|
|
|
| Строка 1: |
Строка 1: |
| - | <metakeywords>я і україна 3 клас, урок, на тему, Делікатність.</metakeywords>ДЕЛІКАТНІСТЬ<br><br> Бути делікатним — означає поважати чуже життя і не пхати носа не в свої справи.<br> Найперше правило вихованої людини — не відкривати і не читати чужих листів... Якщо ти випадково присутній при телефонній розмові, яка тебе не стосується, не роби зауважень і не став запитань. Поводься так, ніби ти оглух на час розмови...<br> Є багато запитань, ставити які неделікатне: «Що тобі сказав по секрету Владек?», «Куди вчора ходила твоя мама? » На будь-яке з цих запитань ти можеш почути цілком логічну відповідь: «Пробач, але це тебе не стосується».<br> Неделікатне, перебуваючи в чужому домі, відкривати дверцята і ящики в столах, шафах, ходити без запрошення по кімнатах, заглядати на кухню. Неприпустимо відкривати без дозволу і розглядати зміст сумок <br>і портфелів, навіть якщо вони належать найближчим людям. Чи треба говорити про чужі кишені?..<br>''За Яном Камичеком''<br><br>Обговоріть текст із сусідом по парті.<br>На основі тексту сформулюйте правила поведінки. Наприклад: Негарно в чужому домі заглядати без дозволу в шафу, ящики столу...<br>Наведіть один одному приклади делікатної поведінки своїх знайомих. Обговоріть їх у класі. | + | <metakeywords>я і україна 3 клас, урок, на тему, Делікатність.</metakeywords>ДЕЛІКАТНІСТЬ<br><br> Бути делікатним — означає поважати чуже життя і не пхати носа не в свої справи.<br> Найперше правило вихованої людини — не відкривати і не читати чужих листів... Якщо ти випадково присутній при телефонній розмові, яка тебе не стосується, не роби зауважень і не став запитань. Поводься так, ніби ти оглух на час розмови...<br> Є багато запитань, ставити які неделікатне: «Що тобі сказав по секрету Владек?», «Куди вчора ходила твоя мама? » На будь-яке з цих запитань ти можеш почути цілком логічну відповідь: «Пробач, але це тебе не стосується».<br> Неделікатне, перебуваючи в чужому домі, відкривати дверцята і ящики в столах, шафах, ходити без запрошення по кімнатах, заглядати на кухню. Неприпустимо відкривати без дозволу і розглядати зміст сумок <br>і портфелів, навіть якщо вони належать найближчим людям. Чи треба говорити про чужі кишені?..<br>''За Яном Камичеком''<br><br>Обговоріть текст із сусідом по парті.<br>На основі тексту сформулюйте правила поведінки. Наприклад: Негарно в чужому домі заглядати без дозволу в шафу, ящики столу...<br>Наведіть один одному приклади делікатної поведінки своїх знайомих. Обговоріть їх у класі. |
| | + | |
| | + | <br> |
| | + | |
| | + | ''Т.М.Байбара, Н.М.Бібік. Я і Україна 3 клас''<br> |
| | + | |
| | + | ''Вислано читачами з інтернет-сайту'' |
| | | | |
| - | <br>
| |
| | | | |
| | [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості | | [[Image:1236084776 kr.jpg]] акселеративні методи на уроці [[Image:1236084776 kr.jpg]] національні особливості |
Версия 11:46, 21 августа 2009
ДЕЛІКАТНІСТЬ
Бути делікатним — означає поважати чуже життя і не пхати носа не в свої справи.
Найперше правило вихованої людини — не відкривати і не читати чужих листів... Якщо ти випадково присутній при телефонній розмові, яка тебе не стосується, не роби зауважень і не став запитань. Поводься так, ніби ти оглух на час розмови...
Є багато запитань, ставити які неделікатне: «Що тобі сказав по секрету Владек?», «Куди вчора ходила твоя мама? » На будь-яке з цих запитань ти можеш почути цілком логічну відповідь: «Пробач, але це тебе не стосується».
Неделікатне, перебуваючи в чужому домі, відкривати дверцята і ящики в столах, шафах, ходити без запрошення по кімнатах, заглядати на кухню. Неприпустимо відкривати без дозволу і розглядати зміст сумок
і портфелів, навіть якщо вони належать найближчим людям. Чи треба говорити про чужі кишені?..
За Яном Камичеком
Обговоріть текст із сусідом по парті.
На основі тексту сформулюйте правила поведінки. Наприклад: Негарно в чужому домі заглядати без дозволу в шафу, ящики столу...
Наведіть один одному приклади делікатної поведінки своїх знайомих. Обговоріть їх у класі.
Т.М.Байбара, Н.М.Бібік. Я і Україна 3 клас
Вислано читачами з інтернет-сайту
 акселеративні методи на уроці національні особливості
виділити головне в уроці - опорний каркас нічого собі уроки
відеокліпи нова система освіти
вправи на пошук інформації підручники основні допоміжні
гумор, притчі, приколи, приказки, цитати презентація уроку
додаткові доповнення реферати
домашнє завдання речовки та вікторизми
задачі та вправи (рішення та відповіді) риторичні питання від учнів
закриті вправи (тільки для використання вчителями) рівень складності звичайний І
знайди інформацію сам рівень складності високий ІІ
ідеальні уроки рівень складності олімпійський III
ілюстрації, графіки, таблиці самоперевірка
інтерактивні технології система оцінювання
календарний план на рік скласти пазл з різних частин інформації
кейси та практикуми словник термінів
комікси статті
коментарі та обговорення тематичні свята
конспект уроку тести
методичні рекомендації шпаргалка
навчальні програми що ще не відомо, не відкрито вченими
|
