KNOWLEDGE HYPERMARKET


Информатика 11 класс
(Создана новая страница размером '''Гипермаркет знаний>>[[Информатика...)
Строка 1: Строка 1:
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[Информатика|Информатика]]&gt;&gt;[[Информатика 11 класс|Информатика 11 класс]]'''<br>  
'''[[Гипермаркет знаний - первый в мире!|Гипермаркет знаний]]&gt;&gt;[[Информатика|Информатика]]&gt;&gt;[[Информатика 11 класс|Информатика 11 класс]]'''<br>  
-
<br>  
+
Глава 1. Информационные системы и базы данных&nbsp;&nbsp;&nbsp; 5<br>§1.1. Понятие информационной системы, классификация<br>информационных систем&nbsp;&nbsp;&nbsp; 5<br>§ 1.2. Локальные компьютерные сети&nbsp;&nbsp;&nbsp; 9<br>Компьютерный практикум&nbsp;&nbsp;&nbsp; 14<br>Работа 1. Обмен информацией в локальной сети&nbsp;&nbsp;&nbsp; 14<br>§1.3. Основные понятия баз данных&nbsp;&nbsp;&nbsp; 15<br>§ 1.4. СУБД MS Access&nbsp;&nbsp;&nbsp; •&nbsp;&nbsp;&nbsp; 19<br>Компьютерный практикум&nbsp;&nbsp;&nbsp; 22<br>Работа 2. Знакомство с СУБД MS Access&nbsp;&nbsp;&nbsp; 22<br>§1.5. Анализ предметной области&nbsp;&nbsp;&nbsp; 25<br>§ 1.6. Анализ данных&nbsp;&nbsp;&nbsp; 29<br>§ 1.7. Построение модели данных&nbsp;&nbsp;&nbsp; 32<br>§1.8. Создание базы данных в среде MS Access&nbsp;&nbsp;&nbsp; 35<br>Компьютерный практикум&nbsp;&nbsp;&nbsp; 40<br>Работа 3. Создание структуры и заполнение базы данных ... 40<br>Работа 4. Проектирование и создание базы данных&nbsp;&nbsp;&nbsp; 40<br>§ 1.9. Запросы к базе данных&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;-&nbsp;&nbsp;&nbsp; 42<br>§ 1.10. Конструктор запросов в MS Access&nbsp;&nbsp;&nbsp; 45<br>Компьютерный практикум&nbsp;&nbsp;&nbsp; 47<br>Работа 5. Реализация простых запросов на выборку&nbsp;&nbsp;&nbsp; 47<br>§ 1.11. Логические выражения и условия отбора&nbsp;&nbsp;&nbsp; 47<br>§ 1.12. Ввод данных через форму.&nbsp;&nbsp;&nbsp; 52<br>Компьютерный практикум&nbsp;&nbsp;&nbsp; 56<br>Работа 6. Ввод данных через форму&nbsp;&nbsp;&nbsp; 56<br>§ 1.13. Запросы к полной базе данных. Удаление записей.<br>Вычисляемые поля&nbsp;&nbsp;&nbsp; 57<br>§ 1.14. Реализация выборки, удаления и вычисляемых<br>полей в конструкторе запросов&nbsp;&nbsp;&nbsp; 62<br>Компьютерный практикум&nbsp;&nbsp;&nbsp; 65<br>Работа 7. Реализация сложных запросов&nbsp;&nbsp;&nbsp; 65<br>Работа 8. Творческое задание на реализацию сложных<br>запросов&nbsp;&nbsp;&nbsp; 66<br>§ 1.15. Этап создания отчета в базе данных&nbsp;&nbsp;&nbsp; 66<br>&nbsp;<br>§ 1.16. Создание отчетов в MS Access&nbsp;&nbsp;&nbsp; 71<br>Компьютерный практикум&nbsp;&nbsp;&nbsp; 72<br>Работа 9, Формирование отчетов в MS Access&nbsp;&nbsp;&nbsp; 72<br>§ 1.17. Геоинформадионные системы&nbsp;&nbsp;&nbsp; 73<br>Компьютерный практикум&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;. 78<br>Работа 10. Поиск информации в геоииформациоаной<br>системе&nbsp;&nbsp;&nbsp; 78<br>Глава 2. Математическое моделирование<br>в планировании и управлении&nbsp;&nbsp;&nbsp; 81<br>§ 2.1. Некоторые задачи планирования и управления&nbsp;&nbsp;&nbsp; 81<br>§ 2-2, Табличные процессоры к электронные таблицы&nbsp;&nbsp;&nbsp; 83<br>§ 2.3. Табличный процессор MS Excel . .&nbsp;&nbsp;&nbsp; 88<br>Компьютерный практикум&nbsp;&nbsp;&nbsp; 93<br>Работа 11. Работа в среде табличного процессора<br>MS Excel&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;. • 98<br>§ 2.4. Деловая графика в задачах планирования<br>и управления&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;96<br>§2-5. Мастер диаграмм в табличном процессоре<br>MS Excel&nbsp;&nbsp;&nbsp; 100<br>Компьютерный практикум&nbsp;&nbsp;&nbsp; 101<br>Работа 12. Деловая графика в MS Excel&nbsp;&nbsp;&nbsp; 101<br>§ 2.6, Представление зависимостей между величинами.... 102<br>§ 2.7.0 статистике и статистических данных&nbsp;&nbsp;&nbsp; 106<br>§ 2.8. Метод наименьших квадратов&nbsp;&nbsp;&nbsp; 109<br>§ 2.9. Построение регрессионных моделей с помощью<br>табличного профессора&nbsp;&nbsp;&nbsp; 112<br>Компьютерный практикум&nbsp;&nbsp;&nbsp; 113<br>Работа 13. Получение регрессионных моделей<br>в MS Excel&nbsp;&nbsp;&nbsp; 113<br>§2.10. Прогнозирование по регрессионной модели&nbsp;&nbsp;&nbsp; 114<br>Компьютерный практикум&nbsp;&nbsp;&nbsp; 117<br>Работа 14. Прогнозирование по регрессионным моделям.., 117<br>§ 2.11. Корреляционные зависимости&nbsp;&nbsp;&nbsp; • •&nbsp;&nbsp;&nbsp; •., 117<br>Компьютерный практикум&nbsp;&nbsp;&nbsp; 122<br>Работа 15. Расчет корреляционных зависимостей<br>в MS Excel&nbsp;&nbsp;&nbsp; 122<br>§2,12. Оптимальное планирование&nbsp;&nbsp;&nbsp; 124<br>§ 2Л3. Использование MS Excel для ръшеяяя задета<br>оптимального планирования&nbsp;&nbsp;&nbsp; 130<br>Компьютерный практикум&nbsp;&nbsp;&nbsp; 136<br>Работа 16. Решение задачи оптимального планирования<br>в MS Excel&nbsp;&nbsp;&nbsp; 136<br>&nbsp;<br><br>  
  '''<u>Содержание урока</u>'''
  '''<u>Содержание урока</u>'''

Версия 09:23, 22 июля 2010

Гипермаркет знаний>>Информатика>>Информатика 11 класс

Глава 1. Информационные системы и базы данных    5
§1.1. Понятие информационной системы, классификация
информационных систем    5
§ 1.2. Локальные компьютерные сети    9
Компьютерный практикум    14
Работа 1. Обмен информацией в локальной сети    14
§1.3. Основные понятия баз данных    15
§ 1.4. СУБД MS Access    •    19
Компьютерный практикум    22
Работа 2. Знакомство с СУБД MS Access    22
§1.5. Анализ предметной области    25
§ 1.6. Анализ данных    29
§ 1.7. Построение модели данных    32
§1.8. Создание базы данных в среде MS Access    35
Компьютерный практикум    40
Работа 3. Создание структуры и заполнение базы данных ... 40
Работа 4. Проектирование и создание базы данных    40
§ 1.9. Запросы к базе данных     -    42
§ 1.10. Конструктор запросов в MS Access    45
Компьютерный практикум    47
Работа 5. Реализация простых запросов на выборку    47
§ 1.11. Логические выражения и условия отбора    47
§ 1.12. Ввод данных через форму.    52
Компьютерный практикум    56
Работа 6. Ввод данных через форму    56
§ 1.13. Запросы к полной базе данных. Удаление записей.
Вычисляемые поля    57
§ 1.14. Реализация выборки, удаления и вычисляемых
полей в конструкторе запросов    62
Компьютерный практикум    65
Работа 7. Реализация сложных запросов    65
Работа 8. Творческое задание на реализацию сложных
запросов    66
§ 1.15. Этап создания отчета в базе данных    66
 
§ 1.16. Создание отчетов в MS Access    71
Компьютерный практикум    72
Работа 9, Формирование отчетов в MS Access    72
§ 1.17. Геоинформадионные системы    73
Компьютерный практикум     . 78
Работа 10. Поиск информации в геоииформациоаной
системе    78
Глава 2. Математическое моделирование
в планировании и управлении    81
§ 2.1. Некоторые задачи планирования и управления    81
§ 2-2, Табличные процессоры к электронные таблицы    83
§ 2.3. Табличный процессор MS Excel . .    88
Компьютерный практикум    93
Работа 11. Работа в среде табличного процессора
MS Excel     . • 98
§ 2.4. Деловая графика в задачах планирования
и управления     96
§2-5. Мастер диаграмм в табличном процессоре
MS Excel    100
Компьютерный практикум    101
Работа 12. Деловая графика в MS Excel    101
§ 2.6, Представление зависимостей между величинами.... 102
§ 2.7.0 статистике и статистических данных    106
§ 2.8. Метод наименьших квадратов    109
§ 2.9. Построение регрессионных моделей с помощью
табличного профессора    112
Компьютерный практикум    113
Работа 13. Получение регрессионных моделей
в MS Excel    113
§2.10. Прогнозирование по регрессионной модели    114
Компьютерный практикум    117
Работа 14. Прогнозирование по регрессионным моделям.., 117
§ 2.11. Корреляционные зависимости    • •    •., 117
Компьютерный практикум    122
Работа 15. Расчет корреляционных зависимостей
в MS Excel    122
§2,12. Оптимальное планирование    124
§ 2Л3. Использование MS Excel для ръшеяяя задета
оптимального планирования    130
Компьютерный практикум    136
Работа 16. Решение задачи оптимального планирования
в MS Excel    136
 

Содержание урока
1236084776 kr.jpg конспект урока                       
1236084776 kr.jpg опорный каркас  
1236084776 kr.jpg презентация урока
1236084776 kr.jpg акселеративные методы 
1236084776 kr.jpg интерактивные технологии 

Практика
1236084776 kr.jpg задачи и упражнения 
1236084776 kr.jpg самопроверка
1236084776 kr.jpg практикумы, тренинги, кейсы, квесты
1236084776 kr.jpg домашние задания
1236084776 kr.jpg дискуссионные вопросы
1236084776 kr.jpg риторические вопросы от учеников
 
Иллюстрации
1236084776 kr.jpg аудио-, видеоклипы и мультимедиа 
1236084776 kr.jpg фотографии, картинки 
1236084776 kr.jpg графики, таблицы, схемы
1236084776 kr.jpg юмор, анекдоты, приколы, комиксы
1236084776 kr.jpg притчи, поговорки, кроссворды, цитаты

Дополнения
1236084776 kr.jpg рефераты
1236084776 kr.jpg статьи 
1236084776 kr.jpg фишки для любознательных 
1236084776 kr.jpg шпаргалки 
1236084776 kr.jpg учебники основные и дополнительные
1236084776 kr.jpg словарь терминов                          
1236084776 kr.jpg прочие 

Совершенствование учебников и уроков
1236084776 kr.jpg исправление ошибок в учебнике
1236084776 kr.jpg обновление фрагмента в учебнике 
1236084776 kr.jpg элементы новаторства на уроке 
1236084776 kr.jpg замена устаревших знаний новыми 
 
Только для учителей
1236084776 kr.jpg идеальные уроки 
1236084776 kr.jpg календарный план на год  
1236084776 kr.jpg методические рекомендации  
1236084776 kr.jpg программы
1236084776 kr.jpg обсуждения


Интегрированные уроки


Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.

Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.