|
|
Строка 3: |
Строка 3: |
| <metakeywords>Математика, Письмове додавання трицифрових чисел з переходом через десяток , 3 клас, тема уроку</metakeywords> | | <metakeywords>Математика, Письмове додавання трицифрових чисел з переходом через десяток , 3 клас, тема уроку</metakeywords> |
| | | |
- | 699. Розглянь записи та поясни прийом додавання, якщо сума одиниць більша за 10 одиниць або сума десятків більша за 10 десятків.<br>[[Image:699.jpg]]<br>700. Обчисли значення сум, записуючи числа стонпчиком.<br>325 + 413 248 + 344 254 + 247 112 + 429<br><br>701. Склади за коротким записом задачу і розв'яжи її.<br>Лінійок — 320<br>Олівців — ?, на 245 більше, ніж лінійок<br>Гумок — ?, на 300 менше, ніж олівців<br><br>702. Два потяги вийшли назустріч один одному з двох міст. Перший потяг пройшов до зустрічі 246 км, а другий — на 20 км менше. Яка відстань між містами?<br><br>703. Знайди периметр кожного прямокутника.<br>[[Image:703.jpg]]<br>704°. 452 + 239 155 + 375 485 + 57 360 - 3 • 3 <br> 409 - 227 127 + 182 460 + 270 360 + 3 • 9<br> <br>705°. Накресли такий самий чотирикутник і відрізком поділи його на п'ятикутник і трикутник.<br>[[Image:705.jpg]]<br>706. 1) Запиши числа, в яких:<br>9 сот. 7 дес. 1 од.; 4 сот. 7 од.; 7 сот. 8 дес; 6 од. III розряду і 2 од. І розряду.<br>2) Запиши цифрами такі числа: шістсот шістнадцять, чотириста, триста дев'яносто, сімсот п'ять, п'ятсот п'ятдесят п'ять.<br>3) Запиши число, що передує числу 200.<br>4) Запиши, скільки всього десятків у числі 666.<br>5) Запиши в сантиметрах 2 м 9 см.<br><br>707. Додай тільки ті числа, в яких сума десятків більша за 10.<br>329 + 437 333 + 666 134 + 59 <br>548 + 281 450 + 520 846 + 262<br> | + | 699. Розглянь записи та поясни прийом додавання, якщо сума одиниць більша за 10 одиниць або сума десятків більша за 10 десятків.<br>[[Image:699.jpg]]<br>700. Обчисли значення сум, записуючи числа стонпчиком.<br>325 + 413 248 + 344 254 + 247 112 + 429<br><br>701. Склади за коротким записом задачу і розв'яжи її.<br>Лінійок — 320<br>Олівців — ?, на 245 більше, ніж лінійок<br>Гумок — ?, на 300 менше, ніж олівців<br><br>702. Два потяги вийшли назустріч один одному з двох міст. Перший потяг пройшов до зустрічі 246 км, а другий — на 20 км менше. Яка відстань між містами?<br><br>703. Знайди периметр кожного прямокутника.<br>[[Image:703.jpg]]<br>704°. 452 + 239 155 + 375 485 + 57 360 - 3 • 3 <br> 409 - 227 127 + 182 460 + 270 360 + 3 • 9<br> <br>705°. Накресли такий самий чотирикутник і відрізком поділи його на п'ятикутник і трикутник.<br>[[Image:705.jpg]]<br>706. 1) Запиши числа, в яких:<br>9 сот. 7 дес. 1 од.; 4 сот. 7 од.; 7 сот. 8 дес; 6 од. III розряду і 2 од. І розряду.<br>2) Запиши цифрами такі числа: шістсот шістнадцять, чотириста, триста дев'яносто, сімсот п'ять, п'ятсот п'ятдесят п'ять.<br>3) Запиши число, що передує числу 200.<br>4) Запиши, скільки всього десятків у числі 666.<br>5) Запиши в сантиметрах 2 м 9 см.<br><br>707. Додай тільки ті числа, в яких сума десятків більша за 10.<br>329 + 437 333 + 666 134 + 59 <br>548 + 281 450 + 520 846 + 262<br> |
- | | + | |
- | | + | |
| | | |
| Математика. підручник для 3 класу. М. В. Богданович | | Математика. підручник для 3 класу. М. В. Богданович |
| | | |
- | <br> <sub>Планування уроків [[Математика|з математики]], відповіді на тести, завдання та [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|відповіді по класам]], домашнє завадання та робота з [[Математика 3 клас|математики 3 клас]]<br></sub>
| + | <sub>Планування уроків [[Математика|з математики]], відповіді на тести, завдання та [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|відповіді по класам]], домашнє завадання та робота з [[Математика 3 клас|математики 3 клас]]<br></sub> |
| | | |
| <br> | | <br> |
Строка 42: |
Строка 40: |
| [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше | | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інше |
| | | |
- | Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. | + | <br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
| | | |
| Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. | | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. |
Версия 22:08, 22 декабря 2009
Гіпермаркет Знань>>Математика>>Математика 3 клас>> Математика: Письмове додавання трицифрових чисел з переходом через десяток
699. Розглянь записи та поясни прийом додавання, якщо сума одиниць більша за 10 одиниць або сума десятків більша за 10 десятків.
![699.jpg](/images/0/09/699.jpg) 700. Обчисли значення сум, записуючи числа стонпчиком. 325 + 413 248 + 344 254 + 247 112 + 429
701. Склади за коротким записом задачу і розв'яжи її. Лінійок — 320 Олівців — ?, на 245 більше, ніж лінійок Гумок — ?, на 300 менше, ніж олівців
702. Два потяги вийшли назустріч один одному з двох міст. Перший потяг пройшов до зустрічі 246 км, а другий — на 20 км менше. Яка відстань між містами?
703. Знайди периметр кожного прямокутника.
![703.jpg](/images/d/dd/703.jpg) 704°. 452 + 239 155 + 375 485 + 57 360 - 3 • 3 409 - 227 127 + 182 460 + 270 360 + 3 • 9 705°. Накресли такий самий чотирикутник і відрізком поділи його на п'ятикутник і трикутник.
![705.jpg](/images/3/34/705.jpg) 706. 1) Запиши числа, в яких: 9 сот. 7 дес. 1 од.; 4 сот. 7 од.; 7 сот. 8 дес; 6 од. III розряду і 2 од. І розряду. 2) Запиши цифрами такі числа: шістсот шістнадцять, чотириста, триста дев'яносто, сімсот п'ять, п'ятсот п'ятдесят п'ять. 3) Запиши число, що передує числу 200. 4) Запиши, скільки всього десятків у числі 666. 5) Запиши в сантиметрах 2 м 9 см.
707. Додай тільки ті числа, в яких сума десятків більша за 10. 329 + 437 333 + 666 134 + 59 548 + 281 450 + 520 846 + 262
Математика. підручник для 3 класу. М. В. Богданович
Планування уроків з математики, відповіді на тести, завдання та відповіді по класам, домашнє завадання та робота з математики 3 клас
Зміст уроку
конспект уроку і опорний каркас
презентація уроку
акселеративні методи та інтерактивні технології
закриті вправи (тільки для використання вчителями)
оцінювання
Практика
задачі та вправи,самоперевірка
практикуми, лабораторні, кейси
рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський
домашнє завдання
Ілюстрації
ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа
реферати
фішки для допитливих
шпаргалки
гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення
зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)
підручники основні і допоміжні
тематичні свята, девізи
статті
національні особливості
словник термінів
інше
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|