Текущая версия на 14:52, 28 февраля 2013

Гіпермаркет Знань>>Інформатика >>Інформатика 9 клас>> Інформатика: Практична робота № 8. Пошук інформації в Інтернеті

Практична робота № 8. Пошук інформації в Інтернеті

Тема: Робота з інформаційно-пошуковою системою.

Мета: навчитися самостійно працювати з інформаційно - пошуковою системою; знаходити потрібну інформацію.

Програмне забезпечення: ОС Windows 9х, 2000; програма - інформаційно-пошукова система.

Теоретична частина:
Основною функцією пошукових систем є оперативне надання потрібної інформації, що витягується з наявної інформації в комп'ютері. Коли користувач звертається до пошукової системи із запитом, в операційній системі Windows 9x, 2000, XP є потужний засіб пошуку, яке викликається з головного меню. НАЙТИ - пункт, що дозволяє вести пошук об'єктів (потрібних файлів, папок, інформації по окремим фразам або ключовими словами) на вашому комп'ютері і на комп'ютерах мережі.

ПРАВИЛА БЕЗПЕКИ:
1.Во час роботи виконуйте вказівки викладача.
2. Не робіть різких ударів при роботі з клавіатурою.
3. Припиняйте роботу при появі незвичайного звуку, запаху або самовільного вимикання ПК і негайно повідомте про це викладача.
4. Після виконання роботи не забудьте вимкнути монітор комп'ютера.

Завдання
Алгоритм виконання завдання
1. Запустіть інформаційно-пошукову систему. 1. Перший спосіб: в головному меню відкрийте Файл, виберіть Знайти. З'явиться віконце Звичайний пошук. Нижче побачите Розширений пошук, Знайти в документі.

2. Другий спосіб: натисніть кнопку Пуск / Знайти / Файли та Папки. Відкриється віконце Результати пошуку.
 Виконайте пошук файлу Рідна мова. 1. Наберіть текст 1. Створіть файл Осінь.
1. Другим способом натисніть на клавішу Зображення, музика або відео. Далі виберіть «Зображення і фотографії». Натисніть кнопку Знайти.
2. Встановіть мишку на виразі «Вказати ім'я файлу або ключові слова». У віконці наберіть ім'я файлу Рідна мова.
3. Натисніть кнопку Знайти. У віконці з'явиться результат пошуку: з'явиться файл або пошук не дав результатів.
4. Здійсніть пошук по фразі або ключовому слову. 1. Першим способом у віконці наберіть фразу, яку необхідно знайти: Скасувати мову ...
5. Натисніть кнопку Знайти. З'явиться результат пошуку - назва файлу, де знаходиться ваша фраза.

Завдання для самостійної роботи:

1 рівень:
1. Знайдіть одним із способів файл з малюнком Осінь.

2 рівень:
1. Створіть свій файл. Назвіть його. Помістіть в ньому будь-яку інформацію.
2. Знайдіть файл з будь фразі, яку ви оберете.

3 рівень:
1. Створіть свій файл. Назвіть його. Помістіть в ньому будь-яку інформацію.
2. Декількома способами знайдіть цю інформацію, виконавши як звичайний пошук, так і розширений пошук.

ТЕКСТ 1
Рідна мова.
Чи не родючістю нив, не відмінністю одягу, не природною красою країни, не міцністю міст та замків процвітають народи, а найбільше тим, що бережуть і вживають свою мову, яка згуртовує суспільство, кріпить дружбу і братерство. Мова - це узи всезагальної любові, мати єдності, батько суспільства, сторож держави. Скасувати мову - все одно що погасити сонце, порушити світовий порядок, позбавити світ життя слави.

Контрольні питання:
1 рівень:
1. Для чого призначені інформаційно-пошукові системи?
2. Що таке інформаційно-пошукова система?

2 рівень:
1. Які основні правила пошуку за ключовими словами?
2. Чи можна задавати для пошуку цілі вислови?

3 рівень:
1. За якими параметрами можна вести пошук?
2. Сформулюйте основні правила запису ключових слів?

4 рівень:
1. Як виконується розширений пошук?
2. Вкажіть особливість кожної інформаційно-пошукової системи, яка вам відома?

Надіслано вчителем-членом Гільдії Лідерів освіти Чебанюк

_{Книги, підручники інформатики скачати, конспект на допомогу вчителю та учням, навчатися онлайн}

Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас                      
 презентація уроку 
 акселеративні методи та інтерактивні технології
 закриті вправи (тільки для використання вчителями)
 оцінювання 

Практика
 задачі та вправи,самоперевірка 
 практикуми, лабораторні, кейси
 рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
 домашнє завдання 

Ілюстрації
 ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
 реферати
 фішки для допитливих
 шпаргалки
 гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати

Доповнення
 зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
 підручники основні і допоміжні 
 тематичні свята, девізи 
 статті 
 національні особливості
 словник термінів                          
 інше 

Тільки для вчителів
 ідеальні уроки 
 календарний план на рік 
 методичні рекомендації 
 програми
 обговорення

Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.