|
|
| (7 промежуточных версий не показаны.) |
| Строка 2: |
Строка 2: |
| | | | |
| | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Английский язык|Английский язык]]>>[[Английский язык 1 класс|Английский язык 1 класс]]>>Урок 1. Давайте познакомимся''' | | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Английский язык|Английский язык]]>>[[Английский язык 1 класс|Английский язык 1 класс]]>>Урок 1. Давайте познакомимся''' |
| | + | |
| | + | <br> <br> |
| | + | |
| | + | [[Image:12.08-1.jpg|480px|12.08-1.jpg]]<br><br>1. Ты хочешь [[Конспект до теми Знайомство, привітання. Ігри на повторення раніше вивченої лексики|познакомиться]] с этими английскими и американскими девочками и мальчиками? Тогда послушай, как они называют себя. [[Image:12.08-0.jpg]]1.<br><br>[[Image:12.08-0.jpg]]<br><br>2. Ваш учитель английского языка хочет познакомиться с вами. Назови своё имя. [[Image:12.08-0.jpg]] 2.<br><br>3. Давайте по[[Ігри на повторення раніше вивченої лексики|игра]]ем!<br><br>Встаньте и разделитесь на две команды. Одна команда — «гости» из Великобритании и Америки, другая — из России. Познакомьтесь с ними. («Иностранцы»! Не забудьте использовать имена английских и американских девочек и мальчиков из<br>[[Image:12.08-0.jpg]] 1.) <br><br>4. Ты, конечно, знаешь много разных сказок. А этих сказочных героев ты помнишь? Как они представляются?<br><br>[[Image:12.08-2.jpg|480px|12.08-2.jpg]]<br><br>'''Домашнее задание '''<br><br>1. Внимательно послушай [[Image:12.08-0.jpg]] 1,2, повторяв их столько раз, сколько тебе необходимо, чтобы произносить так, как это делает диктор, и ycпевать повторять в паузы.<br><br>2. Упражнение 4.<br><br>3. Принеси картинку твоего любимою сказочного героя. (Если хочешь, нарисуй его.) |
| | | | |
| | <br> | | <br> |
| | | | |
| - | Урок 1<br><br>1. Ты хочешь познакомиться с этими антиискими и американскими девочками и мальчиками? Тогда послушай, как они называют себя. /////1.<br><br>rfhn <br><br>2. Ваш учитель английского языка хочет познакомиться с вами. Назови своё имя. ///// 2.<br><br>3. Давайте поиграем!<br><br>Встаньте и разделитесь на две команды. Одна команда — «гости» из Великобритании и Америки, другая — из России. Познакомьтесь с ними. («Иностранцы»! Не забудьте использовать имена английских и американских девочек и мальчиков из<br>...... 1.) <br><br>4. Ты, конечно, знаешь много разных сказок. А этих сказочных героев ты помнишь? Как они представляются?<br><br>карт<br><br> Домашнее задание <br><br>1. Внимательно послушай ...... 1,2, повторяв их столько раз, сколько тебе необходимо, чтобы произносить так, как это делает диктор, и ycпевать повторять в паузы.<br><br>2. Упражнение 4.<br><br>3. Принеси картинку твоего любимою сказочного героя. (Если хочешь, нарисуй его.)<br><br>
| + | <br> |
| | | | |
| | <br> | | <br> |
| | | | |
| - | ''Верещагина И. К., Английский язык : учеб. для 1 кл. шк. с углубл. изучением англ. яз., лицеев, гимназий и ст. групл дет. садов / И. Н. Верещагина, Т. А. Притыкина. — 9-е изд. — М. : Просвещеиие, 2006. — 160 с. : ил.'' | + | ''Верещагина И. К., [[Английский язык|Английский язык]] : учеб. для 1 кл. шк. с углубл. изучением англ. яз., лицеев, гимназий и ст. групл дет. садов / И. Н. Верещагина, Т. А. Притыкина. — 9-е изд. — М. : Просвещеиие, 2006. — 160 с. : ил.'' |
| | | | |
| | <br> <sub>Английский язык для 1 класса, учебники и книги по английскому языку [[Английский язык|скачать]], библиотека [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]] </sub> | | <br> <sub>Английский язык для 1 класса, учебники и книги по английскому языку [[Английский язык|скачать]], библиотека [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн]] </sub> |
| Строка 16: |
Строка 20: |
| | | | |
| | '''<u>Содержание урока</u>''' | | '''<u>Содержание урока</u>''' |
| - | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока''' | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока и опорный каркас |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас
| + | |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы
| |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии |
| | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы обучения |
| | | | |
| | '''<u>Практика</u>''' | | '''<u>Практика</u>''' |
| | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тесты, тестирование онлайн |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самопроверка
| |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты
| |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы и тренинги |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] вопросы для дискуссий в классе |
| | | | |
| | '''<u>Иллюстрации</u>''' | | '''<u>Иллюстрации</u>''' |
| - | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа ''' | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] видео- и аудиоматериалы |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] комиксы, притчи, поговорки, кроссворды, анекдоты, приколы, цитаты |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
| + | |
| | | | |
| | '''<u>Дополнения</u>''' | | '''<u>Дополнения</u>''' |
| - | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты''' | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных
| + | |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи (МАН) |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] литература основная и дополнительная |
| - | '''<u></u>'''
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов |
| - | <u>Совершенствование учебников и уроков
| + | |
| - | </u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике''' | + | <u>'''Совершенствование учебников и уроков'''</u> |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке
| + | |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми |
| | | | |
| | '''<u>Только для учителей</u>''' | | '''<u>Только для учителей</u>''' |
| - | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки ''' | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарные планы |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебные программы |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обсуждения] |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обсуждения
| + | |
| | | | |
| - | | + | [[Image:New2.jpg|40x40px|New2.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html <u>'''Идеальные уроки-кейсы'''</u>] |
| - | '''<u>Интегрированные уроки</u>'''<u>
| + | |
| - | </u>
| + | |
| - | | + | |
| - | <br>
| + | |
| | | | |
| | Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. | | Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
| | | | |
| | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. | | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. |
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
