Таблиця множення числа 9 — Гипермаркет знаний

KNOWLEDGE HYPERMARKET

Таблиця множення числа 9

 		Версия 14:49, 8 декабря 2011 (просмотреть исходный код)
User1  (Обсуждение | вклад)
← Предыдущая правка
		Текущая версия на 13:54, 23 октября 2012 (просмотреть исходный код)
User2  (Обсуждение | вклад) 
 
		
Строка 1:
Строка 1:
- '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Математика|Математика]]&gt;&gt;[[Математика 3 клас|Математика 3 клас]]&gt;&gt; Математика: Таблиця множення числа 9 '''   + '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Математика|Математика]]&gt;&gt;[[Математика 3 клас|Математика 3 клас]]&gt;&gt;Таблиця множення числа 9 '''  
  
 <metakeywords>Математика, Таблиця множення числа 9, Тадлиця множення на 9, 3 клас, тема уроку</metakeywords>    <metakeywords>Математика, Таблиця множення числа 9, Тадлиця множення на 9, 3 клас, тема уроку</metakeywords>  
  
- 387. Додай числа, а потім заміни додавання множенням.<br>8 + 8 + 8 + 8&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9<br><br>388. Складемо таблицю множення числа 9.<br><br>9 + 9&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 9 • 2 = 18<br>9 + 9 + 9&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 9 • 3 = 27<br>9 + 9 + 9 + 9&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 9 • 4 = 36<br>9 + 9 + 9 + 9 + 9&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 9 • 5 = 45<br>9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 9 • 6 = 54<br>9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 9 • 7 = 63<br>9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 9 • 8 = 72<br>9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 9 • 9 = 81<br><br>389.9 • 2 + 9 • 8&nbsp;&nbsp;&nbsp; 100 - 9 • 9&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; (9 - 3) • 9&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 3 • 3 • 7&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 9 • 8 + 9 • 3&nbsp;&nbsp;&nbsp; 2 + 7 • 9&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 54&nbsp;: 6 • 9&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 2 • (3 • 3)<br><br>390. У 4 вазах стояло по 9 айстр. Принесли ще одну вазу, в якій було 7 жоржин. Скільки всього квіток в усіх вазах?<br><br>391. Маса індички 9 кг, а гуски 6 кг. Яка маса разом 3 таких гусок і 8 індичок?<br><br>392. Які сторони трикутника АВС перетинає пряма КМ? Виміряй довжину сторін АВ і СВ та порівняй їх. Обчисли периметр трикутника АВС.<br>[[Image:392.jpg]]<br>393*. З чотирьох однакових квадратів склали один великий. Знайди його периметр, якщо периметр малого квадрата 8 см. Накресли великий і один малий квадрати.<br><br><br>   + 387. Додай числа, а потім заміни додавання множенням.<br>8 + 8 + 8 + 8&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9<br><br>388. Складемо таблицю [[Таблиця_множення_числа_9._Презентація_уроку|множення числа 9]].<br><br>9 + 9&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 9 • 2 = 18<br>9 + 9 + 9&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 9 • 3 = 27<br>9 + 9 + 9 + 9&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 9 • 4 = 36<br>9 + 9 + 9 + 9 + 9&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 9 • 5 = 45<br>9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 9 • 6 = 54<br>9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 9 • 7 = 63<br>9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 9 • 8 = 72<br>9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 9 • 9 = 81<br><br>389.9 • 2 + 9 • 8&nbsp;&nbsp;&nbsp; 100 - 9 • 9&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; (9 - 3) • 9&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 3 • 3 • 7&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 9 • 8 + 9 • 3&nbsp;&nbsp;&nbsp; 2 + 7 • 9&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 54&nbsp;: 6 • 9&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 2 • (3 • 3)<br><br>390. У 4 вазах стояло по 9 айстр. Принесли ще одну вазу, в якій було 7 жоржин. ''Скільки всього квіток в усіх вазах?<br><br>391. Маса індички 9 кг, а гуски 6 кг. Яка маса разом 3 таких гусок і 8 індичок?''<br><br>392. ''Які сторони ''[[Гумор_до_теми_Лічба_в_межах_20._Розв’язування_задач_на_віднімання._Розпізнавання_трикутників|''трикутник'']]''а АВС перетинає пряма КМ? ''Виміряй довжину сторін АВ і СВ та порівняй їх. Обчисли периметр трикутника АВС.<br>[[Image:392.jpg|трикутник]]<br>
  
- Математика. підручник для 3 класу. М. В. Богданович + 393*. З чотирьох однакових квадратів склали один великий. Знайди його периметр, якщо периметр малого квадрата 8 см. Накресли великий і один малий квадрати.<br><br><br> 
  
- Планування уроків з [[Математика|математики]], відповіді на тести, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|завдання та відповіді по класам]], домашнє завадання та робота з [[Математика 3 клас|математики 3 клас]]   + ''Математика. Підручник для ''[[3_клас_уроки|''3 клас'']]''у. М. В. Богданович''
  +  
  + ''Надіслано читачами з інтернет-сайту''
  +  
  +  
  +  
  + <sub>Планування уроків з </sub>[[Математика|<sub>математики</sub>]]<sub>, відповіді на тести, </sub>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|<sub>завдання та відповіді по класам</sub>]]<sub>, домашнє завадання та робота з </sub>[[Математика 3 клас|<sub>математики 3 клас</sub>]]  
  
   '''<u>Зміст уроку</u>'''    '''<u>Зміст уроку</u>'''
Строка 44:
Строка 50:
   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми    [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми
   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]    [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
-  
- <br>  
  
 Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].    Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].  
  
 Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].  Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].
Текущая версия на 13:54, 23 октября 2012
Гіпермаркет Знань>>Математика>>Математика 3 клас>>Таблиця множення числа 9  
 
387. Додай числа, а потім заміни додавання множенням.
8 + 8 + 8 + 8       9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9

388. Складемо таблицю множення числа 9.

9 + 9                                              9 • 2 = 18
9 + 9 + 9                                        9 • 3 = 27
9 + 9 + 9 + 9                                   9 • 4 = 36
9 + 9 + 9 + 9 + 9                             9 • 5 = 45
9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9                       9 • 6 = 54
9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9                  9 • 7 = 63
9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9            9 • 8 = 72
9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9      9 • 9 = 81

389.9 • 2 + 9 • 8    100 - 9 • 9      (9 - 3) • 9      3 • 3 • 7       9 • 8 + 9 • 3    2 + 7 • 9          54 : 6 • 9       2 • (3 • 3)

390. У 4 вазах стояло по 9 айстр. Принесли ще одну вазу, в якій було 7 жоржин. Скільки всього квіток в усіх вазах?

391. Маса індички 9 кг, а гуски 6 кг. Яка маса разом 3 таких гусок і 8 індичок?

392. Які сторони трикутника АВС перетинає пряма КМ? Виміряй довжину сторін АВ і СВ та порівняй їх. Обчисли периметр трикутника АВС.


393*. З чотирьох однакових квадратів склали один великий. Знайди його периметр, якщо периметр малого квадрата 8 см. Накресли великий і один малий квадрати.


 
Математика. Підручник для 3 класу. М. В. Богданович
Надіслано читачами з інтернет-сайту


_{Планування уроків з}_{математики}_{, відповіді на тести,}_{завдання та відповіді по класам}_{, домашнє завадання та робота з}_{математики 3 клас} 

Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас                      
 презентація уроку 
 акселеративні методи та інтерактивні технології
 закриті вправи (тільки для використання вчителями)
 оцінювання 

Практика
 задачі та вправи,самоперевірка 
 практикуми, лабораторні, кейси
 рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
 домашнє завдання 

Ілюстрації
 ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
 реферати
 фішки для допитливих
 шпаргалки
 гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
 зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
 підручники основні і допоміжні 
 тематичні свята, девізи 
 статті 
 національні особливості
 словник термінів                          
 інше 

Тільки для вчителів
 ідеальні уроки 
 календарний план на рік 
 методичні рекомендації 
 програми
 обговорення

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам. 
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.

Источник — «http://edufuture.biz/index.php?title=%D0%A2%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B0_9»
@@ Строка 1: / Строка 1: @@
-'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Математика|Математика]]&gt;&gt;[[Математика 3 клас|Математика 3 клас]]&gt;&gt; Математика: Таблиця множення числа 9 '''
+'''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]&gt;&gt;[[Математика|Математика]]&gt;&gt;[[Математика 3 клас|Математика 3 клас]]&gt;&gt;Таблиця множення числа 9 '''
 <metakeywords>Математика, Таблиця множення числа 9, Тадлиця множення на 9, 3 клас, тема уроку</metakeywords>
-. Додай числа, а потім заміни додавання множенням.<br>8 + 8 + 8 + 8&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9<br><br>388. Складемо таблицю множення числа 9.<br><br>9 + 9&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 9 • 2 = 18<br>9 + 9 + 9&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 9 • 3 = 27<br>9 + 9 + 9 + 9&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 9 • 4 = 36<br>9 + 9 + 9 + 9 + 9&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 9 • 5 = 45<br>9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 9 • 6 = 54<br>9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 9 • 7 = 63<br>9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 9 • 8 = 72<br>9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 9 • 9 = 81<br><br>389.9 • 2 + 9 • 8&nbsp;&nbsp;&nbsp; 100 - 9 • 9&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; (9 - 3) • 9&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 3 • 3 • 7&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 9 • 8 + 9 • 3&nbsp;&nbsp;&nbsp; 2 + 7 • 9&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 54&nbsp;: 6 • 9&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 2 • (3 • 3)<br><br>390. У 4 вазах стояло по 9 айстр. Принесли ще одну вазу, в якій було 7 жоржин. Скільки всього квіток в усіх вазах?<br><br>391. Маса індички 9 кг, а гуски 6 кг. Яка маса разом 3 таких гусок і 8 індичок?<br><br>392. Які сторони трикутника АВС перетинає пряма КМ? Виміряй довжину сторін АВ і СВ та порівняй їх. Обчисли периметр трикутника АВС.<br>[[Image:392.jpg]]<br>393*. З чотирьох однакових квадратів склали один великий. Знайди його периметр, якщо периметр малого квадрата 8 см. Накресли великий і один малий квадрати.<br><br><br>
+. Додай числа, а потім заміни додавання множенням.<br>8 + 8 + 8 + 8&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9<br><br>388. Складемо таблицю [[Таблиця_множення_числа_9._Презентація_уроку|множення числа 9]].<br><br>9 + 9&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 9 • 2 = 18<br>9 + 9 + 9&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 9 • 3 = 27<br>9 + 9 + 9 + 9&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 9 • 4 = 36<br>9 + 9 + 9 + 9 + 9&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 9 • 5 = 45<br>9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 9 • 6 = 54<br>9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 9 • 7 = 63<br>9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 9 • 8 = 72<br>9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 9 • 9 = 81<br><br>389.9 • 2 + 9 • 8&nbsp;&nbsp;&nbsp; 100 - 9 • 9&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; (9 - 3) • 9&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 3 • 3 • 7&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 9 • 8 + 9 • 3&nbsp;&nbsp;&nbsp; 2 + 7 • 9&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 54&nbsp;: 6 • 9&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 2 • (3 • 3)<br><br>390. У 4 вазах стояло по 9 айстр. Принесли ще одну вазу, в якій було 7 жоржин. ''Скільки всього квіток в усіх вазах?<br><br>391. Маса індички 9 кг, а гуски 6 кг. Яка маса разом 3 таких гусок і 8 індичок?''<br><br>392. ''Які сторони ''[[Гумор_до_теми_Лічба_в_межах_20._Розв’язування_задач_на_віднімання._Розпізнавання_трикутників|''трикутник'']]''а АВС перетинає пряма КМ? ''Виміряй довжину сторін АВ і СВ та порівняй їх. Обчисли периметр трикутника АВС.<br>[[Image:392.jpg|трикутник]]<br>
-Математика. підручник для 3 класу. М. В. Богданович
+*. З чотирьох однакових квадратів склали один великий. Знайди його периметр, якщо периметр малого квадрата 8 см. Накресли великий і один малий квадрати.<br><br><br>
-Планування уроків з [[Математика|математики]], відповіді на тести, [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|завдання та відповіді по класам]], домашнє завадання та робота з [[Математика 3 клас|математики 3 клас]]
+''Математика. Підручник для ''[[3_клас_уроки|''3 клас'']]''у. М. В. Богданович''
+''Надіслано читачами з інтернет-сайту''
+<sub>Планування уроків з </sub>[[Математика|<sub>математики</sub>]]<sub>, відповіді на тести, </sub>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|<sub>завдання та відповіді по класам</sub>]]<sub>, домашнє завадання та робота з </sub>[[Математика 3 клас|<sub>математики 3 клас</sub>]]
   '''<u>Зміст уроку</u>'''
@@ Строка 44: / Строка 50: @@
   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] програми
   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення]
-<br>
 Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].
 Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].

При использовании материалов ресурса
ссылка на edufuture.biz обязательна (для интернет ресурсов - гиперссылка).
edufuture.biz 2008-© Все права защищены.
Сайт edufuture.biz является порталом, в котором не предусмотрены темы политики, наркомании, алкоголизма, курения и других "взрослых" тем.

Разработка - Гипермаркет знаний 2008-

Ждем Ваши замечания и предложения на email:
По вопросам рекламы и спонсорства пишите на email: