| 
		   | 
		
| (7 промежуточных версий не показаны.) | 
| Строка 1: | 
Строка 1: | 
| - | '''Введение'''<br>[[Краткая история развития биологии. Полные уроки|1.    Краткая история развития биологии]]<br>[[Методы исследования в биологии. Полные уроки|2.    Методы исследования в биологии]]<br>[[Сущность жизни и свойства живого. Полные уроки|3.    Сущность жизни и свойства живого]]<br>4.    Уровни организации живой материи<br><br>'''Глава 1. Основы цитологии'''<br>5.    Методы цитологии<br>6.    Клеточная теория<br>7.    Особенности химического состава клетки<br>8.    Вода и ее роль в жизнедеятельности клетки<br>9.    Минеральные вещества и их роль в клетке<br>10.   Углеводы и их роль в жизнедеятельности клетки<br>11.   Липиды и их роль в жизнедеятельности клетки<br>12.   Строение и функции белков<br>13.   Нуклеиновые кислоты и их роль в жизнедеятельности клетки<br>14.   АТФ и другие органические соединения клетки<br>15.   Строение клетки. <br>16.   Клеточная мембрана. Ядро<br>17.   Строение клетки. Цитоплазма<br>18.   Клеточный центр. Рибосомы<br>19.   Строение клетки. Эндоплазматическая сеть<br>20.  Комплекс Гольджи. Лизосомы. Клеточные включения<br>21.   Строение клетки. Митохондрии<br>22.   Пластиды. Органоиды движения<br>23.   Сходства и различия в строении прокариотических и эукариотических клеток<br>24.   Сходство и различия в строении клеток растений, животных и грибов<br>25.   Неклеточные формы жизни<br>26.   Вирусы и бактериофаги<br>27.   Обмен веществ и энергии в клетке<br>28.   Энергетический обмен в клетке<br>29.   Питание клетки<br>30.   Автотрофное питание<br>31.   Фотосинтез<br>32.   Хемосинтез<br>33.   Генетический код. Транскрипция<br>34.   Синтез белков в клетке<br>35.   Регуляция транскрипции и трансляции в клетке и организме<br>'''<br>Глава 2. Размножение и индивидуальное развитие организмов'''<br>36.    Жизненный цикл клетки<br>37.    Митоз. Амитоз<br>38.    Мейоз<br>39.    Формы размножения организмов. Бесполое размножение<br>40.    Формы размножения организмов. Половое размножение<br>41.    Развитие половых клеток<br>42.    Оплодотворение<br>43.    Онтогенез  - индивидуальное развитие организма<br>44.    Эмбриональный период<br>45.    Постэмбриональный период<br>'''<br>Глава. 3. Основы генетики'''<br>46.    История развития генетики. Гибридолгоческий метод<br>47.    Закономерности наследования<br>48.    Множественные аллели. Анализирующее скрещивание<br>49.    Дигибридное скрещивание. <br>50.    Закон независимого наследования признаков<br>51.    Хромосомная теория наследственности<br>52.    Взаимодействие неаллельных генов<br>53.    Цитоплазматическая наследственность<br>54.    Генетическое определение пола<br>55.    Изменчивость<br>56.    Виды мутаций<br>57.    Причины мутаций. Соматические и генеративные мутации<br><br>'''Глава 4. Генетика человека'''<br>58.    Методы исследования генетики человека<br>59.    Генетика и здоровье<br>60.    Проблемы генетической безопасности<br><br>'''Глава 5. Основы учения об эволюции'''<br>61.    Развитие эволюционного учения Ч. Дарвина<br>62.    Вид, его критерии<br>63.    Популяции<br>64.    Генетический состав популяций<br>65.    Изменения генофонда популяций<br>66.    Борьба за существование и ее формы<br>67.    Естественный отбор и его формы<br>68.    Изолирующие механизмы<br>69.    Видообразование<br>70.    Макроэволюция, ее доказательства<br>71.    Система растений и животных – отображение эволюции<br>72.    Главные направления эволюции органического мира<br><br>'''Глава 6. Основы селекции и биотехнологии'''<br>73.    Основные методы селекции и биотехнологии<br>74.    Методы селекции растений<br>75.    Методы селекции животных<br>76.    Селекция микроорганизмов<br>77.    Современное состояние и перспективы биотехнологии<br><br>'''Глава 7. Антропогенез'''<br>78.    Положение человека в системе животного мира<br>79.    Основные стадии антропогенеза<br>80.    Движущие силы антропогенеза<br>81.    Прародина человека<br>82.    Расы и их происхождение<br><br>'''Глава 8. Основы экологии'''<br>83.    Что изучает экология<br>84.    Среда обитания организмов и ее факторы<br>85.    Местообитание и экологические ниши<br>86.    Основные типы экологического взаимодействия<br>87.    Конкурентные взаимодействия<br>88.    Основные экологические характеристики популяции<br>89.    Динамика популяции<br>90.    Экологические сообщества<br>91.    Структура сообщества<br>92.    Взаимосвязь организмов в сообществах<br>93.    Пищевые цепи<br>94.    Экологические пирамиды<br>95.    Экологическая сукцессия<br>96.    Влияние загрязнений на живые организмы<br>97.    Основы рационального природопользования<br>'''<br>Глава 9. Эволюция биосферы и человек'''<br>98.   Гипотезы о  происхождении жизни<br>99.    Современные представления о происхождении жизни<br>100.  Основные этапы развития жизни на Земле<br>101.   Эволюция биосферы<br>102.   Антропогенное воздействие на биосферу<br><br><br>    | + | [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%91%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F Биология] 10 класс -  тут опубликованы лучшие уроки по биологии , а также  многочисленные опции, в которых есть красочная презентация урока, иллюстрации, домашние задания и много другое, как говорится, "полный фарш" урока.  Гипермаркет знаний - твой источник знаний на каждый день!<br>   | 
|   | + |    | 
|   | + | <!--[if gte mso 9]><xml>  | 
|   | + |  <w:WordDocument>  | 
|   | + |   <w:View>Normal</w:View>  | 
|   | + |   <w:Zoom>0</w:Zoom>  | 
|   | + |   <w:PunctuationKerning/>  | 
|   | + |   <w:ValidateAgainstSchemas/>  | 
|   | + |   <w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>  | 
|   | + |   <w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>  | 
|   | + |   <w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>  | 
|   | + |   <w:Compatibility>  | 
|   | + |    <w:BreakWrappedTables/>  | 
|   | + |    <w:SnapToGridInCell/>  | 
|   | + |    <w:WrapTextWithPunct/>  | 
|   | + |    <w:UseAsianBreakRules/>  | 
|   | + |    <w:DontGrowAutofit/>  | 
|   | + |   </w:Compatibility>  | 
|   | + |   <w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel>  | 
|   | + |  </w:WordDocument>  | 
|   | + | </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>  | 
|   | + |  <w:LatentStyles DefLockedState="false" LatentStyleCount="156">  | 
|   | + |  </w:LatentStyles>  | 
|   | + | </xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>  | 
|   | + | <style>  | 
|   | + |  /* Style Definitions */  | 
|   | + |  table.MsoNormalTable  | 
|   | + | 	{mso-style-name:"Обычная таблица";  | 
|   | + | 	mso-tstyle-rowband-size:0;  | 
|   | + | 	mso-tstyle-colband-size:0;  | 
|   | + | 	mso-style-noshow:yes;  | 
|   | + | 	mso-style-parent:"";  | 
|   | + | 	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;  | 
|   | + | 	mso-para-margin:0cm;  | 
|   | + | 	mso-para-margin-bottom:.0001pt;  | 
|   | + | 	mso-pagination:widow-orphan;  | 
|   | + | 	font-size:10.0pt;  | 
|   | + | 	font-family:"Times New Roman";  | 
|   | + | 	mso-ansi-language:#0400;  | 
|   | + | 	mso-fareast-language:#0400;  | 
|   | + | 	mso-bidi-language:#0400;}  | 
|   | + | </style>  | 
|   | + | <![endif]--> <br> '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]'''>>[[Биология|Биология]] >>Биология 10 класс   | 
|   | + |    | 
|   | + | '''Введение'''<br>[[Краткая история развития биологии. Полные уроки|1.    Краткая история развития биологии]]<br>[[Методы исследования в биологии. Полные уроки|2.    Методы исследования в биологии]]<br>[[Сущность жизни и свойства живого. Полные уроки|3.    Сущность жизни и свойства живого]]<br>[[Уровни организации живой материи. Полные уроки|4.    Уровни организации живой материи]]<br><br>'''Глава 1. Основы цитологии'''<br>[[Методы цитологии. Полные уроки|5.    Методы цитологии]]<br>[[Клеточная теория. Полные уроки|6.    Клеточная теория]]<br>7.    Особенности химического состава клетки<br>8.    Вода и ее роль в жизнедеятельности клетки<br>9.    Минеральные вещества и их роль в клетке<br>10.   Углеводы и их роль в жизнедеятельности клетки<br>11.   Липиды и их роль в жизнедеятельности клетки<br>12.   Строение и функции белков<br>13.   Нуклеиновые кислоты и их роль в жизнедеятельности клетки<br>14.   АТФ и другие органические соединения клетки<br>15.   Строение клетки. <br>16.   Клеточная мембрана. Ядро<br>17.   Строение клетки. Цитоплазма<br>18.   Клеточный центр. Рибосомы<br>19.   Строение клетки. Эндоплазматическая сеть<br>20.  Комплекс Гольджи. Лизосомы. Клеточные включения<br>21.   Строение клетки. Митохондрии<br>22.   Пластиды. Органоиды движения<br>23.   Сходства и различия в строении прокариотических и эукариотических клеток<br>24.   Сходство и различия в строении клеток растений, животных и грибов<br>25.   Неклеточные формы жизни<br>26.   Вирусы и бактериофаги<br>27.   Обмен веществ и энергии в клетке<br>28.   Энергетический обмен в клетке<br>29.   Питание клетки<br>30.   Автотрофное питание<br>31.   Фотосинтез<br>32.   Хемосинтез<br>33.   Генетический код. Транскрипция<br>34.   Синтез белков в клетке<br>35.   Регуляция транскрипции и трансляции в клетке и организме<br>'''<br>Глава 2. Размножение и индивидуальное развитие организмов'''<br>36.    Жизненный цикл клетки<br>37.    Митоз. Амитоз<br>38.    Мейоз<br>39.    Формы размножения организмов. Бесполое размножение<br>40.    Формы размножения организмов. Половое размножение<br>41.    Развитие половых клеток<br>42.    Оплодотворение<br>43.    Онтогенез  - индивидуальное развитие организма<br>44.    Эмбриональный период<br>45.    Постэмбриональный период<br>'''<br>Глава. 3. Основы генетики'''<br>46.    История развития генетики. Гибридолгоческий метод<br>47.    Закономерности наследования<br>48.    Множественные аллели. Анализирующее скрещивание<br>49.    Дигибридное скрещивание. <br>50.    Закон независимого наследования признаков<br>51.    Хромосомная теория наследственности<br>52.    Взаимодействие неаллельных генов<br>53.    Цитоплазматическая наследственность<br>54.    Генетическое определение пола<br>55.    Изменчивость<br>56.    Виды мутаций<br>57.    Причины мутаций. Соматические и генеративные мутации<br><br>'''Глава 4. Генетика человека'''<br>58.    Методы исследования генетики человека<br>59.    Генетика и здоровье<br>60.    Проблемы генетической безопасности<br><br>'''Глава 5. Основы учения об эволюции'''<br>61.    Развитие эволюционного учения Ч. Дарвина<br>62.    Вид, его критерии<br>63.    Популяции<br>64.    Генетический состав популяций<br>65.    Изменения генофонда популяций<br>66.    Борьба за существование и ее формы<br>67.    Естественный отбор и его формы<br>68.    Изолирующие механизмы<br>69.    Видообразование<br>70.    Макроэволюция, ее доказательства<br>71.    Система растений и животных – отображение эволюции<br>72.    Главные направления эволюции органического мира<br><br>'''Глава 6. Основы селекции и биотехнологии'''<br>73.    Основные методы селекции и биотехнологии<br>74.    Методы селекции растений<br>75.    Методы селекции животных<br>76.    Селекция микроорганизмов<br>77.    Современное состояние и перспективы биотехнологии<br><br>'''Глава 7. Антропогенез'''<br>78.    Положение человека в системе животного мира<br>79.    Основные стадии антропогенеза<br>80.    Движущие силы антропогенеза<br>81.    Прародина человека<br>82.    Расы и их происхождение<br><br>'''Глава 8. Основы экологии'''<br>83.    Что изучает экология<br>84.    Среда обитания организмов и ее факторы<br>85.    Местообитание и экологические ниши<br>86.    Основные типы экологического взаимодействия<br>87.    Конкурентные взаимодействия<br>88.    Основные экологические характеристики популяции<br>89.    Динамика популяции<br>90.    Экологические сообщества<br>91.    Структура сообщества<br>92.    Взаимосвязь организмов в сообществах<br>93.    Пищевые цепи<br>94.    Экологические пирамиды<br>95.    Экологическая сукцессия<br>96.    Влияние загрязнений на живые организмы<br>97.    Основы рационального природопользования<br>'''<br>Глава 9. Эволюция биосферы и человек'''<br>98.   Гипотезы о  происхождении жизни<br>99.    Современные представления о происхождении жизни<br>100.  Основные этапы развития жизни на Земле<br>101.   Эволюция биосферы<br>[[Антропогенное_воздействие_на_биосферу|102.   Антропогенное воздействие на биосферу]]<br>    | 
|   | + |    | 
|   | + | Также у вас есть прекрасная возможность ознакомиться со школьными уроками по предемету [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%91%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_10_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81 Биология 10 класс]<br><br>    | 
|   |  |   |  | 
|   |   '''<u>Содержание урока</u>'''  |   |   '''<u>Содержание урока</u>'''  | 
| Строка 15: | 
Строка 61: | 
|   |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы  |   |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] дискуссионные вопросы  | 
|   |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников  |   |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] риторические вопросы от учеников  | 
| - |   
  | + |    | 
|   |   '''<u>Иллюстрации</u>'''  |   |   '''<u>Иллюстрации</u>'''  | 
|   |   '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''  |   |   '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа '''  | 
| Строка 37: | 
Строка 83: | 
|   |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке    |   |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] элементы новаторства на уроке    | 
|   |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми    |   |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми    | 
| - |   
  | + |    | 
|   |   '''<u>Только для учителей</u>'''  |   |   '''<u>Только для учителей</u>'''  | 
| - |   '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] идеальные уроки '''  | + |   '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html идеальные уроки] '''  | 
|   |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год     |   |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарный план на год     | 
|   |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации     |   |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации     | 
|   |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы  |   |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] программы  | 
| - |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] обсуждения  | + |   [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обсуждения]  | 
|   |      |   |      | 
|   |      |   |      | 
Также у вас есть прекрасная возможность ознакомиться со школьными уроками по предемету Биология 10 класс
 
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.