teach.<br> |
| | | |
- | '''5 Соедините чертой предмет и его описание.'''<br><br>Scripture We learn about computers.<br>Science We learn the Bible.<br>I.T. We learn about nature.<br><br>'''6 Распределите предметы по колонкам:'''<br>
| + | 5 Соедините чертой предмет и его описание.<br><br>Scripture We learn about computers.<br>Science We learn the Bible.<br>I.T. We learn about nature.<br><br>6 Распределите [[Ідеальні_уроки_по_блокам_предметов|предметы]] по колонкам:<br> |
| | | |
- | <br> | + | <br> |
| | | |
- | {| cellspacing="1" cellpadding="1" border="1" style="width: 363px; height: 24px;" | + | {| border="1" cellspacing="1" cellpadding="1" style="width: 363px; height: 24px;" |
| |- | | |- |
- | | Sports | + | | Sports |
- | | Languages (языки) <br> | + | | Languages (языки) <br> |
| | Music | | | Music |
| |} | | |} |
| | | |
- | Piano, Swimming, English, Physical Education, French, Singing, Reading, German. | + | Piano, Swimming, English, Physical Education, French, Singing, Reading, German. |
| | | |
- | '''7 Read Tom's timetable.'''<br><br>[[Image:30-09-4.jpg]]<br> <br>'''8 Расписание Тома изменилось. Его друг звонит и диктует ему новое расписание. Прослушайте, внесите изменения в старое расписание.'''
| + | 7 Read Tom's timetable.<br><br>[[Image:30-09-4.jpg|480px]]<br> <br>8 Расписание Тома изменилось. Его друг звонит и диктует ему новое расписание. Прослушайте, внесите изменения в старое расписание. |
| | | |
- | '''9 Расскажите о предметах, которые есть в английской школе, но отсутствуют в вашей, и наоборот. Используйте выражения:'''
| + | 9 Расскажите о предметах, которые есть в английской школе, но отсутствуют в вашей, и наоборот. Используйте выражения: |
| | | |
- | We have...<br>We don't have ... but I think it is nice / interesting / easy / difficult.<br><br>'''Homework <br><br>А Напишите и расскажите о расписании уроков Тома по схеме. Воспользуйтесь упражнением, выполненным в классе.''' | + | We have...<br>We don't have ... but I think it is nice / interesting / easy / difficult.<br><br>'''Homework <br><br>'''А Напишите и расскажите о расписании уроков Тома по схеме. Воспользуйтесь упражнением, выполненным в классе. |
| | | |
- | 1) On Monday they have seven lessons. They have three lessons of Maths, two lessons of Art, English and Geography. They have breakfast at 10 o'clock. They have lunch at 12 o'clock.<br>2) On Tuesday... | + | 1) On Monday they have seven lessons. They have three lessons of Maths, two lessons of Art, English and Geography. They have breakfast at 10 o'clock. They have lunch at 12 o'clock.<br>2) On Tuesday... |
| | | |
- | '''В Translate into English.'''
| + | В Translate into English. |
| | | |
- | 1) У нас нет математики в понедельник.<br>2) Он изучает немецкий и французский.<br>3) Ты не знаешь моего друга.<br>4) Она не играет на пианино.<br>5) Я не слышу тебя.<br>6) У него сегодня история. | + | 1) У нас нет математики в понедельник.<br>2) Он изучает немецкий и французский.<br>3) Ты не знаешь моего друга.<br>4) Она не играет на пианино.<br>5) Я не слышу тебя.<br>6) У него сегодня история. |
| | | |
- | '''С Correct the mistakes.'''
| + | С Correct the mistakes. |
| | | |
- | 1) Не isn't play tennis.<br>2) They aren't speak French<br>3) We don't teachers.<br>[[Image:30-09-5.jpg]]<br><br><br> | + | 1) Не isn't play tennis.<br>2) They aren't speak French<br>3) We don't teachers.<br>[[Image:30-09-5.jpg|240px]]<br><br> |
- | | + | |
- | <br> | + | |
| | | |
- | ''К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман Английский язык: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 5 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил.'' | + | ''К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман [[Английский_язык_5_класс|Английский язык]]: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 5 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил.'' |
| | | |
| <br> <sub>Сборник конспектов уроков по английскому языку [[Английский язык|скачать]], календарно-тематическое планирование, учебники по всем предметам [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]]</sub> | | <br> <sub>Сборник конспектов уроков по английскому языку [[Английский язык|скачать]], календарно-тематическое планирование, учебники по всем предметам [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]]</sub> |
Текущая версия на 14:25, 7 октября 2012
Гипермаркет знаний>>Английский язык>>Английский язык 5 класс>> English school timetable
Словообразование
Некоторые английские существительные образуются с помощью прибавления суффикса -ingк глаголу. Например:read (читать) — reading (чтение)
3 Read, listen and translate.
English school timetable
Misha: We must find information about real English schools and subjects. We can find this information on the Internet. The key words are: school timetable. Look! Here it is!
Misha:I don't know the words: Scripture, P.E. and Maths. Robin: I can help you. Scripture is for Christian schools. At this lesson you learn and read the Bible. Maths is a short word for Mathematics and RE. means Physical Education. And I don't know Science and I.T. Misha: No problem. At Science lessons we learn about nature (узнаем о природе). I.T means Information Technology. At this lesson you learn about computers. Robin: Great! Now I am ready for your school. 4 Образуйте существительные от глаголов, добавив окончание -ing.
Model: read (читать) — reading (чтение) swim, play, sing, eat, watch, write, speak, think, learn, travel, teach.
5 Соедините чертой предмет и его описание.
Scripture We learn about computers. Science We learn the Bible. I.T. We learn about nature.
6 Распределите предметы по колонкам:
Sports
| Languages (языки)
| Music
|
Piano, Swimming, English, Physical Education, French, Singing, Reading, German.
7 Read Tom's timetable.
8 Расписание Тома изменилось. Его друг звонит и диктует ему новое расписание. Прослушайте, внесите изменения в старое расписание.
9 Расскажите о предметах, которые есть в английской школе, но отсутствуют в вашей, и наоборот. Используйте выражения:
We have... We don't have ... but I think it is nice / interesting / easy / difficult.
Homework
А Напишите и расскажите о расписании уроков Тома по схеме. Воспользуйтесь упражнением, выполненным в классе.
1) On Monday they have seven lessons. They have three lessons of Maths, two lessons of Art, English and Geography. They have breakfast at 10 o'clock. They have lunch at 12 o'clock. 2) On Tuesday...
В Translate into English.
1) У нас нет математики в понедельник. 2) Он изучает немецкий и французский. 3) Ты не знаешь моего друга. 4) Она не играет на пианино. 5) Я не слышу тебя. 6) У него сегодня история.
С Correct the mistakes.
1) Не isn't play tennis. 2) They aren't speak French 3) We don't teachers.
К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман Английский язык: Счастливый английский.ру / Happy English.ru: Учебник англ. яз. для 5 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2008.— 288 с: ил.
Сборник конспектов уроков по английскому языку скачать, календарно-тематическое планирование, учебники по всем предметам онлайн
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|