KNOWLEDGE HYPERMARKET


Досягнення.
(Создана новая страница размером ''ДОСЯГНЕННЯ''<br>Кожна людина до чогось прагне. Хтось хоче стати лікарем, хто...)
Строка 1: Строка 1:
-
''ДОСЯГНЕННЯ''<br>Кожна людина до чогось прагне. Хтось хоче стати лікарем, хтось — банкіром, а хтось — спортсменом. І в кожній професії можна досягти успіхів.<br>Але будь-якому досягненню передує робота, пошук, захоплення...<br>Дмитро Панов, киянин, учень ліцею, став чемпіоном з хімії на міжнародній олімпіаді, і його без екзаменів зарахували студентом університету.
+
''<metakeywords>я і україна, 4 клас, урок, на тему Досягнення</metakeywords>ДОСЯГНЕННЯ''<br>Кожна людина до чогось прагне. Хтось хоче стати лікарем, хтось — банкіром, а хтось — спортсменом. І в кожній професії можна досягти успіхів.<br>Але будь-якому досягненню передує робота, пошук, захоплення...<br>Дмитро Панов, киянин, учень ліцею, став чемпіоном з хімії на міжнародній олімпіаді, і його без екзаменів зарахували студентом університету.  
-
Наскільки я пам'ятаю, — розповідає сам Дмитро, — можна було передбачити моє захоплення хімією ще в початковій школі...
+
Наскільки я пам'ятаю, — розповідає сам Дмитро, — можна було передбачити моє захоплення хімією ще в початковій школі...  
-
<br>Організуйте урок захоплень. Кожен може принести результати своїх уподобань — альбоми з марками, малюнки, фотографії, креслення, вишивки, інші колекції, свідоцтва про перемоги на змаганнях тощо.<br>Ознайомте своїх однокласними з планами на майбутнє, розкажіть, як ви цього домагатиметеся. Започаткуйте&nbsp;&nbsp; проект&nbsp;&nbsp; «історія&nbsp;&nbsp; досягнень».&nbsp;&nbsp; Спробуйте дослідити історії людей, які стали в своїй справі найкращими.<br>Запам'ятай! Якщо тільки мріяти — нічого не досягнеш.<br>Треба доводити задумане до кінця.<br>Щоб досягти успіху, потрібно виробити в собі наполегливість.
+
<br>Організуйте урок захоплень. Кожен може принести результати своїх уподобань — альбоми з марками, малюнки, фотографії, креслення, вишивки, інші колекції, свідоцтва про перемоги на змаганнях тощо.<br>Ознайомте своїх однокласними з планами на майбутнє, розкажіть, як ви цього домагатиметеся. Започаткуйте&nbsp;&nbsp; проект&nbsp;&nbsp; «історія&nbsp;&nbsp; досягнень».&nbsp;&nbsp; Спробуйте дослідити історії людей, які стали в своїй справі найкращими.<br>Запам'ятай! Якщо тільки мріяти — нічого не досягнеш.<br>Треба доводити задумане до кінця.<br>Щоб досягти успіху, потрібно виробити в собі наполегливість.  
-
<br>''НАШ АНДРІЙ ШЕВЧЕНКО''<br>Щоб стати спортивною зіркою, треба працювати до самозречення та відмовитися від багатьох життєвих принад. За це таких людей глибоко поважають. Наш герой — саме така людина.<br>Сьогодні Андрій Шевченко, можна сказати, — символ України. В Італії, де він працює (саме працює), його обожнюють і люблять так, неначе він народився поміж них, у Мілані. Однак поряд з його прізвищем італійці завжди ставлять слова: «Київ», «Динамо», «Україна». За ними їх уже повторює весь футбольний світ.<br>У свої 27 років Андрій Шевченко є чемпіоном України, виграв італійську серію «А», став лідером нашої національної збірної, зіграв за збірну світу, виграв Кубок&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ліги&nbsp;&nbsp;&nbsp; європейських&nbsp;&nbsp;&nbsp; чемпіонів,&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; одержав посвідчення № 1 «Заслужений майстер спорту України з футболу».<br>Народився Андрій за 120 кілометрів від Києва, в селі Двірківщина Яготинського району.<br>Почав він ганяти м'яча ще у рідному селі, а вже потому, коли його батьки оселилися в Києві на Оболоні, хлопчина серйозно захопився футболом. Тоді київське «Динамо» диктувало моду в європейському спорті, тож футбольний бум зачепив і назавжди затягнув у свій вир Андрія.<br>Олександр Шпаков, тренер динамівської школи, вирізнив серед інших цього худорлявого, сором'язливого хлопчика. Ще б пак, варто було глянути, як він працює з м'ячем на тренуванні, — й одразу було зрозуміло: хлопець торує свій шлях саме через футбол.<br>З Оболоні неблизько до бази «Динамо» на Нивках. Однак Андрій не дозволяв собі пропустити бодай одне тренування. З півзахисту тренер перевів його до лінії атаки, і з того часу в особі Андрія Шевченка починає виростати неординарна футбольна особистість. Слід сказати, що в школі його справи були не такі блискучі, хоча вчився він сумлінно. Нічого дивного — поєднувати серйозну професійну підготовку сучасного футболіста з навчанням у школі дуже складно. Однак його вчителі й однокласники в один голос відзначають товариськість Андрія, привітність, постійну готовність допомагати, а ще згадують, що коли в його змагальному календарі з'являлися паузи, оцінки з окремих предметів ставали високими.<br>Шевченка запрошували до своїх клубів не лише українські тренери. Але він вирішив, що з «Динамо» нікуди не піде. У дублерах тоді було чимало здібних гравців, і, здавалося, довго доведеться Андрієві чекати своєї черги. Та тренер не помилився. Андрієва гра одразу ж сподобалася всім футбольним гурманам. А Валерій Лобановський, знову очоливши «Динамо», дав Шевченку роль лідера.<br>Якось у розмові з ним уславлений тренер лише натякнув на те, що в житті поза футболом безліч принад. На той час молодий футболіст уже дещо заробив: і квартиру, і машину, й чималі гроші. Та Андрій відповів приблизно так: «То все не моє — зовнішній блиск, багатство й усе інше. Хоча, кого це не вабить?<br>Але все залежить від виховання (від батьків, від вас, Валерію Васильовичу), і сьогодні нічого такого не існує, на що я міг би проміняти футбол!»<br>Ми з вами свідки — так воно і є. Тому й поважають цього спортсмена за підкорені ним футбольні вершини. А ще за його людяність і доброту, вміння віддячувати людям.<br>Цього року здійснилася його мрія. Під час відпустки Андрій Шевченко привіз до Києва Кубок Ліги європейських чемпіонів, щоб показати його своїм землякам, які сьогодні лише мріють про такі самі успіхи наших клубів.<br>''<u>З журн. «Веселочка»</u>''
+
<br>''НАШ АНДРІЙ ШЕВЧЕНКО''<br>Щоб стати спортивною зіркою, треба працювати до самозречення та відмовитися від багатьох життєвих принад. За це таких людей глибоко поважають. Наш герой — саме така людина.<br>Сьогодні Андрій Шевченко, можна сказати, — символ України. В Італії, де він працює (саме працює), його обожнюють і люблять так, неначе він народився поміж них, у Мілані. Однак поряд з його прізвищем італійці завжди ставлять слова: «Київ», «Динамо», «Україна». За ними їх уже повторює весь футбольний світ.<br>У свої 27 років Андрій Шевченко є чемпіоном України, виграв італійську серію «А», став лідером нашої національної збірної, зіграв за збірну світу, виграв Кубок&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ліги&nbsp;&nbsp;&nbsp; європейських&nbsp;&nbsp;&nbsp; чемпіонів,&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; одержав посвідчення № 1 «Заслужений майстер спорту України з футболу».<br>Народився Андрій за 120 кілометрів від Києва, в селі Двірківщина Яготинського району.<br>Почав він ганяти м'яча ще у рідному селі, а вже потому, коли його батьки оселилися в Києві на Оболоні, хлопчина серйозно захопився футболом. Тоді київське «Динамо» диктувало моду в європейському спорті, тож футбольний бум зачепив і назавжди затягнув у свій вир Андрія.<br>Олександр Шпаков, тренер динамівської школи, вирізнив серед інших цього худорлявого, сором'язливого хлопчика. Ще б пак, варто було глянути, як він працює з м'ячем на тренуванні, — й одразу було зрозуміло: хлопець торує свій шлях саме через футбол.<br>З Оболоні неблизько до бази «Динамо» на Нивках. Однак Андрій не дозволяв собі пропустити бодай одне тренування. З півзахисту тренер перевів його до лінії атаки, і з того часу в особі Андрія Шевченка починає виростати неординарна футбольна особистість. Слід сказати, що в школі його справи були не такі блискучі, хоча вчився він сумлінно. Нічого дивного — поєднувати серйозну професійну підготовку сучасного футболіста з навчанням у школі дуже складно. Однак його вчителі й однокласники в один голос відзначають товариськість Андрія, привітність, постійну готовність допомагати, а ще згадують, що коли в його змагальному календарі з'являлися паузи, оцінки з окремих предметів ставали високими.<br>Шевченка запрошували до своїх клубів не лише українські тренери. Але він вирішив, що з «Динамо» нікуди не піде. У дублерах тоді було чимало здібних гравців, і, здавалося, довго доведеться Андрієві чекати своєї черги. Та тренер не помилився. Андрієва гра одразу ж сподобалася всім футбольним гурманам. А Валерій Лобановський, знову очоливши «Динамо», дав Шевченку роль лідера.<br>Якось у розмові з ним уславлений тренер лише натякнув на те, що в житті поза футболом безліч принад. На той час молодий футболіст уже дещо заробив: і квартиру, і машину, й чималі гроші. Та Андрій відповів приблизно так: «То все не моє — зовнішній блиск, багатство й усе інше. Хоча, кого це не вабить?<br>Але все залежить від виховання (від батьків, від вас, Валерію Васильовичу), і сьогодні нічого такого не існує, на що я міг би проміняти футбол!»<br>Ми з вами свідки — так воно і є. Тому й поважають цього спортсмена за підкорені ним футбольні вершини. А ще за його людяність і доброту, вміння віддячувати людям.<br>Цього року здійснилася його мрія. Під час відпустки Андрій Шевченко привіз до Києва Кубок Ліги європейських чемпіонів, щоб показати його своїм землякам, які сьогодні лише мріють про такі самі успіхи наших клубів.<br>''<u>З журн. «Веселочка»</u>''  
-
<br>Випиши з тексту ті характеристики Андрія, які, на твою думку, допомогли йому стати відомим.<br>Доведи,&nbsp; що Андрій — наполегливий, дисциплінований, сумлінний. Розкажи, як до нього ставилися однокласники. Як можна досягти успіху? Що для цього потрібно? Розкажи про успішних людей, яких ти знаєш.<br>Складіть колективний портрет свого ровесника, який має все для того, щоб стати успішною людиною.<br>Прочитай про хлопчика Абихто, який ніким не став. Чому це трапилося?<br>Що мав робити герой, аби досягти успіху?
+
<br>Випиши з тексту ті характеристики Андрія, які, на твою думку, допомогли йому стати відомим.<br>Доведи,&nbsp; що Андрій — наполегливий, дисциплінований, сумлінний. Розкажи, як до нього ставилися однокласники. Як можна досягти успіху? Що для цього потрібно? Розкажи про успішних людей, яких ти знаєш.<br>Складіть колективний портрет свого ровесника, який має все для того, щоб стати успішною людиною.<br>Прочитай про хлопчика Абихто, який ніким не став. Чому це трапилося?<br>Що мав робити герой, аби досягти успіху?  
-
<br><u>''КАЗКА ПРО ХЛОПЧИКА АБИХТО''</u><br>Казна-коли, казна-де жив хлопчик Абихто.<br>Прокидався будь-коли, вмивався абияк, знехотя, аби ніхто не сварив, снідав і йшов куди-небудь, гуляв аби з ким, аж доки не обридало. Повертався додому, думаючи «Будь що будь, будь як-небудь...».<br>Якось хлопчика запитали: «Ким ти хочеш бути?» Він неохоче відповів: «А мені все одно. Ким-небудь».<br>Так і виріс хлопчик Абихто. Виріс, та так ніким і не став. І прозвали його — Ніхто. Чи нікого не нагадує тобі цей хлопчик?<br><u>''В. Струтинський''</u><br>&nbsp;<br>Цікаве заняття — збирати історії винаходів.<br>Можна започаткувати в класі альбом, куди занотовувати такі цікаві історії. Ось одна з них.<br>Відгадайте загадку. Не має ніг, а ходить, має вухо, а не чує. Здогадалися, про що йтиметься? Так, поговоримо про звичайнісіньку голку.<br>Напевне, більшість з вас бачили мультфільм «Льодовиковий період». Ось у той час ми з вами й рушаємо. Тоді на нашій планеті жили первісні люди — неандертальці. Щоб вижити в холодних умовах, вони винайшли одяг. А сталося це приблизно так. Спочатку хтось просто здогадався обгорнутися шкурою. Сидіти вкутаному було зручно, а ось полювати на звірів — ні, шкура сповзала, губилася. Якась із жінок вирішила зв'язати дві шкури. Спеціальним знаряддям — проколкою — пробила на шкурах з країв отвори, протягла крізь них вузеньку смужку шкури і зв'язала-зшила перший одяг. Ця проколка і була прапрабабусею голки.<br>Згодом на нашій планеті з'явилися кроманьйонці.<br><br>Придумайте казку про хлопчика, який мав у житті різні досягнення.<br>Запишіть цей твір на плакаті та розмістіть його у класі.<br>
+
<br><u>''КАЗКА ПРО ХЛОПЧИКА АБИХТО''</u><br>Казна-коли, казна-де жив хлопчик Абихто.<br>Прокидався будь-коли, вмивався абияк, знехотя, аби ніхто не сварив, снідав і йшов куди-небудь, гуляв аби з ким, аж доки не обридало. Повертався додому, думаючи «Будь що будь, будь як-небудь...».<br>Якось хлопчика запитали: «Ким ти хочеш бути?» Він неохоче відповів: «А мені все одно. Ким-небудь».<br>Так і виріс хлопчик Абихто. Виріс, та так ніким і не став. І прозвали його — Ніхто. Чи нікого не нагадує тобі цей хлопчик?<br><u>''В. Струтинський''</u><br>&nbsp;<br>Цікаве заняття — збирати історії винаходів.<br>Можна започаткувати в класі альбом, куди занотовувати такі цікаві історії. Ось одна з них.<br>Відгадайте загадку. Не має ніг, а ходить, має вухо, а не чує. Здогадалися, про що йтиметься? Так, поговоримо про звичайнісіньку голку.<br>Напевне, більшість з вас бачили мультфільм «Льодовиковий період». Ось у той час ми з вами й рушаємо. Тоді на нашій планеті жили первісні люди — неандертальці. Щоб вижити в холодних умовах, вони винайшли одяг. А сталося це приблизно так. Спочатку хтось просто здогадався обгорнутися шкурою. Сидіти вкутаному було зручно, а ось полювати на звірів — ні, шкура сповзала, губилася. Якась із жінок вирішила зв'язати дві шкури. Спеціальним знаряддям — проколкою — пробила на шкурах з країв отвори, протягла крізь них вузеньку смужку шкури і зв'язала-зшила перший одяг. Ця проколка і була прапрабабусею голки.<br>Згодом на нашій планеті з'явилися кроманьйонці.<br><br>Придумайте казку про хлопчика, який мав у житті різні досягнення.<br>Запишіть цей твір на плакаті та розмістіть його у класі.<br>  
 +
 
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці                        [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] виділити головне в уроці - опорний каркас            [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/nichego-sebe-uroki/ нічого собі уроки]
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] відеокліпи                                          [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] нова система освіти
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] вправи на пошук інформації                          [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] підручники основні допоміжні
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] гумор, притчі, приколи, приказки, цитати            [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентація уроку
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] додаткові доповнення                                [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] реферати
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашнє завдання                                    [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] речовки та вікторизми
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачі та вправи (рішення та відповіді)              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторичні питання від учнів
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] закриті вправи (тільки для використання вчителями)  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності звичайний І
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] знайди інформацію сам                                [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності високий ІІ
 +
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/Idealny_urok.html ідеальні уроки]                                    [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рівень складності олімпійський III
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] ілюстрації, графіки, таблиці                        [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самоперевірка
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] інтерактивні технології                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] система оцінювання
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарний план на рік                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] скласти пазл з різних частин інформації
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] кейси та практикуми                                  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словник термінів
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] комікси                                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статті
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] [http://xvatit.com/forum/ коментарі та обговорення]                          [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тематичні свята
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект уроку                                      [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] тести
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методичні рекомендації                              [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалка
 +
[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] навчальні програми                                  [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] що ще не відомо, не відкрито вченими

Версия 09:18, 20 августа 2009

ДОСЯГНЕННЯ
Кожна людина до чогось прагне. Хтось хоче стати лікарем, хтось — банкіром, а хтось — спортсменом. І в кожній професії можна досягти успіхів.
Але будь-якому досягненню передує робота, пошук, захоплення...
Дмитро Панов, киянин, учень ліцею, став чемпіоном з хімії на міжнародній олімпіаді, і його без екзаменів зарахували студентом університету.

Наскільки я пам'ятаю, — розповідає сам Дмитро, — можна було передбачити моє захоплення хімією ще в початковій школі...


Організуйте урок захоплень. Кожен може принести результати своїх уподобань — альбоми з марками, малюнки, фотографії, креслення, вишивки, інші колекції, свідоцтва про перемоги на змаганнях тощо.
Ознайомте своїх однокласними з планами на майбутнє, розкажіть, як ви цього домагатиметеся. Започаткуйте   проект   «історія   досягнень».   Спробуйте дослідити історії людей, які стали в своїй справі найкращими.
Запам'ятай! Якщо тільки мріяти — нічого не досягнеш.
Треба доводити задумане до кінця.
Щоб досягти успіху, потрібно виробити в собі наполегливість.


НАШ АНДРІЙ ШЕВЧЕНКО
Щоб стати спортивною зіркою, треба працювати до самозречення та відмовитися від багатьох життєвих принад. За це таких людей глибоко поважають. Наш герой — саме така людина.
Сьогодні Андрій Шевченко, можна сказати, — символ України. В Італії, де він працює (саме працює), його обожнюють і люблять так, неначе він народився поміж них, у Мілані. Однак поряд з його прізвищем італійці завжди ставлять слова: «Київ», «Динамо», «Україна». За ними їх уже повторює весь футбольний світ.
У свої 27 років Андрій Шевченко є чемпіоном України, виграв італійську серію «А», став лідером нашої національної збірної, зіграв за збірну світу, виграв Кубок    Ліги    європейських    чемпіонів,     одержав посвідчення № 1 «Заслужений майстер спорту України з футболу».
Народився Андрій за 120 кілометрів від Києва, в селі Двірківщина Яготинського району.
Почав він ганяти м'яча ще у рідному селі, а вже потому, коли його батьки оселилися в Києві на Оболоні, хлопчина серйозно захопився футболом. Тоді київське «Динамо» диктувало моду в європейському спорті, тож футбольний бум зачепив і назавжди затягнув у свій вир Андрія.
Олександр Шпаков, тренер динамівської школи, вирізнив серед інших цього худорлявого, сором'язливого хлопчика. Ще б пак, варто було глянути, як він працює з м'ячем на тренуванні, — й одразу було зрозуміло: хлопець торує свій шлях саме через футбол.
З Оболоні неблизько до бази «Динамо» на Нивках. Однак Андрій не дозволяв собі пропустити бодай одне тренування. З півзахисту тренер перевів його до лінії атаки, і з того часу в особі Андрія Шевченка починає виростати неординарна футбольна особистість. Слід сказати, що в школі його справи були не такі блискучі, хоча вчився він сумлінно. Нічого дивного — поєднувати серйозну професійну підготовку сучасного футболіста з навчанням у школі дуже складно. Однак його вчителі й однокласники в один голос відзначають товариськість Андрія, привітність, постійну готовність допомагати, а ще згадують, що коли в його змагальному календарі з'являлися паузи, оцінки з окремих предметів ставали високими.
Шевченка запрошували до своїх клубів не лише українські тренери. Але він вирішив, що з «Динамо» нікуди не піде. У дублерах тоді було чимало здібних гравців, і, здавалося, довго доведеться Андрієві чекати своєї черги. Та тренер не помилився. Андрієва гра одразу ж сподобалася всім футбольним гурманам. А Валерій Лобановський, знову очоливши «Динамо», дав Шевченку роль лідера.
Якось у розмові з ним уславлений тренер лише натякнув на те, що в житті поза футболом безліч принад. На той час молодий футболіст уже дещо заробив: і квартиру, і машину, й чималі гроші. Та Андрій відповів приблизно так: «То все не моє — зовнішній блиск, багатство й усе інше. Хоча, кого це не вабить?
Але все залежить від виховання (від батьків, від вас, Валерію Васильовичу), і сьогодні нічого такого не існує, на що я міг би проміняти футбол!»
Ми з вами свідки — так воно і є. Тому й поважають цього спортсмена за підкорені ним футбольні вершини. А ще за його людяність і доброту, вміння віддячувати людям.
Цього року здійснилася його мрія. Під час відпустки Андрій Шевченко привіз до Києва Кубок Ліги європейських чемпіонів, щоб показати його своїм землякам, які сьогодні лише мріють про такі самі успіхи наших клубів.
З журн. «Веселочка»


Випиши з тексту ті характеристики Андрія, які, на твою думку, допомогли йому стати відомим.
Доведи,  що Андрій — наполегливий, дисциплінований, сумлінний. Розкажи, як до нього ставилися однокласники. Як можна досягти успіху? Що для цього потрібно? Розкажи про успішних людей, яких ти знаєш.
Складіть колективний портрет свого ровесника, який має все для того, щоб стати успішною людиною.
Прочитай про хлопчика Абихто, який ніким не став. Чому це трапилося?
Що мав робити герой, аби досягти успіху?


КАЗКА ПРО ХЛОПЧИКА АБИХТО
Казна-коли, казна-де жив хлопчик Абихто.
Прокидався будь-коли, вмивався абияк, знехотя, аби ніхто не сварив, снідав і йшов куди-небудь, гуляв аби з ким, аж доки не обридало. Повертався додому, думаючи «Будь що будь, будь як-небудь...».
Якось хлопчика запитали: «Ким ти хочеш бути?» Він неохоче відповів: «А мені все одно. Ким-небудь».
Так і виріс хлопчик Абихто. Виріс, та так ніким і не став. І прозвали його — Ніхто. Чи нікого не нагадує тобі цей хлопчик?
В. Струтинський
 
Цікаве заняття — збирати історії винаходів.
Можна започаткувати в класі альбом, куди занотовувати такі цікаві історії. Ось одна з них.
Відгадайте загадку. Не має ніг, а ходить, має вухо, а не чує. Здогадалися, про що йтиметься? Так, поговоримо про звичайнісіньку голку.
Напевне, більшість з вас бачили мультфільм «Льодовиковий період». Ось у той час ми з вами й рушаємо. Тоді на нашій планеті жили первісні люди — неандертальці. Щоб вижити в холодних умовах, вони винайшли одяг. А сталося це приблизно так. Спочатку хтось просто здогадався обгорнутися шкурою. Сидіти вкутаному було зручно, а ось полювати на звірів — ні, шкура сповзала, губилася. Якась із жінок вирішила зв'язати дві шкури. Спеціальним знаряддям — проколкою — пробила на шкурах з країв отвори, протягла крізь них вузеньку смужку шкури і зв'язала-зшила перший одяг. Ця проколка і була прапрабабусею голки.
Згодом на нашій планеті з'явилися кроманьйонці.

Придумайте казку про хлопчика, який мав у житті різні досягнення.
Запишіть цей твір на плакаті та розмістіть його у класі.

1236084776 kr.jpg акселеративні методи на уроці                        1236084776 kr.jpg національні особливості
1236084776 kr.jpg виділити головне в уроці - опорний каркас            1236084776 kr.jpg нічого собі уроки
1236084776 kr.jpg відеокліпи                                           1236084776 kr.jpg нова система освіти
1236084776 kr.jpg вправи на пошук інформації                           1236084776 kr.jpg підручники основні допоміжні
1236084776 kr.jpg гумор, притчі, приколи, приказки, цитати             1236084776 kr.jpg презентація уроку
1236084776 kr.jpg додаткові доповнення                                 1236084776 kr.jpg реферати
1236084776 kr.jpg домашнє завдання                                     1236084776 kr.jpg речовки та вікторизми
1236084776 kr.jpg задачі та вправи (рішення та відповіді)              1236084776 kr.jpg риторичні питання від учнів
1236084776 kr.jpg закриті вправи (тільки для використання вчителями)   1236084776 kr.jpg рівень складності звичайний І
1236084776 kr.jpg знайди інформацію сам                                1236084776 kr.jpg рівень складності високий ІІ 

1236084776 kr.jpg ідеальні уроки                                     1236084776 kr.jpg рівень складності олімпійський III
1236084776 kr.jpg ілюстрації, графіки, таблиці                         1236084776 kr.jpg самоперевірка
1236084776 kr.jpg інтерактивні технології                              1236084776 kr.jpg система оцінювання
1236084776 kr.jpg календарний план на рік                              1236084776 kr.jpg скласти пазл з різних частин інформації
1236084776 kr.jpg кейси та практикуми                                  1236084776 kr.jpg словник термінів 
1236084776 kr.jpg комікси                                              1236084776 kr.jpg статті
1236084776 kr.jpg коментарі та обговорення                           1236084776 kr.jpg тематичні свята
1236084776 kr.jpg конспект уроку                                       1236084776 kr.jpg тести
1236084776 kr.jpg методичні рекомендації                               1236084776 kr.jpg шпаргалка 
1236084776 kr.jpg навчальні програми                                   1236084776 kr.jpg що ще не відомо, не відкрито вченими