|
|
(15 промежуточных версий не показаны.) |
Строка 320: |
Строка 320: |
| </style> | | </style> |
| <![endif]--> <div style="mso-element:frame;mso-element-frame-width:510.0pt;mso-element-frame-height: 698.55pt;mso-element-wrap:none;mso-element-anchor-vertical:page;mso-element-anchor-horizontal: page;mso-element-left:49.55pt;mso-element-top:40.3pt;mso-height-rule:exactly"></div> | | <![endif]--> <div style="mso-element:frame;mso-element-frame-width:510.0pt;mso-element-frame-height: 698.55pt;mso-element-wrap:none;mso-element-anchor-vertical:page;mso-element-anchor-horizontal: page;mso-element-left:49.55pt;mso-element-top:40.3pt;mso-height-rule:exactly"></div> |
- | '''Обговорення можливостей і демонстрація режимів роботи комп’ютера''' | + | '''Обговорення можливостей і демонстрація режимів роботи комп’ютера''' .<br> |
- | <br> | + | |
| | | |
| <span class="1"><span style="color:black">Ґаннуся і Мудрунчик повели Елзіка на екскурсію. Його зацікавило, де на планеті Землявикористовують комп'ютер.</span></span> <span class="1"><span style="color:black">У найближчому супермаркеті купили цукерок. Там біля кожної каси стоїть комп'ютер. Ганнуся | | <span class="1"><span style="color:black">Ґаннуся і Мудрунчик повели Елзіка на екскурсію. Його зацікавило, де на планеті Землявикористовують комп'ютер.</span></span> <span class="1"><span style="color:black">У найближчому супермаркеті купили цукерок. Там біля кожної каси стоїть комп'ютер. Ганнуся |
- | </span></span> | + | </span></span> пояснила, що спеціальний пристрій зчитує код товару, передає його в [[Конспект уроку «Тема 4. МІЙ КОМП'ЮТЕР»|комп'ютер]], і тойвизначає ціну товару та додає її до вартості покупки.<span class="1"><span style="color:black"> Поряд із супермаркетом - каса попереднього продажу залізничних та авіа-квитків.</span></span> <span class="1"><span style="color:black">Тут комп'ютер зберігає[[Поняття про інформацію.| інформацію]] про всі маршрути,про наявність вільних місць,про ціну квитків, допомагає вибрати найкращий маршрут.</span></span> <span class="1"><span style="color:black">На |
- | | + | </span></span>одному будинку Елзік<span class="1"><span style="color:black">прочитав вивіску: "Проектний |
- | пояснила, що спеціальний пристрій зчитує код товару, передає його в комп'ютер, і тойвизначає ціну товару та додає її до вартості покупки.<span class="1"><span style="color:black">Поряд із супермаркетом - каса попереднього продажу залізничних та віа-квитків.</span></span> <span class="1"><span style="color:black">Тут комп'ютер зберігає інформацію про всі маршрути,про наявність вільних місць,про ціну квитків, допомагає вибрати найкращий маршрут.</span></span> <span class="1"><span style="color:black">На | + | |
- | </span></span> | + | |
- | | + | |
- | одному будинку Елзік<span class="1"><span style="color:black">прочитав вивіску: "Проектний | + | |
| інститут".</span></span><span><span style="mso-list:Ignore">—<span> </span></span></span><span class="1"><span style="color:black">Тут за допомогою комп'ютера інженери | | інститут".</span></span><span><span style="mso-list:Ignore">—<span> </span></span></span><span class="1"><span style="color:black">Тут за допомогою комп'ютера інженери |
- | проектують нові будинки, мости, розробляють сучасні проекти оновлення міста, — пояснила</span></span><span class="1"><span style="color:black">Гномик Мудрунчик повів друзів до Будинку моделей. Тут комп'ютер використовують для створення нових моделей одягу.</span></span> <span class="1"><span style="color:black">Завітали до перукарні, декомп'ютер моделює зачіски. | + | проектують нові будинки, мости, розробляють сучасні проекти оновлення міста, — пояснила </span></span><span class="1"><span style="color:black">Гномик Мудрунчик повів друзів до Будинку моделей. Тут комп'ютер використовують для створення нових моделей одягу.</span></span> <span class="1"><span style="color:black">Завітали до перукарні, де комп'ютер моделює зачіски. |
- | </span></span> Елзікові це найбільше сподобалося. Він навітьвирішив спробувати змінити свою зачіску. <!--[if !mso]> | + | </span></span> Елзікові це найбільше сподобалося. Він навіть вирішив спробувати змінити свою зачіску. <!--[if !mso]> |
| <style> | | <style> |
| v\:* {behavior:url(#default#VML);} | | v\:* {behavior:url(#default#VML);} |
Строка 339: |
Строка 334: |
| .shape {behavior:url(#default#VML);} | | .shape {behavior:url(#default#VML);} |
| </style> | | </style> |
- | <![endif]--><span class="125"><span style="color:black" /></span><br> | + | <![endif]--> |
- | | + | |
- | <span class="125"><span style="color:black" /></span><br>
| + | |
| | | |
| <span class="125"><span style="color:black">Ці </span></span>скоморохи прийшли збирати яблука. Яблука висять високо — їх не дістати. Але <span class="126"><span style="color:black">веселі | | <span class="125"><span style="color:black">Ці </span></span>скоморохи прийшли збирати яблука. Яблука висять високо — їх не дістати. Але <span class="126"><span style="color:black">веселі |
Строка 348: |
Строка 341: |
| <o:AllowPNG/> | | <o:AllowPNG/> |
| </o:OfficeDocumentSettings> | | </o:OfficeDocumentSettings> |
- | </xml><![endif]--> | + | </xml><![endif]--> |
| | | |
| <!--[if gte mso 9]><xml> | | <!--[if gte mso 9]><xml> |
Строка 664: |
Строка 657: |
| </style> | | </style> |
| <![endif]--> | | <![endif]--> |
- | <div style="mso-element:frame;mso-element-frame-width:296.65pt;mso-element-frame-height: | + | <div style="mso-element:frame;mso-element-frame-width:296.65pt;mso-element-frame-height: 210.15pt;mso-element-wrap:none;mso-element-anchor-vertical:page;mso-element-anchor-horizontal: page;mso-element-left:255.9pt;mso-element-top:265.85pt;mso-height-rule:exactly"></div> |
- | 210.15pt;mso-element-wrap:none;mso-element-anchor-vertical:page;mso-element-anchor-horizontal: | + | |
- | page;mso-element-left:255.9pt;mso-element-top:265.85pt;mso-height-rule:exactly"></div> | + | |
| <span class="126"><span style="color:black">Коли | | <span class="126"><span style="color:black">Коли |
- | ти пересуваєш мишу по килимку, по екрану рухається стрілка-вказівник.Стрілкою ти прицілюєшся в яблуко. А коли клацаєш кнопкою миші — подаєш команду стрільцям. За допомогою лівої кнопки ти
| + | </span></span> ти пересуваєш мишу по килимку, по екрану рухається стрілка-вказівник.Стрілкою ти прицілюєшся в яблуко. А коли клацаєш кнопкою миші — подаєш команду стрільцям. За допомогою лівої кнопки ти керуєш лівим стрільцем (він влучає у жовті яблука), а за допомогою правої <span class="124"><span style="color:black">—</span></span><span class="126"><span style="color: black;">правим (він </span></span><span class="126"><span style="color:black">влучає у |
| + | </span></span>червоні яблука). |
| | | |
- | керуєш лівим стрільцем (він влучає у жовті яблука), а за допомогою правої </span></span><span class="124"><span style="color:black">—</span></span><span class="126"><span style="color:black">правим (він влучає у
| + | <br> |
- | червоні яблука).</span></span>
| + | |
| | | |
- | <span class="126"><span style="color:black" /></span> | + | '''<span lang="RU">Для</span>'''<span lang="RU"> '''розумників і розумниць''' </span><!--[if gte mso 9]><xml> |
- | | + | |
- | <!--[if gte mso 9]><xml> | + | |
| <o:OfficeDocumentSettings> | | <o:OfficeDocumentSettings> |
| <o:TargetScreenSize>800x600</o:TargetScreenSize> | | <o:TargetScreenSize>800x600</o:TargetScreenSize> |
| </o:OfficeDocumentSettings> | | </o:OfficeDocumentSettings> |
- | </xml><![endif]--> | + | </xml><![endif]--> |
| | | |
| <!--[if gte mso 9]><xml> | | <!--[if gte mso 9]><xml> |
Строка 995: |
Строка 984: |
| font-family:"Times New Roman","serif";} | | font-family:"Times New Roman","serif";} |
| </style> | | </style> |
- | <![endif]--> | + | <![endif]--> <!--[if gte mso 9]><xml> |
- | '''<span lang="RU">Для</span>'''<span lang="RU"> '''розумників і розумниць''' </span>
| + | |
- | | + | |
- | | + | |
- | | + | |
- | | + | |
- | | + | |
- | <!--[if gte mso 9]><xml> | + | |
| <o:OfficeDocumentSettings> | | <o:OfficeDocumentSettings> |
| <o:AllowPNG/> | | <o:AllowPNG/> |
Строка 1324: |
Строка 1306: |
| <o:shapelayout v:ext="edit"> | | <o:shapelayout v:ext="edit"> |
| <o:idmap v:ext="edit" data="1"/> | | <o:idmap v:ext="edit" data="1"/> |
- | </o:shapelayout></xml><![endif]--> | + | </o:shapelayout></xml><![endif]--> <!--[if gte mso 9]><xml> |
- | <!--[if gte mso 9]><xml> | + | |
| <o:OfficeDocumentSettings> | | <o:OfficeDocumentSettings> |
| <o:AllowPNG/> | | <o:AllowPNG/> |
| </o:OfficeDocumentSettings> | | </o:OfficeDocumentSettings> |
- | </xml><![endif]--> | + | </xml><![endif]--> |
| | | |
| <!--[if gte mso 9]><xml> | | <!--[if gte mso 9]><xml> |
Строка 1644: |
Строка 1625: |
| mso-bidi-font-family:"Times New Roman";} | | mso-bidi-font-family:"Times New Roman";} |
| </style> | | </style> |
- | <![endif]--><span class="a"><span style="font-size:11.5pt; | + | <![endif]--><span class="a"><span>Знайди пару кожному |
- | mso-fareast-font-family:"Times New Roman";color:black;mso-ansi-language:UK;
| + | |
- | mso-fareast-language:UK;mso-bidi-language:AR-SA">Знайди пару кожному
| + | |
| персонажеві казки.</span></span> | | персонажеві казки.</span></span> |
| + | |
| + | [[Image:S71.jpg|left|640x158px|Знайди пару кожному персонажеві казки.]] |
| + | |
| + | <br> |
| + | |
| + | [[Image:S7.jpg]]<br> <br> <br> <br> <br> <br> |
| + | |
| + | <br> |
| + | |
| + | ''Колесніков С.Я., Ломаковська Г.В., Рівкінд Ф.М., Ривкінд Й.Я. [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 Сходинки до інформатики. 2 клас]<br>'' ''Вислано читачаму з сайту'' |
| + | |
| + | <br> |
| | | |
| <br> | | <br> |
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.