KNOWLEDGE HYPERMARKET


Оцінювання до теми «Інформаційні процеси. Тематичне оцінювання»
(Создана новая страница размером <metakeywords>Гіпермаркет Знань - перший в світі!, Гіпермаркет Знань, Інформатика 1...)
 
Строка 13: Строка 13:
<u>Тип уроку:</u> узагальнення та систематизації знань  
<u>Тип уроку:</u> узагальнення та систематизації знань  
 +
<br> '''Хід уроку'''<br>I.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Організаційний момент.<br>II.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Повідомлення теми, мети і завдань уроку.<br>III.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Перевірка виконання учнями домашнього завдання практичного характеру.<br>IV.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Перевірка засвоєних учнями знань з теми.<br>
-
'''Хід уроку'''<br>I.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Організаційний момент.<br>II.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Повідомлення теми, мети і завдань уроку.<br>III.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Перевірка виконання учнями домашнього завдання практичного характеру.<br>IV.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Перевірка засвоєних учнями знань з теми.<br>
+
Письмове опитування - тест із 20 запитань( по 0,5 балів кожне) + 2 запитання теоретичні (по 1 балу). Загальна оцінка -12 балів.  
-
Письмове опитування - тест із 20 запитань( по 0,5 балів кожне) + 2 запитання теоретичні (по 1 балу). Загальна оцінка -12 балів.
+
<br> <u>'''Запитання тесту:'''</u><br>'''1. Що таке "байт"?'''<br>a.&nbsp;&nbsp;&nbsp; адреса пам’яті<br>b.&nbsp;&nbsp;&nbsp; найменша порція дискретної інформації<br>c.&nbsp;&nbsp;&nbsp; комбінація із 8 біт<br>d.&nbsp;&nbsp;&nbsp; одиниця тактової частоти'''<br>2. Які пристрої використовуються для виведення результатів&nbsp; обробки інформації?'''<br>a.&nbsp;&nbsp;&nbsp; монітор, принтер, звукові колонки, плоттер<br>b.&nbsp;&nbsp;&nbsp; сканер, принтер, звукові колонки<br>c.&nbsp;&nbsp;&nbsp; монітор, миша, звукові колонки<br>d.&nbsp;&nbsp;&nbsp; монітор, принтер, клавіатура, плоттер<br>'''3. Який пристрій служить для введення графічних зображень?'''<br>a.&nbsp;&nbsp;&nbsp; клавіатура<br>b.&nbsp;&nbsp;&nbsp; миша<br>c.&nbsp;&nbsp;&nbsp; джойстик<br>d.&nbsp;&nbsp;&nbsp; сканер<br>e.&nbsp;&nbsp;&nbsp; принтер<br>f.&nbsp;&nbsp;&nbsp; мікрофон<br>'''4. Яку функцію виконують контролери та адаптери?'''<br>a.&nbsp;&nbsp;&nbsp; управляють оперативною пам’яттю<br>b.&nbsp;&nbsp;&nbsp; форматують диски<br>c.&nbsp;&nbsp;&nbsp; управляють зовнішніми пристроями<br>d.&nbsp;&nbsp;&nbsp; управляють материнською платою<br>'''5. Який принтер друкує інформацію за допомогою трубочок-сопел?'''<br>a.&nbsp;&nbsp;&nbsp; лазерний<br>b.&nbsp;&nbsp;&nbsp; матричний<br>c.&nbsp;&nbsp;&nbsp; струминний<br>'''6. З яких&nbsp; кольорів формується колір точки?'''<br>a.&nbsp;&nbsp;&nbsp; синій, червоний, жовтий, зелений<br>b.&nbsp;&nbsp;&nbsp; синій, червоний, зелений<br>c.&nbsp;&nbsp;&nbsp; білий, синій, червоний<br>d.&nbsp;&nbsp;&nbsp; червоний, зелений, жовтий<br>'''7. Назвіть, що не є характеристикою процесора'''<br>a.&nbsp;&nbsp;&nbsp; набір команд<br>b.&nbsp;&nbsp;&nbsp; розрядність регістрів<br>c.&nbsp;&nbsp;&nbsp; роздільна здатність<br>d.&nbsp;&nbsp;&nbsp; швидкодія<br>e.&nbsp;&nbsp;&nbsp; тактова частота<br>f.&nbsp;&nbsp;&nbsp; розрядність шини<br>'''8. Які клавіші рухають курсор вздовж рядка?'''<br>a.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ctrl та Esc<br>b.&nbsp;&nbsp;&nbsp; -&gt;&nbsp;&nbsp; та&nbsp;&nbsp; &lt;-<br>c.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Alt&nbsp; та Esc<br>d.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Home та Еnd<br>e.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Insert&nbsp; та&nbsp; BS <br>'''9.&nbsp; З яких елементарних пристроїв будується оперативна пам’ять ПК?'''<br>a.&nbsp;&nbsp;&nbsp; конденсатор<br>b.&nbsp;&nbsp;&nbsp; магніт<br>c.&nbsp;&nbsp;&nbsp; тригер<br>d.&nbsp;&nbsp;&nbsp; регістр<br>'''10. Який склад має процесор?'''<br>a.&nbsp;&nbsp;&nbsp; суматор, пристрій керування, транзистори<br>b.&nbsp;&nbsp;&nbsp; суматор, пристрій керування, регістри<br>c.&nbsp;&nbsp;&nbsp; пристрій керування, транзистори, резистори<br>d.&nbsp;&nbsp;&nbsp; регістри, пристрій керування, шини<br>'''11. Яка одиниця більша?'''<br>a.&nbsp;&nbsp;&nbsp; 100 Кб<br>b.&nbsp;&nbsp;&nbsp; 100б<br>c.&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1Мб<br>d.&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1000біт<br>'''12. Яку&nbsp; швидкодію мають сучасні мікропроцесори'''?<br>a.&nbsp;&nbsp;&nbsp; 500Мгерц<br>b.&nbsp;&nbsp;&nbsp; 3Ггерц<br>c.&nbsp;&nbsp;&nbsp; 100 Ггерц<br>d.&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1Мгерц<br>'''13. За допомогою якого пристрою комп'ютер може зв'язатися з іншим через телефонну мережу?'''<br>a.&nbsp;&nbsp;&nbsp; мережевий адаптер<br>b.&nbsp;&nbsp;&nbsp; комутатор<br>c.&nbsp;&nbsp;&nbsp; супутник<br>d.&nbsp;&nbsp;&nbsp; модем<br>e.&nbsp;&nbsp;&nbsp; декодер<br>'''14. Яке призначення регістрів&nbsp; мікропроцесора?'''<br>a.&nbsp;&nbsp;&nbsp; прискорюють виконання команд <br>b.&nbsp;&nbsp;&nbsp; тимчасово зберігають дані<br>c.&nbsp;&nbsp;&nbsp; виробляють керуючі сигнали<br>d.&nbsp;&nbsp;&nbsp; узгоджують швидкодії процесора та пам’яті<br>'''15. Яка пам'ять містить програми і дані, які є необхідними при вмиканні комп'ютера?'''<br>a.&nbsp;&nbsp;&nbsp; постійна пам'ять<br>b.&nbsp;&nbsp;&nbsp; оперативна пам'ять<br>c.&nbsp;&nbsp;&nbsp; регістрова&nbsp; пам'ять<br>d.&nbsp;&nbsp;&nbsp; кеш-пам'ять<br>'''16. Як називається мінімальна одиниця зчитування даних з магнітного диска?'''<br>a.&nbsp;&nbsp;&nbsp; доріжка<br>b.&nbsp;&nbsp;&nbsp; циліндр<br>c.&nbsp;&nbsp;&nbsp; дві доріжки<br>d.&nbsp;&nbsp;&nbsp; сектор<br>e.&nbsp;&nbsp;&nbsp; кластер<br>f.&nbsp;&nbsp;&nbsp; два циліндри<br>'''17. Яка пам'ять не потребує електроенергії для збереження інформації?'''<br>a.&nbsp;&nbsp;&nbsp; постійна<br>b.&nbsp;&nbsp;&nbsp; оперативна<br>c.&nbsp;&nbsp;&nbsp; кеш<br>d.&nbsp;&nbsp;&nbsp; флеш<br>'''18. Для чого призначена кеш-пам'ять?'''<br>a.&nbsp;&nbsp;&nbsp; для збільшення об’єму оперативної пам’яті<br>b.&nbsp;&nbsp;&nbsp; для тимчасового зберігання адрес команд, що виконує процесор<br>c.&nbsp;&nbsp;&nbsp; для узгодження часу взаємодії процесора та пам’яті<br>d.&nbsp;&nbsp;&nbsp; для прискорення роботи принтера'''<br>19. Яку кількість символів можна закодувати 8-значним двійковим кодом?'''<br>a.&nbsp;&nbsp;&nbsp; 256<br>b.&nbsp;&nbsp;&nbsp; 32<br>c.&nbsp;&nbsp;&nbsp; 128<br>d.&nbsp;&nbsp;&nbsp; безліч<br>e.&nbsp;&nbsp;&nbsp; 8<br>'''20. Що таке системна магістраль?'''<br>a.&nbsp;&nbsp;&nbsp; набір команд процесора<br>b.&nbsp;&nbsp;&nbsp; пристрій управління пам’яттю<br>c.&nbsp;&nbsp;&nbsp; пристрій управління процесором<br>d.&nbsp;&nbsp;&nbsp; набір проводників для передачі сигналів<br>e.&nbsp;&nbsp;&nbsp; набір комірок оперативної пам’яті для зберігання програм<br>f.&nbsp;&nbsp;&nbsp; пристрій управління процесором та пам’яттю<br>'''Запитання на 11 балів'''<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Поясніть, чому в комп’ютері використовується двійкова система. Наведіть приклад представлення інформації в двійковому коді.<br>'''Запитання на 12 балів'''<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Розкажіть про принцип запису інформації у&nbsp; флеш-пам’ять.  
 +
<br> '''Правильні відповіді:'''<br><br>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; с&nbsp;&nbsp; &nbsp; 8.&nbsp;&nbsp;&nbsp; b d&nbsp;&nbsp;&nbsp; 15.&nbsp;&nbsp;&nbsp; a<br>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; а&nbsp; &nbsp;&nbsp; 9.&nbsp;&nbsp;&nbsp; a c&nbsp;&nbsp;&nbsp; 16.&nbsp;&nbsp;&nbsp; f<br>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; d&nbsp;&nbsp;&nbsp; 10.&nbsp;&nbsp;&nbsp; b&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; 17.&nbsp;&nbsp;&nbsp; a d<br>4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; c&nbsp;&nbsp;&nbsp; 11.&nbsp;&nbsp;&nbsp; c&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; 18.&nbsp;&nbsp;&nbsp; c<br>5.&nbsp;&nbsp;&nbsp; c&nbsp;&nbsp;&nbsp; 12.&nbsp;&nbsp;&nbsp; b&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 19.&nbsp;&nbsp;&nbsp; a<br>6.&nbsp;&nbsp;&nbsp; b&nbsp;&nbsp;&nbsp; 13.&nbsp;&nbsp;&nbsp; d&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; 20.&nbsp;&nbsp;&nbsp; d<br>7.&nbsp;&nbsp;&nbsp; f c&nbsp;&nbsp; 14.&nbsp;&nbsp;&nbsp; b&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br><br>При можливості учні можуть обмінятись аркушами з відповідями і перевірити правильність відповідей на тестові запитання.<br>
-
<u>'''Запитання тесту:'''</u><br>'''1. Що таке "байт"?'''<br>a.&nbsp;&nbsp;&nbsp; адреса пам’яті<br>b.&nbsp;&nbsp;&nbsp; найменша порція дискретної інформації<br>c.&nbsp;&nbsp;&nbsp; комбінація із 8 біт<br>d.&nbsp;&nbsp;&nbsp; одиниця тактової частоти'''<br>2. Які пристрої використовуються для виведення результатів&nbsp; обробки інформації?'''<br>a.&nbsp;&nbsp;&nbsp; монітор, принтер, звукові колонки, плоттер<br>b.&nbsp;&nbsp;&nbsp; сканер, принтер, звукові колонки<br>c.&nbsp;&nbsp;&nbsp; монітор, миша, звукові колонки<br>d.&nbsp;&nbsp;&nbsp; монітор, принтер, клавіатура, плоттер<br>'''3. Який пристрій служить для введення графічних зображень?'''<br>a.&nbsp;&nbsp;&nbsp; клавіатура<br>b.&nbsp;&nbsp;&nbsp; миша<br>c.&nbsp;&nbsp;&nbsp; джойстик<br>d.&nbsp;&nbsp;&nbsp; сканер<br>e.&nbsp;&nbsp;&nbsp; принтер<br>f.&nbsp;&nbsp;&nbsp; мікрофон<br>'''4. Яку функцію виконують контролери та адаптери?'''<br>a.&nbsp;&nbsp;&nbsp; управляють оперативною пам’яттю<br>b.&nbsp;&nbsp;&nbsp; форматують диски<br>c.&nbsp;&nbsp;&nbsp; управляють зовнішніми пристроями<br>d.&nbsp;&nbsp;&nbsp; управляють материнською платою<br>'''5. Який принтер друкує інформацію за допомогою трубочок-сопел?'''<br>a.&nbsp;&nbsp;&nbsp; лазерний<br>b.&nbsp;&nbsp;&nbsp; матричний<br>c.&nbsp;&nbsp;&nbsp; струминний<br>'''6. З яких&nbsp; кольорів формується колір точки?'''<br>a.&nbsp;&nbsp;&nbsp; синій, червоний, жовтий, зелений<br>b.&nbsp;&nbsp;&nbsp; синій, червоний, зелений<br>c.&nbsp;&nbsp;&nbsp; білий, синій, червоний<br>d.&nbsp;&nbsp;&nbsp; червоний, зелений, жовтий<br>'''7. Назвіть, що не є характеристикою процесора'''<br>a.&nbsp;&nbsp;&nbsp; набір команд<br>b.&nbsp;&nbsp;&nbsp; розрядність регістрів<br>c.&nbsp;&nbsp;&nbsp; роздільна здатність<br>d.&nbsp;&nbsp;&nbsp; швидкодія<br>e.&nbsp;&nbsp;&nbsp; тактова частота<br>f.&nbsp;&nbsp;&nbsp; розрядність шини<br>'''8. Які клавіші рухають курсор вздовж рядка?'''<br>a.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ctrl та Esc<br>b.&nbsp;&nbsp;&nbsp; -&gt;&nbsp;&nbsp; та&nbsp;&nbsp; &lt;-<br>c.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Alt&nbsp; та Esc<br>d.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Home та Еnd<br>e.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Insert&nbsp; та&nbsp; BS <br>'''9.&nbsp; З яких елементарних пристроїв будується оперативна пам’ять ПК?'''<br>a.&nbsp;&nbsp;&nbsp; конденсатор<br>b.&nbsp;&nbsp;&nbsp; магніт<br>c.&nbsp;&nbsp;&nbsp; тригер<br>d.&nbsp;&nbsp;&nbsp; регістр<br>'''10. Який склад має процесор?'''<br>a.&nbsp;&nbsp;&nbsp; суматор, пристрій керування, транзистори<br>b.&nbsp;&nbsp;&nbsp; суматор, пристрій керування, регістри<br>c.&nbsp;&nbsp;&nbsp; пристрій керування, транзистори, резистори<br>d.&nbsp;&nbsp;&nbsp; регістри, пристрій керування, шини<br>'''11. Яка одиниця більша?'''<br>a.&nbsp;&nbsp;&nbsp; 100 Кб<br>b.&nbsp;&nbsp;&nbsp; 100б<br>c.&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1Мб<br>d.&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1000біт<br>'''12. Яку&nbsp; швидкодію мають сучасні мікропроцесори'''?<br>a.&nbsp;&nbsp;&nbsp; 500Мгерц<br>b.&nbsp;&nbsp;&nbsp; 3Ггерц<br>c.&nbsp;&nbsp;&nbsp; 100 Ггерц<br>d.&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1Мгерц<br>'''13. За допомогою якого пристрою комп'ютер може зв'язатися з іншим через телефонну мережу?'''<br>a.&nbsp;&nbsp;&nbsp; мережевий адаптер<br>b.&nbsp;&nbsp;&nbsp; комутатор<br>c.&nbsp;&nbsp;&nbsp; супутник<br>d.&nbsp;&nbsp;&nbsp; модем<br>e.&nbsp;&nbsp;&nbsp; декодер<br>'''14. Яке призначення регістрів&nbsp; мікропроцесора?'''<br>a.&nbsp;&nbsp;&nbsp; прискорюють виконання команд <br>b.&nbsp;&nbsp;&nbsp; тимчасово зберігають дані<br>c.&nbsp;&nbsp;&nbsp; виробляють керуючі сигнали<br>d.&nbsp;&nbsp;&nbsp; узгоджують швидкодії процесора та пам’яті<br>'''15. Яка пам'ять містить програми і дані, які є необхідними при вмиканні комп'ютера?'''<br>a.&nbsp;&nbsp;&nbsp; постійна пам'ять<br>b.&nbsp;&nbsp;&nbsp; оперативна пам'ять<br>c.&nbsp;&nbsp;&nbsp; регістрова&nbsp; пам'ять<br>d.&nbsp;&nbsp;&nbsp; кеш-пам'ять<br>'''16. Як називається мінімальна одиниця зчитування даних з магнітного диска?'''<br>a.&nbsp;&nbsp;&nbsp; доріжка<br>b.&nbsp;&nbsp;&nbsp; циліндр<br>c.&nbsp;&nbsp;&nbsp; дві доріжки<br>d.&nbsp;&nbsp;&nbsp; сектор<br>e.&nbsp;&nbsp;&nbsp; кластер<br>f.&nbsp;&nbsp;&nbsp; два циліндри<br>'''17. Яка пам'ять не потребує електроенергії для збереження інформації?'''<br>a.&nbsp;&nbsp;&nbsp; постійна<br>b.&nbsp;&nbsp;&nbsp; оперативна<br>c.&nbsp;&nbsp;&nbsp; кеш<br>d.&nbsp;&nbsp;&nbsp; флеш<br>'''18. Для чого призначена кеш-пам'ять?'''<br>a.&nbsp;&nbsp;&nbsp; для збільшення об’єму оперативної пам’яті<br>b.&nbsp;&nbsp;&nbsp; для тимчасового зберігання адрес команд, що виконує процесор<br>c.&nbsp;&nbsp;&nbsp; для узгодження часу взаємодії процесора та пам’яті<br>d.&nbsp;&nbsp;&nbsp; для прискорення роботи принтера'''<br>19. Яку кількість символів можна закодувати 8-значним двійковим кодом?'''<br>a.&nbsp;&nbsp;&nbsp; 256<br>b.&nbsp;&nbsp;&nbsp; 32<br>c.&nbsp;&nbsp;&nbsp; 128<br>d.&nbsp;&nbsp;&nbsp; безліч<br>e.&nbsp;&nbsp;&nbsp; 8<br>'''20. Що таке системна магістраль?'''<br>a.&nbsp;&nbsp;&nbsp; набір команд процесора<br>b.&nbsp;&nbsp;&nbsp; пристрій управління пам’яттю<br>c.&nbsp;&nbsp;&nbsp; пристрій управління процесором<br>d.&nbsp;&nbsp;&nbsp; набір проводників для передачі сигналів<br>e.&nbsp;&nbsp;&nbsp; набір комірок оперативної пам’яті для зберігання програм<br>f.&nbsp;&nbsp;&nbsp; пристрій управління процесором та пам’яттю<br>'''Запитання на 11 балів'''<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Поясніть, чому в комп’ютері використовується двійкова система. Наведіть приклад представлення інформації в двійковому коді.<br>'''Запитання на 12 балів'''<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Розкажіть про принцип запису інформації у&nbsp; флеш-пам’ять.
+
<br>  
 +
Надіслано учителем інформатики Гресько Л.І. &nbsp;
-
'''Правильні відповіді:'''<br><br>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; с&nbsp;&nbsp; &nbsp; 8.&nbsp;&nbsp;&nbsp; b d&nbsp;&nbsp;&nbsp; 15.&nbsp;&nbsp;&nbsp; a<br>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; а&nbsp; &nbsp;&nbsp; 9.&nbsp;&nbsp;&nbsp; a c&nbsp;&nbsp;&nbsp; 16.&nbsp;&nbsp;&nbsp; f<br>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; d&nbsp;&nbsp;&nbsp; 10.&nbsp;&nbsp;&nbsp; b&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; 17.&nbsp;&nbsp;&nbsp; a d<br>4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; c&nbsp;&nbsp;&nbsp; 11.&nbsp;&nbsp;&nbsp; c&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; 18.&nbsp;&nbsp;&nbsp; c<br>5.&nbsp;&nbsp;&nbsp; c&nbsp;&nbsp;&nbsp; 12.&nbsp;&nbsp;&nbsp; b&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 19.&nbsp;&nbsp;&nbsp; a<br>6.&nbsp;&nbsp;&nbsp; b&nbsp;&nbsp;&nbsp; 13.&nbsp;&nbsp;&nbsp; d&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; 20.&nbsp;&nbsp;&nbsp; d<br>7.&nbsp;&nbsp;&nbsp; f c&nbsp;&nbsp; 14.&nbsp;&nbsp;&nbsp; b&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br><br>При можливості учні можуть обмінятись аркушами з відповідями і перевірити правильність відповідей на тестові запитання.<br>
 
 +
<sub>Відео з інформатики [[Інформатика|скачати]], домашнє завдання, вчителям та школярам на допомогу [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|онлайн]]</sub>
-
Надіслано учителем Міжнародного Ліцею «Гранд» Гресько Л.І. &nbsp;
 
-
<sub>Відео з інформатики [[Інформатика|скачати]], домашнє завдання, вчителям та школярам на допомогу [[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|онлайн]]</sub>
 
[[Category:Інформаційні_процеси._Тематичне_оцінювання._Оцінювання]]
[[Category:Інформаційні_процеси._Тематичне_оцінювання._Оцінювання]]

Текущая версия на 09:44, 25 марта 2010

Гіпермаркет Знань>>Інформатика>>Інформатика 10 клас>> Інформатика: Інформаційні процеси. Тематичне оцінювання


Оцінювання до предмету Інформатика 10 клас.

Тема «Інформаційні процеси. Тематичне оцінювання».


Тема уроку:  Узагальнюючий урок  з теми «Обчислювальна система»
Мета уроку:
   Навчальна. Перевірити міцність та глибину знань учнів з теми.
   Розвиваюча. Розвивати пам’ять, увагу.
   Виховна. Виховання впевненості в своїх силах, самостійності, відповідальності.

Тип уроку: узагальнення та систематизації знань


Хід уроку
I.    Організаційний момент.
II.    Повідомлення теми, мети і завдань уроку.
III.    Перевірка виконання учнями домашнього завдання практичного характеру.
IV.    Перевірка засвоєних учнями знань з теми.

Письмове опитування - тест із 20 запитань( по 0,5 балів кожне) + 2 запитання теоретичні (по 1 балу). Загальна оцінка -12 балів.


Запитання тесту:
1. Що таке "байт"?
a.    адреса пам’яті
b.    найменша порція дискретної інформації
c.    комбінація із 8 біт
d.    одиниця тактової частоти
2. Які пристрої використовуються для виведення результатів  обробки інформації?

a.    монітор, принтер, звукові колонки, плоттер
b.    сканер, принтер, звукові колонки
c.    монітор, миша, звукові колонки
d.    монітор, принтер, клавіатура, плоттер
3. Який пристрій служить для введення графічних зображень?
a.    клавіатура
b.    миша
c.    джойстик
d.    сканер
e.    принтер
f.    мікрофон
4. Яку функцію виконують контролери та адаптери?
a.    управляють оперативною пам’яттю
b.    форматують диски
c.    управляють зовнішніми пристроями
d.    управляють материнською платою
5. Який принтер друкує інформацію за допомогою трубочок-сопел?
a.    лазерний
b.    матричний
c.    струминний
6. З яких  кольорів формується колір точки?
a.    синій, червоний, жовтий, зелений
b.    синій, червоний, зелений
c.    білий, синій, червоний
d.    червоний, зелений, жовтий
7. Назвіть, що не є характеристикою процесора
a.    набір команд
b.    розрядність регістрів
c.    роздільна здатність
d.    швидкодія
e.    тактова частота
f.    розрядність шини
8. Які клавіші рухають курсор вздовж рядка?
a.    Ctrl та Esc
b.    ->   та   <-
c.    Alt  та Esc
d.    Home та Еnd
e.    Insert  та  BS
9.  З яких елементарних пристроїв будується оперативна пам’ять ПК?
a.    конденсатор
b.    магніт
c.    тригер
d.    регістр
10. Який склад має процесор?
a.    суматор, пристрій керування, транзистори
b.    суматор, пристрій керування, регістри
c.    пристрій керування, транзистори, резистори
d.    регістри, пристрій керування, шини
11. Яка одиниця більша?
a.    100 Кб
b.    100б
c.    1Мб
d.    1000біт
12. Яку  швидкодію мають сучасні мікропроцесори?
a.    500Мгерц
b.    3Ггерц
c.    100 Ггерц
d.    1Мгерц
13. За допомогою якого пристрою комп'ютер може зв'язатися з іншим через телефонну мережу?
a.    мережевий адаптер
b.    комутатор
c.    супутник
d.    модем
e.    декодер
14. Яке призначення регістрів  мікропроцесора?
a.    прискорюють виконання команд
b.    тимчасово зберігають дані
c.    виробляють керуючі сигнали
d.    узгоджують швидкодії процесора та пам’яті
15. Яка пам'ять містить програми і дані, які є необхідними при вмиканні комп'ютера?
a.    постійна пам'ять
b.    оперативна пам'ять
c.    регістрова  пам'ять
d.    кеш-пам'ять
16. Як називається мінімальна одиниця зчитування даних з магнітного диска?
a.    доріжка
b.    циліндр
c.    дві доріжки
d.    сектор
e.    кластер
f.    два циліндри
17. Яка пам'ять не потребує електроенергії для збереження інформації?
a.    постійна
b.    оперативна
c.    кеш
d.    флеш
18. Для чого призначена кеш-пам'ять?
a.    для збільшення об’єму оперативної пам’яті
b.    для тимчасового зберігання адрес команд, що виконує процесор
c.    для узгодження часу взаємодії процесора та пам’яті
d.    для прискорення роботи принтера
19. Яку кількість символів можна закодувати 8-значним двійковим кодом?

a.    256
b.    32
c.    128
d.    безліч
e.    8
20. Що таке системна магістраль?
a.    набір команд процесора
b.    пристрій управління пам’яттю
c.    пристрій управління процесором
d.    набір проводників для передачі сигналів
e.    набір комірок оперативної пам’яті для зберігання програм
f.    пристрій управління процесором та пам’яттю
Запитання на 11 балів
         Поясніть, чому в комп’ютері використовується двійкова система. Наведіть приклад представлення інформації в двійковому коді.
Запитання на 12 балів
          Розкажіть про принцип запису інформації у  флеш-пам’ять.


Правильні відповіді:

1.    с     8.    b d    15.    a
2.    а     9.    a c    16.    f
3.    d    10.    b      17.    a d
4.    c    11.    c      18.    c
5.    c    12.    b      19.    a
6.    b    13.    d      20.    d
7.    f c   14.    b       

При можливості учні можуть обмінятись аркушами з відповідями і перевірити правильність відповідей на тестові запитання.


Надіслано учителем інформатики Гресько Л.І.  


Відео з інформатики скачати, домашнє завдання, вчителям та школярам на допомогу онлайн

Предмети > Інформатика > Інформатика 10 клас > Інформаційні процеси. Тематичне оцінювання > Інформаційні процеси. Тематичне оцінювання. Оцінювання