| 
 
 
			
			
			
			
		
		|   |  |  | Строка 3: | Строка 3: |  |  | <metakeywords>Українська мова, клас, урок, на тему, 5 клас, Текст, його ознаки. Письмовий докладний переказ тексту художнього стилю</metakeywords><br>   |  | <metakeywords>Українська мова, клас, урок, на тему, 5 клас, Текст, його ознаки. Письмовий докладний переказ тексту художнього стилю</metakeywords><br>   |  |  |  |  |  |  | - | <br>   | + | 1.    Прочитайте текст.    <br>Груші з копанки<br>У бабусі Марфи — дві сестри-однолітки: груша і копанка. Тоді був серпень, і спека стояла така крута, що йдеш і млієш.<br>—    Чи не можна у вас напитися? — спитав я у бабусі, що сиділа під грушею і вишивала сорочку.<br>—    Якби не можна, то навіщо б я тоді отуто жила!<br>Коли я тяг воду, цеберка спершу глухо стукнулася боком об грушки, що плавали у воді, аж тоді набралася, а коли пив з дерев'яного кухлика, бабуся сказала так лагідненько:<br>—    Доброго здоров'я пивши. Та в таку годину йти — хіба не<br>підіб'єшся, як сонце аж колеться гарячим, — і усміхалася мудро, як усміхаються лише старенькі та діти.<br>Разом з водою я витяг з копанки і дві грушки.<br>—    Самі, чи що, падають у воду? — спитав я.<br>—    Котра й сама впаде, а то і я вкидаю, щоб холонули... Ось<br>у полудень школярики йтимуть з учення, то до одної витягають, ласунці малі! Пригощайтеся в дорогу. Та ще ловіть, бо гарячі вони не такі... (За Гр. Тютюнником).<br><br>2.    З'ясуйте значення слів копанка, підбитися, цеберка за тлумачним словником.<br>3.    Дайте відповідь на такі запитання:<br>1.    Для кого бабуся Марфа вкидає груші в копанку?<br>2.    Чого чекає бабуся від тих, хто ласуватиме грушами?<br>3.    Як ви розумієте вислів «Людина має робити добро»?<br>4.    Який ваш вчинок можна порівняти з добрими справами<br>бабусі Марфи?<br><br>   |  |  |  |  |  |  |  | <br>   |  | <br>   |  | Строка 13: | Строка 13: |  |  | Українська мова 5 клас. Єрмоленко С. Я., Сичова В. Т. <br>Вислано читачами інтернет-сайту<br>   |  | Українська мова 5 клас. Єрмоленко С. Я., Сичова В. Т. <br>Вислано читачами інтернет-сайту<br>   |  |  |  |  |  |  | - | <br> <sub>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Календарно-тематичне планування ]]української мови, завдання школяру 5 класу, курси учителю української мови 5 класу </sub> <sub>Гіпермаркет знань, [[Українська мова|Українська мова]], Українська мова 5 клас</sub> <sub>Онлайн бібліотека з підручниками і книгами, плани-конспекти уроків з української мови 5 класу, книги та підручники згідно каленадарного плануванння [[Українська мова 5 клас|української мови 5 класу]]</sub> | + | <br> <sub>[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Календарно-тематичне планування укра]]їнської мови, завдання школяру 5 класу, курси учителю української мови 5 класу </sub> <sub>Гіпермаркет знань, [[Українська мова|Українська мова]], Українська мова 5 клас</sub> <sub>Онлайн бібліотека з підручниками і книгами, плани-конспекти уроків з української мови 5 класу, книги та підручники згідно каленадарного плануванння [[Українська мова 5 клас|української мови 5 класу]]</sub>   |  |  |  |  |  |  |  | <br>   |  | <br>   |  
 Версия 00:30, 16 мая 2010Гіпермаркет Знань>>Українська мова>>Українська мова 5 клас>>Українська мова 5 клас>> Українська мова: Письмовий докладний переказ тексту художнього стилю 
 
 1.    Прочитайте текст.    Груші з копанки
 У бабусі Марфи — дві сестри-однолітки: груша і копанка. Тоді був серпень, і спека стояла така крута, що йдеш і млієш.
 —    Чи не можна у вас напитися? — спитав я у бабусі, що сиділа під грушею і вишивала сорочку.
 —    Якби не можна, то навіщо б я тоді отуто жила!
 Коли я тяг воду, цеберка спершу глухо стукнулася боком об грушки, що плавали у воді, аж тоді набралася, а коли пив з дерев'яного кухлика, бабуся сказала так лагідненько:
 —    Доброго здоров'я пивши. Та в таку годину йти — хіба не
 підіб'єшся, як сонце аж колеться гарячим, — і усміхалася мудро, як усміхаються лише старенькі та діти.
 Разом з водою я витяг з копанки і дві грушки.
 —    Самі, чи що, падають у воду? — спитав я.
 —    Котра й сама впаде, а то і я вкидаю, щоб холонули... Ось
 у полудень школярики йтимуть з учення, то до одної витягають, ласунці малі! Пригощайтеся в дорогу. Та ще ловіть, бо гарячі вони не такі... (За Гр. Тютюнником).
 
 2.    З'ясуйте значення слів копанка, підбитися, цеберка за тлумачним словником.
 3.    Дайте відповідь на такі запитання:
 1.    Для кого бабуся Марфа вкидає груші в копанку?
 2.    Чого чекає бабуся від тих, хто ласуватиме грушами?
 3.    Як ви розумієте вислів «Людина має робити добро»?
 4.    Який ваш вчинок можна порівняти з добрими справами
 бабусі Марфи?
 
 
 
 
 
 Українська мова 5 клас. Єрмоленко С. Я., Сичова В. Т. Вислано читачами інтернет-сайту
 
 Календарно-тематичне планування української мови, завдання школяру 5 класу, курси учителю української мови 5 класу  Гіпермаркет знань, Українська мова, Українська мова 5 клас Онлайн бібліотека з підручниками і книгами, плани-конспекти уроків з української мови 5 класу, книги та підручники згідно каленадарного плануванння української мови 5 класу
 
 Зміст уроку
 конспект уроку і опорний каркас  презентація уроку  акселеративні методи та інтерактивні технології  закриті вправи (тільки для використання вчителями)  оцінювання 
Практика  задачі та вправи,самоперевірка  практикуми, лабораторні, кейси  рівень складності задач: звичайний, високий, олімпійський  домашнє завдання 
Ілюстрації  ілюстрації: відеокліпи, аудіо, фотографії, графіки, таблиці, комікси, мультимедіа  реферати  фішки для допитливих  шпаргалки  гумор, притчі, приколи, приказки, кросворди, цитати
Доповнення  зовнішнє незалежне тестування (ЗНТ)  підручники основні і допоміжні  тематичні свята, девізи  статті  національні особливості  словник термінів  інше 
Тільки для вчителів  ідеальні уроки  календарний план на рік  методичні рекомендації  програми  обговорення 
 Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам. 
 Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
 
 
 
 |