| 
 
 
			
			
			
			
		
		|   |  |  | Строка 1: | Строка 1: |  |  | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Математика|Математика]]>>[[Математика 9 класс|Математика 9 класс]]>>Математика:Рациональные неравенства<metakeywords>Рациональные неравенства</metakeywords>'''   |  | '''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]>>[[Математика|Математика]]>>[[Математика 9 класс|Математика 9 класс]]>>Математика:Рациональные неравенства<metakeywords>Рациональные неравенства</metakeywords>'''   |  |  | + |  |  |  | + | <br> |  |  | + |  |  |  | + | '''РАЦИОНАЛЬНЫЕ НЕРАВЕНСТВА'''<br><br>Рациональное неравенство с одной переменной х — это неравенство вида [[Image:a921.jpg]] рациональные выражения, т.е. алгебраические выражения, составленные из чисел и переменной х с помощью операций сложения, вычитания, умёо-жения, деления и возведения в натуральную степень. Разумеется, переменная может быть обозначена любой другой буквой, но в математике чаще всего предпочтение отдается букве х.[[Image:]]<br>При решении рациональных неравенств используются те три правила, которые были сформулированы выше в § 1. С помощью этих правил обычно преобразуют заданное рациональное неравенство к виду [[Image:a922.jpg]] — алгебраическая дробь (или многочлен). Далее разлагают числитель и знаменатель дроби f / (х) на множители вида х - а (если, конечно, это возможно) и применяют метод интервалов, который мы уже упоминали выше (см. в предыдущем параграфе пример 3).<br><br>'''Пример 1'''.  |  |  | + |  |  |  | + | [[Image:a923.jpg]]<br><br><br>'''Пример 2.''' |  |  | + | [[Image:a924.jpg]]<br><br>'''П р и м е р 3.''' |  |  | + |  |  |  | + | [[Image:a925.jpg]]<br><br>'''Пример 4.''' |  |  | + |  |  |  | + | [[Image:a926.jpg]]<br><br><br>При этом количество множителей в числителе и знаменателе дроби может быть любым. Затем отмечали на числовой прямой точки а,Ь,с,д. и определяли знаки выражения fх) на выделенных промежутках. Заметили, что на самом правом из выделенных промежутков выполняется неравенство fх) > 0, а далее по промежуткам знаки выражения fх) чередуются (см. рис. 16а). Это чередование удобно иллюстрировать с помощью волнообразной кривой, которая чертится справа налево и сверху вниз (рис. 166). На тех промежутках, где эта кривая (ее иногда называют кривой знаков) расположена выше оси х, выполняется неравенство fх) > 0; где эта кривая расположена ниже оси х, выполняется неравенство fх) < 0.<br>[[Image:a927.jpg]]<br><br>'''Пример 5.''' |  |  | + |  |  |  | + | [[Image:a928.jpg]]<br><br><br>Обращаем ваше внимание на то, что встречаются рациональные неравенства, при решении которых метод интервалов следует применять с осторожностью, с некоторыми поправками. Эту мысль мы обсудим в остальных примерах параграфа.<br><br>'''Пример 6.'''  |  |  | + |  |  |  | + | [[Image:a929.jpg]]<br><br>'''Пример 7.''' |  |  | + |  |  |  | + | [[Image:a9210.jpg]]<br><br>'''Пример 8.''' |  |  | + |  |  |  | + | '''[[Image:a9211.jpg]]''' |  |  | + | <br> |  |  | + |  |  |  |  |  |  |  |  | А.Г. Мордкович Алгебра 9 класс   |  | А.Г. Мордкович Алгебра 9 класс   |  | Строка 55: | Строка 76: |  |  |   </u> |  |   </u> |  |  |  |  |  |  | - |   | + | <br>  |  |  |  |  |  |  |  | Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].   |  | Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам].   |  |  |  |  |  |  |  | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. |  | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. |  
 Версия 10:07, 20 июня 2010Гипермаркет знаний>>Математика>>Математика 9 класс>>Математика:Рациональные неравенства 
 
 РАЦИОНАЛЬНЫЕ НЕРАВЕНСТВА
 Рациональное неравенство с одной переменной х — это неравенство вида
  рациональные выражения, т.е. алгебраические выражения, составленные из чисел и переменной х с помощью операций сложения, вычитания, умёо-жения, деления и возведения в натуральную степень. Разумеется, переменная может быть обозначена любой другой буквой, но в математике чаще всего предпочтение отдается букве х.[[Image:]] При решении рациональных неравенств используются те три правила, которые были сформулированы выше в § 1. С помощью этих правил обычно преобразуют заданное рациональное неравенство к виду
  — алгебраическая дробь (или многочлен). Далее разлагают числитель и знаменатель дроби f / (х) на множители вида х - а (если, конечно, это возможно) и применяют метод интервалов, который мы уже упоминали выше (см. в предыдущем параграфе пример 3). 
 Пример 1.
  
 
 Пример 2.
  
 П р и м е р 3.
  
 Пример 4.
  
 
 При этом количество множителей в числителе и знаменателе дроби может быть любым. Затем отмечали на числовой прямой точки а,Ь,с,д. и определяли знаки выражения fх) на выделенных промежутках. Заметили, что на самом правом из выделенных промежутков выполняется неравенство fх) > 0, а далее по промежуткам знаки выражения fх) чередуются (см. рис. 16а). Это чередование удобно иллюстрировать с помощью волнообразной кривой, которая чертится справа налево и сверху вниз (рис. 166). На тех промежутках, где эта кривая (ее иногда называют кривой знаков) расположена выше оси х, выполняется неравенство fх) > 0; где эта кривая расположена ниже оси х, выполняется неравенство fх) < 0.
 
  
 Пример 5.
  
 
 Обращаем ваше внимание на то, что встречаются рациональные неравенства, при решении которых метод интервалов следует применять с осторожностью, с некоторыми поправками. Эту мысль мы обсудим в остальных примерах параграфа.
 
 Пример 6.
  
 Пример 7.
  
 Пример 8.
   
 А.Г. Мордкович Алгебра 9 класс
 
 Материалы по математике онлайн, задачи и ответы по классам, планы конспектов уроков по математике скачать 
 Содержание урока
 конспект урока  опорный каркас  презентация урока  акселеративные методы  интерактивные технологии 
Практика  задачи и упражнения  самопроверка  практикумы, тренинги, кейсы, квесты  домашние задания  дискуссионные вопросы  риторические вопросы от учеников
 
Иллюстрации  аудио-, видеоклипы и мультимедиа  фотографии, картинки  графики, таблицы, схемы  юмор, анекдоты, приколы, комиксы  притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения  рефераты  статьи  фишки для любознательных  шпаргалки  учебники основные и дополнительные  словарь терминов  прочие 
Совершенствование учебников и уроков  исправление ошибок в учебнике  обновление фрагмента в учебнике  элементы новаторства на уроке  замена устаревших знаний новыми 
 
Только для учителей  идеальные уроки  календарный план на год  методические рекомендации  программы  обсуждения
Интегрированные уроки 
 Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам. 
 Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
 
 
 
 |