|
|
Строка 5: |
Строка 5: |
| <metakeywords>Информатика, класc, урок, на тему, 8 класc, Измерение информации.</metakeywords>ИЗМЕРЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ | | <metakeywords>Информатика, класc, урок, на тему, 8 класc, Измерение информации.</metakeywords>ИЗМЕРЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ |
| | | |
- | <u><br></u> | + | <u><br></u> |
| | | |
- | <u>§ 4. Измерение информации</u> | + | <u>§ 4. Измерение информации</u> |
| | | |
- | Основные темы параграфа: | + | Основные темы параграфа: |
| | | |
- | • алфавитный подход к измерению информации;<br>• алфавит, мощность алфавита;<br>• информационный вес символа;<br>• информационный объем текста и единицы информации. | + | • алфавитный подход к измерению информации;<br>• алфавит, мощность алфавита;<br>• информационный вес символа;<br>• информационный объем текста и единицы информации. |
| | | |
- | А теперь обсудим вопрос о том, как можно измерять информацию. Существует несколько подходов к измерению информации. Здесь мы рассмотрим только один, который называется алфавитным подходом<sup>1</sup>. | + | А теперь обсудим вопрос о том, как можно измерять информацию. Существует несколько подходов к измерению информации. Здесь мы рассмотрим только один, который называется алфавитным подходом<sup>1</sup>. |
| | | |
- | <sup>1</sup>О другом подходе к измерению информации см. в разделе 1.1 второй части учебника. | + | <sup>1</sup>О другом подходе к измерению информации см. в разделе 1.1 второй части учебника. |
| | | |
- | ''Алфавитный подход к измерению информации'' | + | ''Алфавитный подход к измерению информации'' |
| | | |
- | Вам хорошо известно, что для измерения таких величин, как, например, расстояние, масса, время, существуют эталонные единицы. Для расстояния — это метр, для массы — килограмм, для времени — секунда. Измерение происходит путем сопоставления измеряемой величины с эталонной единицей. Сколько раз эталонная единица укладывается в измеряемой величине, таков и результат измерения. Следовательно, и для измерения информации должна быть введена своя эталонная единица. | + | Вам хорошо известно, что для измерения таких величин, как, например, расстояние, масса, время, существуют эталонные единицы. Для расстояния — это метр, для массы — килограмм, для времени — секунда. Измерение происходит путем сопоставления измеряемой величины с эталонной единицей. Сколько раз эталонная единица укладывается в измеряемой величине, таков и результат измерения. Следовательно, и для измерения информации должна быть введена своя эталонная единица. |
| | | |
- | Алфавитный подход позволяет измерять информационный объем текста на некотором языке (естественном или формальном), не связанный с содержанием этого текста. | + | Алфавитный подход позволяет измерять информационный объем текста на некотором языке (естественном или формальном), не связанный с содержанием этого текста. |
| | | |
- | ''Алфавит. Мощность алфавита'' | + | ''Алфавит. Мощность алфавита'' |
| | | |
- | Под алфавитом мы будем понимать набор букв, знаков препинания, цифр, скобок и др. символов, используемых в тексте. В алфавит также следует включить и пробел, т. е. пропуск между словами. | + | Под алфавитом мы будем понимать набор букв, знаков препинания, цифр, скобок и др. символов, используемых в тексте. В алфавит также следует включить и пробел, т. е. пропуск между словами. |
| | | |
- | Полное число символов в алфавите принято называть мощностью алфавита. Будем обозначать эту величину буквой N. Например, мощность алфавита из русских букв и отмеченных дополнительных символов равна 54: 33 буквы + 10 цифр + 11 знаков препинания, скобки, пробел. | + | Полное число символов в алфавите принято называть мощностью алфавита. Будем обозначать эту величину буквой N. Например, мощность алфавита из русских букв и отмеченных дополнительных символов равна 54: 33 буквы + 10 цифр + 11 знаков препинания, скобки, пробел. |
| | | |
- | ''Информационный вес символа'' | + | ''Информационный вес символа'' |
| | | |
- | При алфавитном подходе считается, что каждый символ текста имеет определенный информационный вес. Информационный вес символа зависит от мощности алфавита. А каким может быть наименьшее число символов в алфавите? Оно равно двум! Скоро вы узнаете, что такой алфавит используется в компьютере. Он содержит всего 2 символа, которые обозначаются цифрами «0» и «1». Его называют двоичным алфавитом. Изучая устройство и работу компьютера, вы узнаете, как с помощью всего двух символов можно представить любую информацию. | + | При алфавитном подходе считается, что каждый символ текста имеет определенный информационный вес. Информационный вес символа зависит от мощности алфавита. А каким может быть наименьшее число символов в алфавите? Оно равно двум! Скоро вы узнаете, что такой алфавит используется в компьютере. Он содержит всего 2 символа, которые обозначаются цифрами «0» и «1». Его называют двоичным алфавитом. Изучая устройство и работу компьютера, вы узнаете, как с помощью всего двух символов можно представить любую информацию. |
| | | |
- | ''Информационный вес символа двоичного алфавита принят за единицу информации и называется 1 бит.'' | + | ''Информационный вес символа двоичного алфавита принят за единицу информации и называется 1 бит.'' |
| | | |
- | С увеличением мощности алфавита увеличивается информационный вес символов этого алфавита. Так один символ из четырехсимволъного алфавита (N = 4) «весит» 2 бита. Объяснение этому можно дать следующее: все символы такого алфавита можно закодировать всеми возможными комбинациями из двух цифр двоичного алфавита. Комбинацию из нескольких (двух, трех и т. д.) знаков двоичного алфавита назовем двоичным кодом. | + | С увеличением мощности алфавита увеличивается информационный вес символов этого алфавита. Так один символ из четырехсимволъного алфавита (N = 4) «весит» 2 бита. Объяснение этому можно дать следующее: все символы такого алфавита можно закодировать всеми возможными комбинациями из двух цифр двоичного алфавита. Комбинацию из нескольких (двух, трех и т. д.) знаков двоичного алфавита назовем двоичным кодом. |
| | | |
- | Используя три двоичные цифры, можно составить 8 различных комбинаций. | + | Используя три двоичные цифры, можно составить 8 различных комбинаций. |
| | | |
- | Следовательно, если мощность алфавита равна 8, то информационный вес одного символа равен 3 битам. | + | Следовательно, если мощность алфавита равна 8, то информационный вес одного символа равен 3 битам. |
| | | |
- | Четырехзначным двоичным кодом может быть закодирован каждый символ из 16-символьного алфавита. И так далее. | + | Четырехзначным двоичным кодом может быть закодирован каждый символ из 16-символьного алфавита. И так далее. |
| | | |
- | Найдем зависимость между мощностью алфавита (N) и количеством знаков в коде (b) — разрядностью двоичного кода. | + | Найдем зависимость между мощностью алфавита (N) и количеством знаков в коде (b) — разрядностью двоичного кода. |
| | | |
- | Заметим, что 2 = 2<sup>1</sup>, 4 = 2<sup>2</sup>, 8 = 2<sup>3</sup>, 16 = 2<sup>4</sup>. | + | Заметим, что 2 = 2<sup>1</sup>, 4 = 2<sup>2</sup>, 8 = 2<sup>3</sup>, 16 = 2<sup>4</sup>. |
| | | |
- | В общем виде это записывается следующим образом: | + | В общем виде это записывается следующим образом: |
| | | |
- | N= 2<sup>b</sup>. | + | N= 2<sup>b</sup>. |
| | | |
- | Разрядность двоичного кода — это и есть информационный вес символа. | + | Разрядность двоичного кода — это и есть информационный вес символа. |
| | | |
- | Информационный вес каждого символа, выраженный в битах (b), и мощность алфавита (N) связаны между собой формулой: N= 2<sup>b</sup>.<br><br><br>Информационный объем текста и единицы информации<br>Информационный объем текста складывается из информационных весов составляющих его символов, Например, следующий текст, записанный с помощью двоичного алфавита:<br>1101001011000101110010101101000X11010010<br>содержит 40 символов, следовательно, его информационный объем равен 40 битам.<br>Сегодня для подготовки текстовых документов чаще всего применяются компьютеры. Алфавит, из которого составляется такой «компьютерный текст», содержит 256 символов. В алфавит такого размера можно поместить все практически необходимые символы: строчные и прописные латинские и русские буквы, цифры, знаки арифметических операций, всевозможные скобки, знаки препинания и пр.<br>Поскольку 256 = 28, то один символ компьютерного алфавита «весит» 8 битов. Причем 8 битов информации — это настолько характерная величина, что ей даже присвоили свое название — байт.<br><br>1 байт = 8 битов.<br><br>Легко подсчитать информационный объем текста, если известно, что информационный вес одного символа равен 1 байту. Надо просто сосчитать число символов в тексте. Полученное значение и будет информационным объемом текста, выраженным в байтах.<br>Например, небольшая книжка, подготовленная с помощью компьютера, содержит 150 страниц. На каждой странице — 40 строк, в каждой строке — 60 символов (включая пробелы между словами). Значит, страница содержит 40 х 60 = 2400 байтов информации. Для вычисления информационного объема всей книги нужно полученную величину умножить на число страниц:<br>2400 байтов . 150 = 360 000 байтов.<br>Уже на таком примере видно, что байт — «мелкая» единица. А представьте, если нужно, например, измерить информационный объем целой библиотеки? В байтах это окажется громадным числом!<br>Для измерения больших информационных объемов ис¬пользуются более крупные единицы:<br>1 килобайт = 1 Кб = 210 байтов = 1024<br>1 мегабайт = 1 Мб = 210 Кб = 1024 Кб<br>1 гигабайт = 1 Гб = 210 Мб = 1024 Мб<br><br><br>Следовательно, информационный объем вышеупомянутой книги равен приблизительно 360 килобайтам. А если посчитать точнее, то получится:<br>360000/1024 = 351,5625 Кб.<br>351,5625/1024 - 0,34332275 Мб.<br>В заключение еще раз обратим внимание на важное свойство рассмотренного здесь алфавитного подхода. При его использовании содержательная сторона текста в учет не берется. Текст, состоящий из бессмысленного сочетания символов, будет иметь ненулевой информационный объем.<br><br>Коротко о главном<br>Алфавитный подход — это способ измерения информационного объема текста, не связанного с его содержанием.<br>Алфавит — это вся совокупность символов, используемых в некотором языке для представления информации. Мощность алфавита — это число символов в нем.<br>1 бит N — информационный вес одного символа двухсимволъного алфавита (N= 2).<br>Информационный вес символа (разрядность двоичного кода) (b) и мощность алфавита (N) связаны формулой: N = 2b.<br>Информационный объем текста равен сумме информационных весов всех символов, составляющих текст.<br>1 байт — информационный вес символа из алфавита мощностью 28 = 256 символов. 1 байт — 8 битов.<br>Байт, килобайт, мегабайт, гигабайт — единицы измерения информации. Каждая следующая единица больше предыдущей в 1024 (210) раза.<br>Вопросы и задания<br>1. Что такое алфавит?<br>2. Что такое мощность алфавита?<br>3. Как определяется информационный объем текста при использовании алфавитного подхода?<br>4. Текст составлен с использованием алфавита мощностью 64 символа и содержит 100 символов. Каков информационный объем текста?<br>5. Что такое байт, килобайт, мегабайт.<br>6. Информационный объем текста, подготовленного с помощью компьютера, равен 3,5 Кб. Сколько символов содержит этот текст?<br>7. Два текста содержат одинаковое количество символов. Первый текст составлен в алфавите мощностью 32 символа, второй — мощностью 64 символа, Во сколько раз отличаются информационные объемы этих текстов?<br><br><br>Чему вы должны научиться, изучив главу 1<br>Различать декларативные и процедурные знания. <br>Называть виды информационных процессов. <br>Определять информационный объем текста. <br>Переводить количество информации из одних единиц в другие.<br><br><br><br> | + | Информационный вес каждого символа, выраженный в битах (b), и мощность алфавита (N) связаны между собой формулой: N= 2<sup>b</sup>. |
| + | |
| + | ''Информационный объем текста и единицы информации'' |
| + | |
| + | Информационный объем текста складывается из информационных весов составляющих его символов, Например, следующий текст, записанный с помощью двоичного алфавита: |
| + | |
| + | 1101001011000101110010101101000111010010 |
| + | |
| + | содержит 40 символов, следовательно, его информационный объем равен 40 битам. |
| + | |
| + | Сегодня для подготовки текстовых документов чаще всего применяются компьютеры. Алфавит, из которого составляется такой «компьютерный текст», содержит 256 символов. В алфавит такого размера можно поместить все практически необходимые символы: строчные и прописные латинские и русские буквы, цифры, знаки арифметических операций, всевозможные скобки, знаки препинания и пр. |
| + | |
| + | Поскольку 256 = 2<sup>8</sup>, то один символ компьютерного алфавита «весит» 8 битов. Причем 8 битов информации — это настолько характерная величина, что ей даже присвоили свое название — байт. |
| + | |
| + | ''1 байт = 8 битов.'' |
| + | |
| + | Легко подсчитать информационный объем текста, если известно, что информационный вес одного символа равен 1 байту. Надо просто сосчитать число символов в тексте. Полученное значение и будет информационным объемом текста, выраженным в байтах. |
| + | |
| + | Например, небольшая книжка, подготовленная с помощью компьютера, содержит 150 страниц. На каждой странице — 40 строк, в каждой строке — 60 символов (включая пробелы между словами). Значит, страница содержит 40 х 60 = 2400 байтов информации. Для вычисления информационного объема всей книги нужно полученную величину умножить на число страниц: |
| + | |
| + | ''2400 байтов · 150 = 360 000 байтов.'' |
| + | |
| + | Уже на таком примере видно, что байт — «мелкая» единица. А представьте, если нужно, например, измерить информационный объем целой библиотеки? В байтах это окажется громадным числом! |
| + | |
| + | Для измерения больших информационных объемов используются более крупные единицы: |
| + | |
| + | 1 килобайт = 1 Кб = 2<sup>10</sup> байтов = 1024 байта<br>1 мегабайт = 1 Мб = 2<sup>10</sup> Кб = 1024 Кб<br>1 гигабайт = 1 Гб = 2<sup>10</sup> Мб = 1024 Мб |
| + | |
| + | Следовательно, информационный объем вышеупомянутой книги равен приблизительно 360 килобайтам. А если посчитать точнее, то получится: |
| + | |
| + | 360000/1024 = 351,5625 Кб.<br>351,5625/1024 - 0,34332275 Мб. |
| + | |
| + | В заключение еще раз обратим внимание на важное свойство рассмотренного здесь алфавитного подхода. При его использовании содержательная сторона текста в учет не берется. Текст, состоящий из бессмысленного сочетания символов, будет иметь ненулевой информационный объем. |
| + | |
| + | <u>''Коротко о главном''</u> |
| + | |
| + | Алфавитный подход — это способ измерения информационного объема текста, не связанного с его содержанием. |
| + | |
| + | Алфавит — это вся совокупность символов, используемых в некотором языке для представления информации. Мощность алфавита — это число символов в нем. |
| + | |
| + | 1 бит — информационный вес одного символа двухсимволъного алфавита (N= 2). |
| + | |
| + | Информационный вес символа (разрядность двоичного кода) (b) и мощность алфавита (N) связаны формулой: N = 2<sup>b</sup>. |
| + | |
| + | Информационный объем текста равен сумме информационных весов всех символов, составляющих текст. |
| + | |
| + | 1 байт — информационный вес символа из алфавита мощностью 2<sup>8 </sup>= 256 символов. 1 байт — 8 битов. |
| + | |
| + | Байт, килобайт, мегабайт, гигабайт — единицы измерения информации. Каждая следующая единица больше предыдущей в 1024 (2<sup>10</sup>) раза. |
| + | |
| + | <u>''Вопросы и задания''</u> |
| + | |
| + | 1. Что такое алфавит?<br>2. Что такое мощность алфавита?<br>3. Как определяется информационный объем текста при использовании алфавитного подхода?<br>4. Текст составлен с использованием алфавита мощностью 64 символа и содержит 100 символов. Каков информационный объем текста?<br>5. Что такое байт, килобайт, мегабайт.<br>6. Информационный объем текста, подготовленного с помощью компьютера, равен 3,5 Кб. Сколько символов содержит этот текст?<br>7. Два текста содержат одинаковое количество символов. Первый текст составлен в алфавите мощностью 32 символа, второй — мощностью 64 символа, Во сколько раз отличаются информационные объемы этих текстов? |
| + | |
| + | <u>''Чему вы должны научиться, изучив главу 1''</u> |
| + | |
| + | Различать декларативные и процедурные знания. |
| + | |
| + | Называть виды информационных процессов. |
| + | |
| + | Определять информационный объем текста. |
| + | |
| + | Переводить количество информации из одних единиц в другие.<br><br>''И. Семакин, Л. Залогова, С. Русаков, Л. Шестакова, Информатика, 8 класс<br>Отослано читателями из интернет-сайтов''<br> |
| | | |
| <br> | | <br> |
| + | |
| + | <sub>Вся информатика онлайн, список тем по предметам, сборник конспектов по информатике, домашняя работа, вопросы и ответы, сочинения по информатике 8 класс, планы уроков</sub> |
| | | |
| <br> | | <br> |
| + | |
| + | '''<u>Содержание урока</u>''' |
| + | '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] конспект урока ''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] опорный каркас |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] презентация урока |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] акселеративные методы |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] интерактивные технологии |
| + | |
| + | '''<u>Практика</u>''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] задачи и упражнения |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] самопроверка |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] практикумы, тренинги, кейсы, квесты |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] домашние задания |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] дискуссионные вопросы |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] риторические вопросы от учеников |
| + | |
| + | '''<u>Иллюстрации</u>''' |
| + | '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] аудио-, видеоклипы и мультимедиа ''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фотографии, картинки |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] графики, таблицы, схемы |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] юмор, анекдоты, приколы, комиксы |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] притчи, поговорки, кроссворды, цитаты |
| + | |
| + | '''<u>Дополнения</u>''' |
| + | '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] рефераты''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] статьи |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] фишки для любознательных |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] шпаргалки |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] учебники основные и дополнительные |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] словарь терминов |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] прочие |
| + | |
| + | <u>Совершенствование учебников и уроков |
| + | </u>'''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] исправление ошибок в учебнике''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обновление фрагмента в учебнике |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] элементы новаторства на уроке |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] замена устаревших знаний новыми |
| + | |
| + | '''<u>Только для учителей</u>''' |
| + | '''[[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] идеальные уроки ''' |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] календарный план на год |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] методические рекомендации |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] программы |
| + | [[Image:1236084776 kr.jpg|10x10px]] обсуждения |
| + | |
| + | |
| + | '''<u>Интегрированные уроки</u>'''<u> |
| + | </u> |
| | | |
| <br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. | | <br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
| | | |
| Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. | | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. |
Версия 16:45, 25 июня 2010
Гипермаркет знаний>>Информатика>>Информатика 8 класс>>Информатика: Измерение информации
ИЗМЕРЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ
§ 4. Измерение информации
Основные темы параграфа:
• алфавитный подход к измерению информации; • алфавит, мощность алфавита; • информационный вес символа; • информационный объем текста и единицы информации.
А теперь обсудим вопрос о том, как можно измерять информацию. Существует несколько подходов к измерению информации. Здесь мы рассмотрим только один, который называется алфавитным подходом1.
1О другом подходе к измерению информации см. в разделе 1.1 второй части учебника.
Алфавитный подход к измерению информации
Вам хорошо известно, что для измерения таких величин, как, например, расстояние, масса, время, существуют эталонные единицы. Для расстояния — это метр, для массы — килограмм, для времени — секунда. Измерение происходит путем сопоставления измеряемой величины с эталонной единицей. Сколько раз эталонная единица укладывается в измеряемой величине, таков и результат измерения. Следовательно, и для измерения информации должна быть введена своя эталонная единица.
Алфавитный подход позволяет измерять информационный объем текста на некотором языке (естественном или формальном), не связанный с содержанием этого текста.
Алфавит. Мощность алфавита
Под алфавитом мы будем понимать набор букв, знаков препинания, цифр, скобок и др. символов, используемых в тексте. В алфавит также следует включить и пробел, т. е. пропуск между словами.
Полное число символов в алфавите принято называть мощностью алфавита. Будем обозначать эту величину буквой N. Например, мощность алфавита из русских букв и отмеченных дополнительных символов равна 54: 33 буквы + 10 цифр + 11 знаков препинания, скобки, пробел.
Информационный вес символа
При алфавитном подходе считается, что каждый символ текста имеет определенный информационный вес. Информационный вес символа зависит от мощности алфавита. А каким может быть наименьшее число символов в алфавите? Оно равно двум! Скоро вы узнаете, что такой алфавит используется в компьютере. Он содержит всего 2 символа, которые обозначаются цифрами «0» и «1». Его называют двоичным алфавитом. Изучая устройство и работу компьютера, вы узнаете, как с помощью всего двух символов можно представить любую информацию.
Информационный вес символа двоичного алфавита принят за единицу информации и называется 1 бит.
С увеличением мощности алфавита увеличивается информационный вес символов этого алфавита. Так один символ из четырехсимволъного алфавита (N = 4) «весит» 2 бита. Объяснение этому можно дать следующее: все символы такого алфавита можно закодировать всеми возможными комбинациями из двух цифр двоичного алфавита. Комбинацию из нескольких (двух, трех и т. д.) знаков двоичного алфавита назовем двоичным кодом.
Используя три двоичные цифры, можно составить 8 различных комбинаций.
Следовательно, если мощность алфавита равна 8, то информационный вес одного символа равен 3 битам.
Четырехзначным двоичным кодом может быть закодирован каждый символ из 16-символьного алфавита. И так далее.
Найдем зависимость между мощностью алфавита (N) и количеством знаков в коде (b) — разрядностью двоичного кода.
Заметим, что 2 = 21, 4 = 22, 8 = 23, 16 = 24.
В общем виде это записывается следующим образом:
N= 2b.
Разрядность двоичного кода — это и есть информационный вес символа.
Информационный вес каждого символа, выраженный в битах (b), и мощность алфавита (N) связаны между собой формулой: N= 2b.
Информационный объем текста и единицы информации
Информационный объем текста складывается из информационных весов составляющих его символов, Например, следующий текст, записанный с помощью двоичного алфавита:
1101001011000101110010101101000111010010
содержит 40 символов, следовательно, его информационный объем равен 40 битам.
Сегодня для подготовки текстовых документов чаще всего применяются компьютеры. Алфавит, из которого составляется такой «компьютерный текст», содержит 256 символов. В алфавит такого размера можно поместить все практически необходимые символы: строчные и прописные латинские и русские буквы, цифры, знаки арифметических операций, всевозможные скобки, знаки препинания и пр.
Поскольку 256 = 28, то один символ компьютерного алфавита «весит» 8 битов. Причем 8 битов информации — это настолько характерная величина, что ей даже присвоили свое название — байт.
1 байт = 8 битов.
Легко подсчитать информационный объем текста, если известно, что информационный вес одного символа равен 1 байту. Надо просто сосчитать число символов в тексте. Полученное значение и будет информационным объемом текста, выраженным в байтах.
Например, небольшая книжка, подготовленная с помощью компьютера, содержит 150 страниц. На каждой странице — 40 строк, в каждой строке — 60 символов (включая пробелы между словами). Значит, страница содержит 40 х 60 = 2400 байтов информации. Для вычисления информационного объема всей книги нужно полученную величину умножить на число страниц:
2400 байтов · 150 = 360 000 байтов.
Уже на таком примере видно, что байт — «мелкая» единица. А представьте, если нужно, например, измерить информационный объем целой библиотеки? В байтах это окажется громадным числом!
Для измерения больших информационных объемов используются более крупные единицы:
1 килобайт = 1 Кб = 210 байтов = 1024 байта 1 мегабайт = 1 Мб = 210 Кб = 1024 Кб 1 гигабайт = 1 Гб = 210 Мб = 1024 Мб
Следовательно, информационный объем вышеупомянутой книги равен приблизительно 360 килобайтам. А если посчитать точнее, то получится:
360000/1024 = 351,5625 Кб. 351,5625/1024 - 0,34332275 Мб.
В заключение еще раз обратим внимание на важное свойство рассмотренного здесь алфавитного подхода. При его использовании содержательная сторона текста в учет не берется. Текст, состоящий из бессмысленного сочетания символов, будет иметь ненулевой информационный объем.
Коротко о главном
Алфавитный подход — это способ измерения информационного объема текста, не связанного с его содержанием.
Алфавит — это вся совокупность символов, используемых в некотором языке для представления информации. Мощность алфавита — это число символов в нем.
1 бит — информационный вес одного символа двухсимволъного алфавита (N= 2).
Информационный вес символа (разрядность двоичного кода) (b) и мощность алфавита (N) связаны формулой: N = 2b.
Информационный объем текста равен сумме информационных весов всех символов, составляющих текст.
1 байт — информационный вес символа из алфавита мощностью 28 = 256 символов. 1 байт — 8 битов.
Байт, килобайт, мегабайт, гигабайт — единицы измерения информации. Каждая следующая единица больше предыдущей в 1024 (210) раза.
Вопросы и задания
1. Что такое алфавит? 2. Что такое мощность алфавита? 3. Как определяется информационный объем текста при использовании алфавитного подхода? 4. Текст составлен с использованием алфавита мощностью 64 символа и содержит 100 символов. Каков информационный объем текста? 5. Что такое байт, килобайт, мегабайт. 6. Информационный объем текста, подготовленного с помощью компьютера, равен 3,5 Кб. Сколько символов содержит этот текст? 7. Два текста содержат одинаковое количество символов. Первый текст составлен в алфавите мощностью 32 символа, второй — мощностью 64 символа, Во сколько раз отличаются информационные объемы этих текстов?
Чему вы должны научиться, изучив главу 1
Различать декларативные и процедурные знания.
Называть виды информационных процессов.
Определять информационный объем текста.
Переводить количество информации из одних единиц в другие.
И. Семакин, Л. Залогова, С. Русаков, Л. Шестакова, Информатика, 8 класс Отослано читателями из интернет-сайтов
Вся информатика онлайн, список тем по предметам, сборник конспектов по информатике, домашняя работа, вопросы и ответы, сочинения по информатике 8 класс, планы уроков
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|