|
|
Строка 29: |
Строка 29: |
| 1. В операционной системе Windows запустить редактор Paint командой [''Пуск-Программы-Стандартные-Paint'']. На панели инструментов щелкнуть по кнопке ''Надпись'' и ввести слово «информатика». В появившемся диалоговом окне ''Шрифты'' выбрать параметры шрифта. | | 1. В операционной системе Windows запустить редактор Paint командой [''Пуск-Программы-Стандартные-Paint'']. На панели инструментов щелкнуть по кнопке ''Надпись'' и ввести слово «информатика». В появившемся диалоговом окне ''Шрифты'' выбрать параметры шрифта. |
| | | |
- | [[Image:информатика 10 пр р 14 1.jpeg]] | + | [[Image:Информатика 10 пр р 14 1.jpeg]] |
| | | |
| 2. Ввести команду [''Рисунок Отразить/повернуть...'']. В появившемся диалоговом окне Отражение и поворот выбрать параметры действия (например, ''Отразить сверху вниз''). | | 2. Ввести команду [''Рисунок Отразить/повернуть...'']. В появившемся диалоговом окне Отражение и поворот выбрать параметры действия (например, ''Отразить сверху вниз''). |
| | | |
- | [[Image:информатика 10 пр р 2.jpeg]] | + | [[Image:Информатика 10 пр р 2.jpeg]] |
| | | |
| 3. Ввести команду [''Рисунок Растянуть/наклонить...'']. В появившемся диалоговом окне ''Растяжение'' и наклон выбрать параметры действия (например, ''Растянуть'', ''По вертикали'' и ''Наклонить'', ''По горизонтали''). | | 3. Ввести команду [''Рисунок Растянуть/наклонить...'']. В появившемся диалоговом окне ''Растяжение'' и наклон выбрать параметры действия (например, ''Растянуть'', ''По вертикали'' и ''Наклонить'', ''По горизонтали''). |
| | | |
- | [[Image:информатика 10 пр р 14 3.jpeg]] | + | [[Image:Информатика 10 пр р 14 3.jpeg]] |
| | | |
| 4. В результате будет получена отраженная по вертикали, увеличенная по вертикали и наклоненная по горизонтали надпись. | | 4. В результате будет получена отраженная по вертикали, увеличенная по вертикали и наклоненная по горизонтали надпись. |
| | | |
- | [[Image:информатика 10 пр р 14 4.jpeg]] | + | [[Image:Информатика 10 пр р 14 4.jpeg]] |
| | | |
| Задание 2. Преобразование растрового изображения в графическом редакторе GIMP | | Задание 2. Преобразование растрового изображения в графическом редакторе GIMP |
Строка 49: |
Строка 49: |
| 2. В появившемся диалоговом окне графического редактора открыть растровый графический файл в формате BMP (например, rastr.bmp) командой [''Файл-Открытъ...'']. | | 2. В появившемся диалоговом окне графического редактора открыть растровый графический файл в формате BMP (например, rastr.bmp) командой [''Файл-Открытъ...'']. |
| | | |
- | [[Image:информатика 10 пр р 14 5.jpeg]] | + | [[Image:Информатика 10 пр р 14 5.jpeg]] |
| | | |
| Преобразуем изображение в мозаику. | | Преобразуем изображение в мозаику. |
Строка 55: |
Строка 55: |
| 3. Ввести команду [''Фильтры Искажения Мозаика...'']. В появившемся диалоговом окне ''Мозаика'' установить параметры преобразования фотографического изображения в мозаику. Преобразуем изображение в барельеф. | | 3. Ввести команду [''Фильтры Искажения Мозаика...'']. В появившемся диалоговом окне ''Мозаика'' установить параметры преобразования фотографического изображения в мозаику. Преобразуем изображение в барельеф. |
| | | |
- | [[Image:информатика 10 пр р 14 6.jpeg]] | + | [[Image:Информатика 10 пр р 14 6.jpeg]] |
| | | |
- | [[Image:информатика 10 пр р 14 6.jpeg]] | + | [[Image:Информатика 10 пр р 14 6.jpeg]] |
| | | |
| 4. Ввести команду [''Филътры-Искажения-Барельеф...'']. В появившемся диалоговом окне Барельеф установить параметры преобразования фотографического изображения в барельеф. | | 4. Ввести команду [''Филътры-Искажения-Барельеф...'']. В появившемся диалоговом окне Барельеф установить параметры преобразования фотографического изображения в барельеф. |
| | | |
- | [[Image:информатика 10 пр р 14 8.jpeg]] | + | [[Image:Информатика 10 пр р 14 8.jpeg]] |
| | | |
- | [[Image:информатика 10 пр р 14 9.jpeg]] | + | [[Image:Информатика 10 пр р 14 9.jpeg]] |
| | | |
| Задание 3. Сохранение растрового изображения в различных графических форматах в графическом редакторе GIMP | | Задание 3. Сохранение растрового изображения в различных графических форматах в графическом редакторе GIMP |
Строка 75: |
Строка 75: |
| 4. В списке выбрать тип формата файла Формат GIF. Щелкнуть по кнопке ''Сохранить''. В появившемся диалоговом окне Сохранить как GIF выбрать параметры сохранения и щелкнут», по кнопке ОК. | | 4. В списке выбрать тип формата файла Формат GIF. Щелкнуть по кнопке ''Сохранить''. В появившемся диалоговом окне Сохранить как GIF выбрать параметры сохранения и щелкнут», по кнопке ОК. |
| | | |
- | [[Image:информатика 10 пр р 14 10.jpeg]] | + | [[Image:Информатика 10 пр р 14 10.jpeg]] |
| | | |
| 5. Открыть исходный файл изображения в формате BMP. Повторить пункт 3. В списке выбрать тип формата файла Формат JPEG. Щелкнуть по кнопке ''Сохранить''. В появившемся диалоговом окне ''Сохранить'' как JPEG выбрать параметры сохранения и щелкнуть по кнопке ОК. | | 5. Открыть исходный файл изображения в формате BMP. Повторить пункт 3. В списке выбрать тип формата файла Формат JPEG. Щелкнуть по кнопке ''Сохранить''. В появившемся диалоговом окне ''Сохранить'' как JPEG выбрать параметры сохранения и щелкнуть по кнопке ОК. |
| | | |
- | [[Image:информатика 10 пр р 14 11.jpeg]] | + | [[Image:Информатика 10 пр р 14 11.jpeg]] |
| | | |
| 6. Открыть исходный файл изображения в формате BMP. Повторить пункт 3. В списке выбрать тип формата файла Формат PNG. Щелкнуть по кнопке ''Сохранить''. В появившемся окне Сохранить как PNG выбрать параметры сохранения и щелкнуть по кнопке ОК. | | 6. Открыть исходный файл изображения в формате BMP. Повторить пункт 3. В списке выбрать тип формата файла Формат PNG. Щелкнуть по кнопке ''Сохранить''. В появившемся окне Сохранить как PNG выбрать параметры сохранения и щелкнуть по кнопке ОК. |
| + | |
| + | [[Image:информатика 10 пр р 14 12.jpeg]] |
| | | |
| 7. Открыть исходный файл изображения в формате BMP. Повторить пункт 3. В списке выбрать тип формата файла Формат TIFF. Щелкнуть по кнопке ''Сохранить''. В появившемся диалоговом окне Сохранить как TIFF выбрать параметры сохранения и щелкнуть по кнопке ОК. Сравним качество изображений в полученных графических файлах различных форматов и информационные объемы файлов. | | 7. Открыть исходный файл изображения в формате BMP. Повторить пункт 3. В списке выбрать тип формата файла Формат TIFF. Щелкнуть по кнопке ''Сохранить''. В появившемся диалоговом окне Сохранить как TIFF выбрать параметры сохранения и щелкнуть по кнопке ОК. Сравним качество изображений в полученных графических файлах различных форматов и информационные объемы файлов. |
| + | |
| + | [[Image:информатика 10 пр р 14 13.jpeg]] |
| | | |
| 8. Последовательно просмотреть файлы различных графических форматов с использованием инструмента ''Лупа'' для рассмотрения деталей изображений. | | 8. Последовательно просмотреть файлы различных графических форматов с использованием инструмента ''Лупа'' для рассмотрения деталей изображений. |
| + | |
| + | [[Image:информатика 10 пр р 14 14.jpeg]] |
| | | |
| 9. Открыть папку, где хранятся файлы изображений в различных форматах, и сравнить их объемы. Самый большой объем имеет файл в формате BMP, а самый маленький — файл в формате JPEG. | | 9. Открыть папку, где хранятся файлы изображений в различных форматах, и сравнить их объемы. Самый большой объем имеет файл в формате BMP, а самый маленький — файл в формате JPEG. |
Версия 06:45, 20 августа 2010
Гипермаркет знаний>>Информатика>>Информатика 10 класс>>Информатика: Практическая работа. Растровая графика
Практическая работа 1.6 Растровая графика
Задание 1. Осуществить геометрические преобразования изображения в растровом графическом редакторе (например, отразить и растянуть по вертикали и наклонить по горизонтали слово «информатика»).
Варианты выполнения работы:
• использование различных графических редакторов;
• использование различных изображений и геометрических преобразований.
Задание 2. В растровом графическом редакторе осуществить преобразование растрового фотографического изображения в мозаику и барельеф. Варианты выполнения работы:
• использование различных графических редакторов;
• использование различных фильтров для преобразования изображений.
Задание 3. В растровом графическом редакторе растровое изображение в формате BMP сохранить в различных графических форматах (GIF, JPEG, PNG и TIFF).
Варианты выполнения работы:
• использование различных графических редакторов;
• использование различных растровых изображений.
Задание 1. Геометрические преобразования изображения в растровом редакторе Paint
1. В операционной системе Windows запустить редактор Paint командой [Пуск-Программы-Стандартные-Paint]. На панели инструментов щелкнуть по кнопке Надпись и ввести слово «информатика». В появившемся диалоговом окне Шрифты выбрать параметры шрифта.
2. Ввести команду [Рисунок Отразить/повернуть...]. В появившемся диалоговом окне Отражение и поворот выбрать параметры действия (например, Отразить сверху вниз).
3. Ввести команду [Рисунок Растянуть/наклонить...]. В появившемся диалоговом окне Растяжение и наклон выбрать параметры действия (например, Растянуть, По вертикали и Наклонить, По горизонтали).
4. В результате будет получена отраженная по вертикали, увеличенная по вертикали и наклоненная по горизонтали надпись.
Задание 2. Преобразование растрового изображения в графическом редакторе GIMP
1. В операционной системе Windows или Linux запустить растровый графический редактор GIMP командой [Программы GIMP -GIMP2].
2. В появившемся диалоговом окне графического редактора открыть растровый графический файл в формате BMP (например, rastr.bmp) командой [Файл-Открытъ...].
Преобразуем изображение в мозаику.
3. Ввести команду [Фильтры Искажения Мозаика...]. В появившемся диалоговом окне Мозаика установить параметры преобразования фотографического изображения в мозаику. Преобразуем изображение в барельеф.
4. Ввести команду [Филътры-Искажения-Барельеф...]. В появившемся диалоговом окне Барельеф установить параметры преобразования фотографического изображения в барельеф.
Задание 3. Сохранение растрового изображения в различных графических форматах в графическом редакторе GIMP
1. В операционной системе Windows или Linux запустить растровый графический редактор GIMP командой [Программы GIMP - GIMP2].
2. В появившемся диалоговом окне графического редактора открыть растровый графический файл в формате BMP (например, rastr.bmp) командой [Файл-Открыть...]. Сохраним это изображение в различных графических форматах: GIF, JPG, PNG и TIF, установив для каждого формата запрашиваемые параметры сохранения.
3. Ввести команду [Файл-Сохранить как...]. В появившемся окне Сохранить изображение щелкнуть по ссылке Выбрать тип файла.
4. В списке выбрать тип формата файла Формат GIF. Щелкнуть по кнопке Сохранить. В появившемся диалоговом окне Сохранить как GIF выбрать параметры сохранения и щелкнут», по кнопке ОК.
5. Открыть исходный файл изображения в формате BMP. Повторить пункт 3. В списке выбрать тип формата файла Формат JPEG. Щелкнуть по кнопке Сохранить. В появившемся диалоговом окне Сохранить как JPEG выбрать параметры сохранения и щелкнуть по кнопке ОК.
6. Открыть исходный файл изображения в формате BMP. Повторить пункт 3. В списке выбрать тип формата файла Формат PNG. Щелкнуть по кнопке Сохранить. В появившемся окне Сохранить как PNG выбрать параметры сохранения и щелкнуть по кнопке ОК.
7. Открыть исходный файл изображения в формате BMP. Повторить пункт 3. В списке выбрать тип формата файла Формат TIFF. Щелкнуть по кнопке Сохранить. В появившемся диалоговом окне Сохранить как TIFF выбрать параметры сохранения и щелкнуть по кнопке ОК. Сравним качество изображений в полученных графических файлах различных форматов и информационные объемы файлов.
8. Последовательно просмотреть файлы различных графических форматов с использованием инструмента Лупа для рассмотрения деталей изображений.
9. Открыть папку, где хранятся файлы изображений в различных форматах, и сравнить их объемы. Самый большой объем имеет файл в формате BMP, а самый маленький — файл в формате JPEG.
Информатика и ИКТ: Учебник для 10 кл. Н.Д. Угринович
Содержание урока
конспект урока
опорный каркас
презентация урока
акселеративные методы
интерактивные технологии
Практика
задачи и упражнения
самопроверка
практикумы, тренинги, кейсы, квесты
домашние задания
дискуссионные вопросы
риторические вопросы от учеников
Иллюстрации
аудио-, видеоклипы и мультимедиа
фотографии, картинки
графики, таблицы, схемы
юмор, анекдоты, приколы, комиксы
притчи, поговорки, кроссворды, цитаты
Дополнения
рефераты
статьи
фишки для любознательных
шпаргалки
учебники основные и дополнительные
словарь терминов
прочие
Совершенствование учебников и уроков
исправление ошибок в учебнике
обновление фрагмента в учебнике
элементы новаторства на уроке
замена устаревших знаний новыми
Только для учителей
идеальные уроки
календарный план на год
методические рекомендации
программы
обсуждения
Интегрированные уроки
Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, напишите нам.
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
|