|
|
(7 промежуточных версий не показаны.) |
Строка 1: |
Строка 1: |
- | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Інформатика|Інформатика]]>>[[Інформатика 4 клас|Інформатика 4 клас]]>> Інформатика: Програма “Мой комп’ютер”''' | + | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Інформатика|Інформатика]]>>[[Інформатика 4 клас|Інформатика 4 клас]]>>Програма “Мой комп’ютер”''' |
| | | |
| + | <br> |
| | | |
| + | [[Тема 5. ПАПКИ|'''Папки''']]'''і файли''' |
| | | |
| + | <span> |
| + | </span> |
| | | |
| + | Вас вітає Київ |
| | | |
| + | На кожному диску можуть знаходитись сотні і навіть тисячі різних файлів. У нас виникло питання: |
| | | |
| + | ''як зробити, щоб їх було зручно знайти?'' |
| | | |
| + | Учитель запропонував нам уявити собі диск, як шухляду письмового столу, в якому лежать десятки різних аркушів з малюнками, віршами, піснями (файли). Якщо всі вони будуть просто так лежати в шухляді, то знайти потрібний аркуш буде складно і довго. |
| | | |
- | '''<u>Содержание урока</u>''' | + | Значно зручніше, якщо ми розкладемо їх по папках, а папки ці підпишемо. Якщо нам з якимось віршем, то ми відкриємо палкупотрібно буде знайти аркуш "Вірші", в якій швидше знайдемо потрібний аркуш. |
- | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока '''
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] опорный каркас | + | Якщо в папці "Вірші" аркушів багато, їх теж можна розкласти по папках. І в кожну з них помістити вірші окремого автора. Тоді, відкривши папку "Вірші", ви знаходите папку "Тарас Шевченко". Потім уже в ній легко знайти потрібний вірш. |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентация урока | + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы | + | Аналогічно розташовують файли на дисках. їх збирають у групи і кожну групу записують у папку. |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии | + | |
| + | <span>Відкрий текстовий редактор WordPad. Навчимося завантажувати до [[Kодирование текстовой информации|редактора текст]], |
| + | вже записаний на диску. |
| + | </span>На диску О: в папці "4 клас" заготовлений текстовий файл "Урок 19.doc". |
| + | |
| + | Завантаж цей файл з диска до редактора. Для цього підведи вказівник миші до кнопки Открыть у верхній частині вікна і клацни лівою кнопкою миші. |
| + | |
| + | Відкриється вікно Открыть Підведи вказівник миші до кнопки рядочка Папка і клацни лівою кнопкою миші. Відкриється список дисків па твоєму комп'ютері. |
| + | |
| + | Знайди диск D:, підведи вказівник миші і клацни лівою кнопкою. У вікні з'явиться список папок і файлів цього диска. |
| + | |
| + | Підведи вказівник миші до папки "4 клас" і двічі клацни лівою кнопкою. У вікні з'явиться список файлів цієї папки. Серед них знайди файл "Урок 19.doc". Підведи вказівник миші до імені цього файлу і двічі клацни лівою кнопкою. Текст з цього файлу завантажиться до редактора. Прочитай цей текст. Постав заголовок посередині. Для цього скористайся кнопкою .Выравнивание по центру. Встанови розмір символів у заголовку 18. Використовуючи па панелі інструментів кнопки, зроби текст жирнішим, з нахилом підкресленим. |
| + | |
| + | <br> <!--[if gte mso 9]><xml> |
| + | <o:OfficeDocumentSettings> |
| + | <o:AllowPNG/> |
| + | </o:OfficeDocumentSettings> |
| + | </xml><![endif]-->'''<span>Для</span>''' '''розумників і розумниць ''' |
| + | |
| + | <span>У цих словах переплуталися букви. Якщо їх правильно розташувати, то прочитаєш |
| + | назви птахів. |
| + | </span> |
| + | |
| + | ''<span>леклеа рогоцьбе зялозу льжувера дібьле</span>''<span>. |
| + | </span> |
| + | |
| + | ''''<span>Яке число в натуральному ряді чисел дорівнює сумі всіх попередніх чисел?</span>'' |
| + | |
| + | <span> |
| + | </span> |
| + | |
| + | <br> ''Колесніков С.Я., Ломаковська Г.В., Рівкінд Ф.М., Ривкінд Й.Я. ''[http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%86%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_4_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81 <span lang="UK">''<span lang="RU">Сходинки до інформатики. 4 клас</span>''</span>] |
| + | |
| + | ''Вислано читачаму з сайту''''<span> </span>''''' |
| + | |
| + | <br> |
| + | |
| + | '''<u>Зміст уроку</u>''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект уроку і опорний каркас |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] презентація уроку |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] інтерактивні технології |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B0_%E2%80%9C%D0%9C%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%E2%80%99%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%E2%80%9D._%D0%90%D0%BA%D1%81%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F акселеративні методи навчання] |
| | | |
| '''<u>Практика</u>''' | | '''<u>Практика</u>''' |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тести, тестування онлайн |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] самопроверка
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачі та вправи |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашні завдання |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикуми та тренінги |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] питання для дискусій в класі |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников | + | |
- |
| + | |
- | '''<u>Иллюстрации</u>'''
| + | |
- | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа ''' | + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
| + | |
| | | |
- | '''<u>Дополнения</u>''' | + | '''<u>Ілюстрації</u>''' |
- | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты''' | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] відео- та аудіоматеріали |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографії, малюнки |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графіки, таблиці, схеми |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] комікси, притчі, приказки, кросворди, анекдоти, приколи, цитати |
| + | |
| + | '''<u>Доповнення</u>''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] реферати |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебники основные и дополнительные | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фішки для допитливих |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статті (МАН) |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] прочие
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] література основна та додаткова |
- | '''<u></u>'''
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словник термінів |
- | <u>Совершенствование учебников и уроков
| + | |
- | </u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике'''
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обновление фрагмента в учебнике
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми
| + | |
- |
| + | |
- | '''<u>Только для учителей</u>'''
| + | |
- | <u></u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки ''' | + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации
| + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы | + | |
- | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обсуждения | + | |
| | | |
| + | '''<u>Удосконалення підручників та уроків</u>''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] виправлення помилок в підручнику |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] заміна застарілих знань новими |
| | | |
- | '''<u>Интегрированные уроки</u>'''<u> | + | '''<u>Тільки для вчителів</u>''' |
- | </u> | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарні плани |
- | | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] навчальні програми |
- | <br> | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методичні рекомендації |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обговорення] |
| + | |
| + | [[Image:New2.jpg|40x40px|New2.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html <u>'''Ідеальні уроки-кейси'''</u>] |
| | | |
- | Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].
| + | Якщо у вас є виправлення або пропозиції до даного уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишіть нам]. |
| | | |
- | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].
| + | Якщо ви хочете побачити інші корективи і побажання до уроків, дивіться тут - [http://xvatit.com/forum/ Освітній форум]. |
На кожному диску можуть знаходитись сотні і навіть тисячі різних файлів. У нас виникло питання:
Учитель запропонував нам уявити собі диск, як шухляду письмового столу, в якому лежать десятки різних аркушів з малюнками, віршами, піснями (файли). Якщо всі вони будуть просто так лежати в шухляді, то знайти потрібний аркуш буде складно і довго.
Значно зручніше, якщо ми розкладемо їх по папках, а папки ці підпишемо. Якщо нам з якимось віршем, то ми відкриємо палкупотрібно буде знайти аркуш "Вірші", в якій швидше знайдемо потрібний аркуш.
Якщо в папці "Вірші" аркушів багато, їх теж можна розкласти по папках. І в кожну з них помістити вірші окремого автора. Тоді, відкривши папку "Вірші", ви знаходите папку "Тарас Шевченко". Потім уже в ній легко знайти потрібний вірш.
Аналогічно розташовують файли на дисках. їх збирають у групи і кожну групу записують у папку.
Завантаж цей файл з диска до редактора. Для цього підведи вказівник миші до кнопки Открыть у верхній частині вікна і клацни лівою кнопкою миші.
Відкриється вікно Открыть Підведи вказівник миші до кнопки рядочка Папка і клацни лівою кнопкою миші. Відкриється список дисків па твоєму комп'ютері.
Знайди диск D:, підведи вказівник миші і клацни лівою кнопкою. У вікні з'явиться список папок і файлів цього диска.
Підведи вказівник миші до папки "4 клас" і двічі клацни лівою кнопкою. У вікні з'явиться список файлів цієї папки. Серед них знайди файл "Урок 19.doc". Підведи вказівник миші до імені цього файлу і двічі клацни лівою кнопкою. Текст з цього файлу завантажиться до редактора. Прочитай цей текст. Постав заголовок посередині. Для цього скористайся кнопкою .Выравнивание по центру. Встанови розмір символів у заголовку 18. Використовуючи па панелі інструментів кнопки, зроби текст жирнішим, з нахилом підкресленим.