|
|
|
| (3 промежуточные версии не показаны) | | Строка 1: |
Строка 1: |
| | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Физика и астрономия|Физика и астрономия]]>>[[Физика 7 класс|Физика 7 класс]]>> Сила трения'''<metakeywords>Физика, класс, урок, на тему, 7 класс, Сила трения</metakeywords> | | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Физика и астрономия|Физика и астрономия]]>>[[Физика 7 класс|Физика 7 класс]]>> Сила трения'''<metakeywords>Физика, класс, урок, на тему, 7 класс, Сила трения</metakeywords> |
| | | | |
| - | <br>Если вы попытаетесь сдвинуть с места шкаф, то сразу убедитесь, что это не так-то просто сделать. Его движению будет мешать взаимодействие ножек с полом, на котором он стоит.<br>
| + | '''Сила трения''' |
| | | | |
| - | Взаимодействие, возникающее в месте соприкосновения тел и препятствующее их относительному [[Механическое движение|движению]], называют '''трением''', а характеризующую это взаимодействие [[Сила|силу]] -'''силой трения.'''<br> | + | Взаимодействие, которое появляется в месте соприкосновения тел и затрудняет их относительное движение, называют трением. Соответственно силу, которая характеризует это взаимодействие – силой трения. |
| | | | |
| - | Различают три вида трения: трение покоя, трение скольжения и трение качения.<br>
| + | <h2>Определение силы трения</h2> |
| | | | |
| - | 1. Т р е н и е п о к о я. Положим брусок на наклонную доску. При не слишком большом угле наклона доски брусок может остаться на месте. Что будет удерживать его от соскальзывания вниз? Трение покоя.<br>
| + | Сила трения равна силе реакции опоры, умноженной коэффициент трения. |
| | | | |
| - | Прижмите свою руку к лежащей на столе тетради и передвиньте ее. Тетрадь будет [[Механическое движение|двигаться]] относительно стола, но покоиться по отношению к вашей ладони. С помощью чего вы заставили эту тетрадь двигаться? С помощью трения покоя тетради о руку.<br>
| + | Формула силы трения: |
| | | | |
| - | Трение покоя перемещает грузы, находящиеся на движущейся ленте транспортера (рис. 40), препятствует развязыванию шнурков, удерживает гвозди, вбитые в доску, и т. д.<br>[[Image:Pic 40.jpg|Сила трения. фото]]
| + | <br> |
| | + | [[Image:7kl_Trenie001.jpg|200x200px|сила трения]] |
| | + | <br> |
| | | | |
| - | ''Рисунок 40. Сила трения.''<br>Сила трения покоя может быть разной. Она растет вместе с [[Сила|силой]], стремящейся сдвинуть тело с места. Но для любых двух соприкасающихся тел она имеет некоторое максимальное значение, больше которого быть не может. Например, для деревянного бруска, находящегося на деревянной доске, максимальная сила трения покоя составляет примерно 0,6 от его веса.<br>
| + | Единица измерения силы трения – Н (ньютон). |
| | | | |
| - | Приложив к телу [[Сила|силу]], превышающую максимальную силу трения покоя, мы сдвинем тело с места, и оно начнет двигаться. Трение покоя при этом сменится трением скольжения.<br>
| + | <h2>Виды силы трения</h2> |
| | | | |
| - | 2. Т р е н и е с к о л ь ж е н и я. Из-за чего постепенно останавливаются санки, скатившиеся с горы? Из-за трения скольжения. Почему замедляет свое [[Механическое движение|движение]] шайба, скользящая по льду? Вследствие трения скольжения.<br>
| + | Сила трения бывает трех видов: трение покоя, скольжения и качения. Давайте рассмотрим каждый вид на доступных примерах. |
| | | | |
| - | Сила трения скольжения направлена всегда в сторону, противоположную направлению движения тела.<br>
| + | На столе лежат деревянные салазки, а на них стоит ведро с водой. Чтобы приподнять ведро, нужна сила в 12 кг. А теперь посмотрим, какую силу необходимо применить, дабы сместить салазки с места. |
| | | | |
| - | Каковы же причины возникновения силы трения?<br>
| + | Тянем горизонтально за «плечо», сила уже равна 2 кг, но салазки все еще не двигаются, а на 3 кг они поехали. |
| | | | |
| - | 1. ''Шероховатость поверхностей'' ''соприкасающихся тел.'' Даже те поверхности, которые выглядят гладкими, на самом деле всегда имеют микроскопические неровности (выступы, впадины). При скольжении одного тела по поверхности другого эти неровности зацепляются друг за друга и тем самым мешают движению.<br>
| + | <br> |
| | + | [[Image:7kl_Trenie01.jpg|500x500px|сила трения]] |
| | + | <br> |
| | | | |
| - | 2. ''Межмолекулярное притяжение'', ''действующее в местах контакта трущихся тел''. О [[Молекулы и атомы|молекулах]] (мельчайших частицах вещества) будет рассказано в главе 4. Сейчас важно усвоить одно - между молекулами вещества на очень малых расстояниях возникает притяжение.<br>Молекулярное притяжение проявляется в тех случаях, когда поверхности соприкасающихся тел хорошо отполированы. Так, например, при относительном скольжении двух металлов с очень чистыми и ровными поверхностями, обработанными в вакууме с помощью специальном технологии, сила трения оказывается намного больше, чем при перемещении неровного бруска дерева по земле. В некоторых случаях эти металлы даже "схватываются" друг с другом, и дальнейшее скольжение невозможно.<br>
| + | Правда ли, что сила, которая требуется, чтобы двигать это ведро по столу, всегда равна 3 кг? Чтобы это проверить, поставим ведро на пластмассовую тарелку, потянем за динамометр и увидим, что сила уменьшилась в 2 раза, до 1,5 кг. |
| | + | Как думаете, с чем это связано? |
| | | | |
| - | 3. Т р е н и е к а ч е н и я. Если тело не скользит по поверхности другого тела, а, подобно колесу или цилиндру, катится, то возникающее в месте их контакта трение называют трением качения. Катящееся колесо несколько вдавливается в полотно дороги, и потому перед ним все время оказывается небольшой бугорок, который необходимо преодолевать. Именно тем, что катящемуся колесу постоянно приходится взбираться на появляющийся впереди бугорок, и обусловлено трение качения. При этом, чем дорога тверже, тем трение качения меньше.<br>
| + | <br> |
| | + | [[Image:7kl_Trenie02.jpg|400x400px|сила трения]] |
| | + | <br> |
| | + | |
| | + | Пока сила, с которой мы тянем салазки, не слишком велика, их удерживает на месте сила трения покоя. Если увеличивать тягу, вместе с ней и будет расти сила трения покоя. Но она не может стать больше какой-то определенной доли от веса салазок. Когда тяга становиться больше этой предельной силы, салазки начинают скользить по столу. |
| | | | |
| - | При одинаковых нагрузках сила трения качения значительно меньше силы трения скольжения. Это было замечено еще в древности. Поэтому для перемещения тяжелых грузов наши предки подкладывали под них катки или бревна. По этой же причине люди стали использовать в транспорте колеса.<br>[[Image:Pic 41.jpg|Сила трения. фото]]
| + | <br> |
| | + | [[Image:7kl_Trenie03.jpg|500x500px|сила трения]] |
| | + | <br> |
| | + | |
| | + | В движении нам приходиться преодолевать действие силы трения скольжения, прикладывая к салазкам внешнюю силу. Если действие внешней силы прекратится, сила трения скольжения затормозит салазки и совсем их остановит. |
| | | | |
| - | ''Рисунок 41. Разница межу силой трения скольжения и силой трения качения.''<br><br>'''Вопросы.'''
| + | <br> |
| | + | [[Image:7kl_Trenie04.jpg|500x500px|сила трения]] |
| | + | <br> |
| | + | |
| | + | Мы уже знаем, что сила трения скольжения зависит от характера соприкасающихся поверхностей. А от чего она зависит еще? |
| | | | |
| - | ''1. Какие известные вам [[Наблюдения и опыты|наблюдения и опыты]] свидетельствуют о существовании трения?''
| + | Давайте возьмем прямоугольный брусок. Он весит 10 единиц. |
| | | | |
| - | ''2. Что такое трение?''
| + | <br> |
| | + | [[Image:7kl_Trenie05.jpg|500x500px|сила трения]] |
| | + | <br> |
| | + | |
| | + | Положим его на длинную широкую грань. Чтобы брусок скользил по столу, надо приложить к нему силу в 2 единицы. Так что и сила трения скольжения равна двум единицам. |
| | | | |
| - | ''3. Какими факторами обусловлено трение?''
| + | <br> |
| | + | [[Image:7kl_Trenie06.jpg|400x400px|сила трения]] |
| | + | <br> |
| | + | |
| | + | Положим брусок на длинную узкую грань, и сила трения скольжения снова равна двум единицам. И наконец, поставим брусок на малую короткую грань, и опять, чтобы сдвинуть его, нужно приложить усилие в две единицы. |
| | | | |
| - | ''4. Какие виды трения существуют? Приведите примеры их проявления.''
| + | Следовательно, сила трения никак независима от площади соприкасающихся поверхностей. |
| | + | Теперь поставим на брусок, который сам весит 10 единиц, банку, которая весит еще 10 единиц. Теперь сила трения стала равна четырем единицам. |
| | | | |
| - | ''5. Используя рисунок 41, объясните, каким образом можно показать, что при равных нагрузках сила трения качения меньше силы трения скольжения.<br>''<br><br><br>''С.В. Громов, И.А. Родина, [[Физика 7 класс|Физика 7 класс]]''
| + | <br> |
| | + | [[Image:7kl_Trenie07.jpg|400x400px|сила трения]] |
| | + | <br> |
| | + | |
| | + | Поставим на брусок еще одну такую же банку. Сила трения увеличилась до 6 единиц. |
| | | | |
| - | ''Отослано читателями из интернет-сайтов''
| + | <br> |
| | + | [[Image:7kl_Trenie08.jpg|400x400px|сила трения]] |
| | + | <br> |
| | + | |
| | + | Вес бруска, с поставленными на него банками, увеличился сначала вдвое, а потом втрое, и сила трения также сначала удвоилась, а потом утроилась. Таким образом, что сила трения пропорциональна силе, придавливающей брусок к столу. |
| | + | Сила трения мешает и препятствует движению, и кажется, что в мире без трения, можно двигаться легко и свободно. |
| | | | |
| - | <br> <sub>[[Физика и астрономия|Материалы]] с физики 7 класс, домашние задание и работа, подготовка к открытому уроку физики, [[Гипермаркет знаний - первый в мире!|онлайн рефераты]] физики, планы-конспекты уроков по физике 7 класса</sub>
| + | Однако автомобиль на скользкой, лишенной трения дороге, не сможет ни разогнаться, ведь для разгона требуется хорошее сцепление колес с дорогой, ни затормозить, ни повернуть. |
| | | | |
| - | '''<u>Содержание урока</u>'''
| + | Кататься с ледяной горки – это конечно здорово, однако в гололедицу мы рискуем упасть на каждом шагу. |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] конспект урока и опорный каркас
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F._%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F презентация урока]
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] интерактивные технологии
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] акселеративные методы обучения
| + | |
| - |
| + | |
| - | '''<u>Практика</u>'''
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] тесты, тестирование онлайн
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] задачи и упражнения
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] домашние задания
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] практикумы и тренинги
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] вопросы для дискуссий в классе
| + | |
| - |
| + | |
| - | '''<u>Иллюстрации</u>'''
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] видео- и аудиоматериалы
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фотографии, картинки
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] графики, таблицы, схемы
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] комиксы, притчи, поговорки, кроссворды, анекдоты, приколы, цитаты
| + | |
| - |
| + | |
| - | '''<u>Дополнения</u>'''
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] рефераты
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] шпаргалки
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] фишки для любознательных
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] статьи (МАН)
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] литература основная и дополнительная
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] словарь терминов
| + | |
| - |
| + | |
| - | <u>'''Совершенствование учебников и уроков'''</u>
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] исправление ошибок в учебнике
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] замена устаревших знаний новыми
| + | |
| - |
| + | |
| - | '''<u>Только для учителей</u>'''
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] календарные планы
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] учебные программы
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] методические рекомендации
| + | |
| - | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://xvatit.com/forum/ обсуждения]
| + | |
| - |
| + | |
| - | [[Image:New2.jpg|40x40px|New2.jpg]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html <u>'''Идеальные уроки-кейсы'''</u>]
| + | |
| | | | |
| - | Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].
| + | Мы используем силу трения в быту, даже не задумываясь об этом: когда застегиваем пуговицы или надеваем на голову шапку. Узел на веревке затягивается тоже за счет силы трения, которая возникает, при условии, что витки веревки прижимаются друг к другу. А если потянуть за другие концы веревки, узел легко развязывается. |
| | + | Резьбовое соединение тоже основано на силе трения. Гайка легко крутиться на болте, но когда она упирается в шайбу, ее резьба прижимается к резьбе болта, расклинивается и удерживается с помощью трения. |
| | | | |
| - | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум].
| + | Для того, чтобы сила трения не препятствовала движению, уменьшим ее, поставив груз на колеса. Теперь его можно тянуть, прикладывая совсем небольшое усилие. Колеса позволяют заменить трение скольжение на трение качение, что дает большой выигрыш в тянущей силе. |
| | + | |
| | + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px|1236084776 kr.jpg]] [http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%A1%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F._%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F презентация урока] |
Текущая версия на 14:09, 16 июня 2015
Гипермаркет знаний>>Физика и астрономия>>Физика 7 класс>> Сила трения
Сила трения
Взаимодействие, которое появляется в месте соприкосновения тел и затрудняет их относительное движение, называют трением. Соответственно силу, которая характеризует это взаимодействие – силой трения.
Определение силы трения
Сила трения равна силе реакции опоры, умноженной коэффициент трения.
Формула силы трения:
Единица измерения силы трения – Н (ньютон).
Виды силы трения
Сила трения бывает трех видов: трение покоя, скольжения и качения. Давайте рассмотрим каждый вид на доступных примерах.
На столе лежат деревянные салазки, а на них стоит ведро с водой. Чтобы приподнять ведро, нужна сила в 12 кг. А теперь посмотрим, какую силу необходимо применить, дабы сместить салазки с места.
Тянем горизонтально за «плечо», сила уже равна 2 кг, но салазки все еще не двигаются, а на 3 кг они поехали.
Правда ли, что сила, которая требуется, чтобы двигать это ведро по столу, всегда равна 3 кг? Чтобы это проверить, поставим ведро на пластмассовую тарелку, потянем за динамометр и увидим, что сила уменьшилась в 2 раза, до 1,5 кг.
Как думаете, с чем это связано?
Пока сила, с которой мы тянем салазки, не слишком велика, их удерживает на месте сила трения покоя. Если увеличивать тягу, вместе с ней и будет расти сила трения покоя. Но она не может стать больше какой-то определенной доли от веса салазок. Когда тяга становиться больше этой предельной силы, салазки начинают скользить по столу.
В движении нам приходиться преодолевать действие силы трения скольжения, прикладывая к салазкам внешнюю силу. Если действие внешней силы прекратится, сила трения скольжения затормозит салазки и совсем их остановит.
Мы уже знаем, что сила трения скольжения зависит от характера соприкасающихся поверхностей. А от чего она зависит еще?
Давайте возьмем прямоугольный брусок. Он весит 10 единиц.
Положим его на длинную широкую грань. Чтобы брусок скользил по столу, надо приложить к нему силу в 2 единицы. Так что и сила трения скольжения равна двум единицам.
Положим брусок на длинную узкую грань, и сила трения скольжения снова равна двум единицам. И наконец, поставим брусок на малую короткую грань, и опять, чтобы сдвинуть его, нужно приложить усилие в две единицы.
Следовательно, сила трения никак независима от площади соприкасающихся поверхностей.
Теперь поставим на брусок, который сам весит 10 единиц, банку, которая весит еще 10 единиц. Теперь сила трения стала равна четырем единицам.
Поставим на брусок еще одну такую же банку. Сила трения увеличилась до 6 единиц.
Вес бруска, с поставленными на него банками, увеличился сначала вдвое, а потом втрое, и сила трения также сначала удвоилась, а потом утроилась. Таким образом, что сила трения пропорциональна силе, придавливающей брусок к столу.
Сила трения мешает и препятствует движению, и кажется, что в мире без трения, можно двигаться легко и свободно.
Однако автомобиль на скользкой, лишенной трения дороге, не сможет ни разогнаться, ведь для разгона требуется хорошее сцепление колес с дорогой, ни затормозить, ни повернуть.
Кататься с ледяной горки – это конечно здорово, однако в гололедицу мы рискуем упасть на каждом шагу.
Мы используем силу трения в быту, даже не задумываясь об этом: когда застегиваем пуговицы или надеваем на голову шапку. Узел на веревке затягивается тоже за счет силы трения, которая возникает, при условии, что витки веревки прижимаются друг к другу. А если потянуть за другие концы веревки, узел легко развязывается.
Резьбовое соединение тоже основано на силе трения. Гайка легко крутиться на болте, но когда она упирается в шайбу, ее резьба прижимается к резьбе болта, расклинивается и удерживается с помощью трения.
Для того, чтобы сила трения не препятствовала движению, уменьшим ее, поставив груз на колеса. Теперь его можно тянуть, прикладывая совсем небольшое усилие. Колеса позволяют заменить трение скольжение на трение качение, что дает большой выигрыш в тянущей силе.
 презентация урока
|
