|
|
Строка 1: |
Строка 1: |
- | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Російська мова|Російська мова]]>>[[Російська мова 2 клас|Російська мова 2 клас]]>>Російська мова: Развитие умения слушать и говорить.'''<br> <metakeywords>Російська мова, клас, урок, на Тему, Развитие умения слушать и говорить</metakeywords> | + | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Русский язык|Русский язык]]>>[[Русский язык 2 класс|Русский язык 2 класс]]>>Русский язык: Развитие умения слушать и говорить''' |
| + | <metakeywords>Російська мова, клас, урок, на Тему, Развитие умения слушать и говорить</metakeywords> |
| | | |
| [[Image:Лукоморье.jpg]] | | [[Image:Лукоморье.jpg]] |
Строка 5: |
Строка 6: |
| <br> | | <br> |
| | | |
- | У лукоморья дуб зелёный; <br>Златая цепь на дубе том: <br>И днём и ночью кот учёный <br>Всё ходит по цепи кругом; <br>Идёт направо — песнь заводит, | + | ВСТУПЛЕНИЕ К ПОЭМЕ «РУСЛАН И ЛЮДМИЛА»; <br> (Отрывок) <br> У лукоморья дуб зелёный; <br> Златая цепь на дубе том: <br> И днём и ночью кот учёный <br> Всё ходит по цепи кругом; <br> Идёт направо — песнь заводит, <br> Налево — сказку говорит. <br> Там чудеса: там леший бродит, <br> Русалка на ветвях сидит; <br> Там на неведомых дорожках <br> Следы невиданных зверей; <br> Избушка там на курьих ножках <br> Стоит без окон, без дверей... <br> (Александр Пушкин) <br> <br> Русский язык 2. Учебник для 2 класса общеобразовательных учебных заведений с украинским языком обучения. И. Ф. Гудзик, В. В. Гурская. |
- | | + | |
- | Налево — сказку говорит.<br>Там чудеса: там леший бродит, | + | |
- | | + | |
- | Русалка на ветвях сидит; <br>Там на неведомых дорожках | + | |
- | | + | |
- | Следы невиданных зверей; | + | |
- | | + | |
- | Избушка там на курьих ножках | + | |
- | | + | |
- | Стоит без окон, без дверей...<br>'' (Александр Пушкин)''<br><br> | + | |
- | | + | |
- | ''<span style="font-size: 11pt; color: black; letter-spacing: 0.05pt;" />'' Русский язык 2. Учебник для 2 класса общеобразовательных учебных заведений с украинским языком обучения. И. Ф. Гудзик, В. В. Гурская.
| + | |
| | | |
| Планирование уроков [[Російська мова|русского языка]], [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|занадия и ответы по классам]], план уроков [[Російська мова 2 клас|русского языка 2 класса]].<br> | | Планирование уроков [[Російська мова|русского языка]], [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|занадия и ответы по классам]], план уроков [[Російська мова 2 клас|русского языка 2 класса]].<br> |
Версия 15:04, 14 марта 2010
Гипермаркет знаний>>Русский язык>>Русский язык 2 класс>>Русский язык: Развитие умения слушать и говорить
ВСТУПЛЕНИЕ К ПОЭМЕ «РУСЛАН И ЛЮДМИЛА»; (Отрывок) У лукоморья дуб зелёный; Златая цепь на дубе том: И днём и ночью кот учёный Всё ходит по цепи кругом; Идёт направо — песнь заводит, Налево — сказку говорит. Там чудеса: там леший бродит, Русалка на ветвях сидит; Там на неведомых дорожках Следы невиданных зверей; Избушка там на курьих ножках Стоит без окон, без дверей... (Александр Пушкин) Русский язык 2. Учебник для 2 класса общеобразовательных учебных заведений с украинским языком обучения. И. Ф. Гудзик, В. В. Гурская.
Планирование уроков русского языка, занадия и ответы по классам, план уроков русского языка 2 класса.
Содержание урока
конспект уроку и опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы и интерактивные технологии
закрытые упражнения (только для использования учителями)
оценивание
Практика
задачи и упражнения,самопроверка
практикумы, лабораторные, кейсы
уровень сложности задач: обычный, высокий, олимпиадный
домашнее задание
Иллюстрации
иллюстрации: видеоклипы, аудио, фотографии, графики, таблицы, комикси, мультимедиа
рефераты
фишки для любознательных
шпаргалки
юмор, притчи, приколы, присказки, кроссворды, цитаты
Дополнения
внешнее независимое тестирование (ВНТ)
учебники основные и дополнительные
тематические праздники, слоганы
статьи
национальные особенности
словарь терминов
прочие
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|