|
|
| Строка 1: |
Строка 1: |
| | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Правознавство|Правознавство]]>>[[Правознавство 9 клас|Правознавство 9 клас]]>> Правознавство: Що означає бути громадянином держави. Повні уроки ''' | | '''[[Гіпермаркет Знань - перший в світі!|Гіпермаркет Знань]]>>[[Правознавство|Правознавство]]>>[[Правознавство 9 клас|Правознавство 9 клас]]>> Правознавство: Що означає бути громадянином держави. Повні уроки ''' |
| | | | |
| - | '''<categorytree>Правознавство, клас, урок, на тему, 9 клас, Що означає бути громадянином держави</categorytree>'''<br> | + | '''<metakeywords>Правознавство, клас, урок, на тему, 9 клас, Що означає бути громадянином держави</metakeywords>'''<br> |
| | | | |
| - | '''1.Права і свободи людини'''<br>[[Image:Image1001.jpg]] | + | '''1.Права і свободи людини'''<br>[[Image:Image1001.jpg]] |
| | | | |
| | + | <br> |
| | | | |
| | + | За допомогою «мозкового штурму» спробуйте назвати ваші права. <br>'' ''Права людини- це права, що основують правовий статус особистості.''<br> Існують права людини, котрі притаманні їй, як біологічній істоті. (напр. Право на життя)<br> Такі права закладені природою і не має різниці в якій країні, з яким державним апаратом проживає людина.- це природні права.<br> Інші права забезпечує держава.(напр. Право на навчання, на громадянство, на соц. забезпечення)<br> Ми чуємо такі поняття як права і свобода. Давайте подумаємо, чим вони відрізняються?<br> Свободи - це можливість свідомого вибору індивідом своєї поведінки. Під собою вона розуміє певну незалежність людини від зовнішніх обставин. Держава ж тільки захищає непорушність цієї можливості. (напр. Свобода віросповідання)<br> Права - держава забезпечує своїми механізмами.'' [[Image:Zdanie.jpg]]<br> |
| | | | |
| - | За допомогою «мозкового штурму» спробуйте назвати ваші права. <br>'' ''Права людини- це права, що основують правовий статус особистості.''<br> Існують права людини, котрі притаманні їй, як біологічній істоті. (напр. Право на життя)<br> Такі права закладені природою і не має різниці в якій країні, з яким державним апаратом проживає людина.- це природні права.<br> Інші права забезпечує держава.(напр. Право на навчання, на громадянство, на соц. забезпечення)<br> Ми чуємо такі поняття як права і свобода. Давайте подумаємо, чим вони відрізняються?<br> Свободи - це можливість свідомого вибору індивідом своєї поведінки. Під собою вона розуміє певну незалежність людини від зовнішніх обставин. Держава ж тільки захищає непорушність цієї можливості. (напр. Свобода віросповідання)<br> Права - держава забезпечує своїми механізмами. | + | '''2. Становлення прав і свобод людини'''<br> А чи знаєте ви, що досить багато часу люди у різних країнах зовсім не мали прав?<br> За допомогою «мозкового штурму» спробуйте пригадати рабство, кріпацьке право, концентраційні табори і т.д.<br>Вперше поняття права людини зустрічається у 1789р. У французький «Декларації прав людини і громадянина»<br>«Загальна декларація прав людини» була прийнята 10 грудня 1948 року. Генеральною Асамблеєю ООН. В ній говорилося про те, що людина народжується вільною у своїх правах незалежно від кольору шкіри, релігії, статі.<br>На розвиток норм і положень «Загальної декларації прав людини» розробилося багато міжнародно-правових актів:<br>1952 р. - Конвенція про політичні права жінок;<br>1959 р. - Декларація прав дитини;<br>1965 р. - Міжнародна конвенція про ліквідацію всіх форм расової дискримінації;<br>1966р. - Міжнародний пакт про громадянські та політичні права;<br>1966 р. - Міжнародний пакт про економічні, соціальні та культурні права;<br>1979 р. - Конвенція про ліквідацію всіх форм дискримінації щодо жінок;<br>1984 р. - Конвенція проти катувань та інших нелюдських або принижуючих гідність видів поводження;<br>1989 р. - Конвенція про права дитини.<br> Відтепер кожного 10 грудня відмічається міжнародний день прав людини.<br> Прочитайте витяги із «Конвенції прав дитини» і «Конвенції прав людини». Обговоріть їх <br>'''3. Витяг з конвенції прав людини'''<br> Стаття 1. Всі люди народжуються вільними і рівними у своїй гідності та правах. <br> Стаття 3. Кожна людина має право на життя, на свободу і особисту недоторканність.<br>Стаття 7. Всі люди рівні перед законом.<br>Стаття 13. Кожна людина має право вільно пересуватися і обирати собі місце проживання в межах своєї держави.<br>Стаття 15. Кожна людина має право на громадянство.<br>Стаття 17. Кожна людина має право володіти майном як ' одноособово, так і разом з іншими.<br>Стаття 18. Кожна людина має право на свободу думки, совісті та релігії.<br>Стаття 19. Кожна людина має право на свободу переконань і на вільне їх виявлення.<br>Стаття 20. Кожна людина має право на свободу мирних зборів і асоціацій.<br>Стаття 21. Кожна людина має право брати участь в управлінні своєю країною <br>безпосередньо або через вільно обраних представників.<br>Стаття 22. Кожна людина як член суспільства має право на ; соціальне забезпечення.<br>Стаття 23. Кожна людина має право на працю, на вільний вибір роботи, на справедливі й <br>сприятливі умови праці та на захист від безробіття.<br>Стаття 24. Кожна людина має право на відпочинок і дозвілля.<br>Стаття 25. Кожна людина має право на такий життєвий рівень, включаючи їжу, одяг, <br>житло, медичний догляд і необхідне соціальне обслуговування, який є необхідним для <br>підтримання здоров'я і добробуту її самої та її сім'ї.<br>Стаття 26. Кожна людина має право на освіту.<br>Стаття 27. Кожна людина має право вільно брати участь у культурному житті суспільства.<br> '''4. Витяг з конвенції прав дитини'''<br> Ст. 1 Дитиною вважається людина віком до 18 років<br>Ст.2 Всі діти є рівними у своїх правах<br>Ст.3 Всі діти мають право на любов та піклування<br>Ст.6 Невід'ємне право дитини на життя<br>Ст.11,35 Захист дітей від викрадення та продажу<br>Ст.12,13 Всі діти мають право на власну думку<br>Ст.15 Діти мають право на об'єднання<br>Ст.16 Всі діти мають право на особисте життя<br>Ст. 17 Всі діти мають право на інформацію<br>Ст.19,37. Діти не повинні стати жертвами насильства<br>Ст. 20,21,25 Особлива турбота про дітей-сиріт<br>Ст. 23,25 Особлива турбота дітям-інвалідам<br>Ст. 24. Всі діти мають право на медичну допомогу<br>Ст. 28, 29 Всі діти мають право на освіту<br>Ст. 27. Діти мають право на повноцінне харчування<br>Ст. 32,36 Діти не повинні залучатись до примусової праці<br>Ст.30 Всі діти мають право на національну самобутність<br>Ст. 31. Всі діти мають право на відпочинок<br>Ст. 29. Всі діти мають право на розвиток талантів<br>Ст.33. Захист дітей від наркоманії<br>Ст. 37, 39. Жодна дитина не повинна бути скривджена<br>Ст. 37,40. Захист прав неповнолітніх правопорушників<br>Ст. 38. Дітей не можна залучати до бойових дій<br>Ст. 42. Всі діти мають знати свої права<br> |
| - | [[Image:zdanie.jpg]]<br>
| + | |
| | | | |
| - | '''2. Становлення прав і свобод людини'''<br> А чи знаєте ви, що досить багато часу люди у різних країнах зовсім не мали прав?<br> За допомогою «мозкового штурму» спробуйте пригадати рабство, кріпацьке право, концентраційні табори і т.д.<br>Вперше поняття права людини зустрічається у 1789р. У французький «Декларації прав людини і громадянина»<br>«Загальна декларація прав людини» була прийнята 10 грудня 1948 року. Генеральною Асамблеєю ООН. В ній говорилося про те, що людина народжується вільною у своїх правах незалежно від кольору шкіри, релігії, статі.<br>На розвиток норм і положень «Загальної декларації прав людини» розробилося багато міжнародно-правових актів:<br>1952 р. - Конвенція про політичні права жінок;<br>1959 р. - Декларація прав дитини;<br>1965 р. - Міжнародна конвенція про ліквідацію всіх форм расової дискримінації;<br>1966р. - Міжнародний пакт про громадянські та політичні права;<br>1966 р. - Міжнародний пакт про економічні, соціальні та культурні права;<br>1979 р. - Конвенція про ліквідацію всіх форм дискримінації щодо жінок;<br>1984 р. - Конвенція проти катувань та інших нелюдських або принижуючих гідність видів поводження;<br>1989 р. - Конвенція про права дитини.<br> Відтепер кожного 10 грудня відмічається міжнародний день прав людини.<br> Прочитайте витяги із «Конвенції прав дитини» і «Конвенції прав людини». Обговоріть їх <br>'''3. Витяг з конвенції прав людини'''<br> Стаття 1. Всі люди народжуються вільними і рівними у своїй гідності та правах. <br> Стаття 3. Кожна людина має право на життя, на свободу і особисту недоторканність.<br>Стаття 7. Всі люди рівні перед законом.<br>Стаття 13. Кожна людина має право вільно пересуватися і обирати собі місце проживання в межах своєї держави.<br>Стаття 15. Кожна людина має право на громадянство.<br>Стаття 17. Кожна людина має право володіти майном як ' одноособово, так і разом з іншими.<br>Стаття 18. Кожна людина має право на свободу думки, совісті та релігії.<br>Стаття 19. Кожна людина має право на свободу переконань і на вільне їх виявлення.<br>Стаття 20. Кожна людина має право на свободу мирних зборів і асоціацій.<br>Стаття 21. Кожна людина має право брати участь в управлінні своєю країною <br>безпосередньо або через вільно обраних представників.<br>Стаття 22. Кожна людина як член суспільства має право на ; соціальне забезпечення.<br>Стаття 23. Кожна людина має право на працю, на вільний вибір роботи, на справедливі й <br>сприятливі умови праці та на захист від безробіття.<br>Стаття 24. Кожна людина має право на відпочинок і дозвілля.<br>Стаття 25. Кожна людина має право на такий життєвий рівень, включаючи їжу, одяг, <br>житло, медичний догляд і необхідне соціальне обслуговування, який є необхідним для <br>підтримання здоров'я і добробуту її самої та її сім'ї.<br>Стаття 26. Кожна людина має право на освіту.<br>Стаття 27. Кожна людина має право вільно брати участь у культурному житті суспільства.<br> '''4. Витяг з конвенції прав дитини'''<br> Ст. 1 Дитиною вважається людина віком до 18 років<br>Ст.2 Всі діти є рівними у своїх правах<br>Ст.3 Всі діти мають право на любов та піклування<br>Ст.6 Невід'ємне право дитини на життя<br>Ст.11,35 Захист дітей від викрадення та продажу<br>Ст.12,13 Всі діти мають право на власну думку<br>Ст.15 Діти мають право на об'єднання<br>Ст.16 Всі діти мають право на особисте життя<br>Ст. 17 Всі діти мають право на інформацію<br>Ст.19,37. Діти не повинні стати жертвами насильства<br>Ст. 20,21,25 Особлива турбота про дітей-сиріт<br>Ст. 23,25 Особлива турбота дітям-інвалідам<br>Ст. 24. Всі діти мають право на медичну допомогу<br>Ст. 28, 29 Всі діти мають право на освіту<br>Ст. 27. Діти мають право на повноцінне харчування<br>Ст. 32,36 Діти не повинні залучатись до примусової праці<br>Ст.30 Всі діти мають право на національну самобутність<br>Ст. 31. Всі діти мають право на відпочинок<br>Ст. 29. Всі діти мають право на розвиток талантів<br>Ст.33. Захист дітей від наркоманії<br>Ст. 37, 39. Жодна дитина не повинна бути скривджена<br>Ст. 37,40. Захист прав неповнолітніх правопорушників<br>Ст. 38. Дітей не можна залучати до бойових дій<br>Ст. 42. Всі діти мають знати свої права'''5. Види прав людини'''<br>
| + | <br> |
| | | | |
| - | [[Image:Image1001.jpg]] | + | '''5. Види прав людини'''<br> |
| | + | |
| | + | [[Image:image1011.jpg]]<br> |
| | | | |
| | - Особисті<br>- Політичні<br>- Економічні<br>- Соціальні<br>- Культурні<br>Запропонуйте навести приклади на кожен з цих видів прав.<br><br>'''6. Завдання для учнів'''<br><br>Запропонуйте учням виявити в якій з ситуацій відбулося порушення прав людини.<br>1) Після бійки на перерві дівчинці розбили ніс<br>2) Дирекція школи заборонила виступ команди КВН, тому що у номері висміювалися вчителі<br>3) Мама знайшла і прочитала щоденник доньки, в якому вона записувала свої переживання<br>4) Студентка влаштовувалася на роботу в державну структуру, але не знала, як правильно оформити заяву. Спитала про це в начальника відділу кадрів, але той нахамив їй, сказавши, щоб приходила, коли навчиться писати.<br>5) Батько школяра заборонив йому сидіти за комп*ютером, через те, що він мало часу приділяє навчанню<br>6) Вчитель фізкультури вдарив хлопчика, через те, що той не хотів переодягатися на урок.<br>Пояснити, що права були порушені у випадках 2,4,6. Тут права порушували державні службовці. <br>У випадку 1 також були порушені права, але це не було порушенням прав людини, так як з обох сторін виступала держава.<br>Випадки 3 і 6 являються прикладом виховання.<br><br>'''7. Обговоріть з учнями доцільність «Конвенції прав людини»'''<br>Правознавство. 9 клас. О.Д.Наровлянський<br>Конвенція ООН «Про права дитини»<br>Конвенція ООН «Загальна декларація прав людини»<br>Конституція України<br>Правознавство Мельник П.В.<br><br> | | - Особисті<br>- Політичні<br>- Економічні<br>- Соціальні<br>- Культурні<br>Запропонуйте навести приклади на кожен з цих видів прав.<br><br>'''6. Завдання для учнів'''<br><br>Запропонуйте учням виявити в якій з ситуацій відбулося порушення прав людини.<br>1) Після бійки на перерві дівчинці розбили ніс<br>2) Дирекція школи заборонила виступ команди КВН, тому що у номері висміювалися вчителі<br>3) Мама знайшла і прочитала щоденник доньки, в якому вона записувала свої переживання<br>4) Студентка влаштовувалася на роботу в державну структуру, але не знала, як правильно оформити заяву. Спитала про це в начальника відділу кадрів, але той нахамив їй, сказавши, щоб приходила, коли навчиться писати.<br>5) Батько школяра заборонив йому сидіти за комп*ютером, через те, що він мало часу приділяє навчанню<br>6) Вчитель фізкультури вдарив хлопчика, через те, що той не хотів переодягатися на урок.<br>Пояснити, що права були порушені у випадках 2,4,6. Тут права порушували державні службовці. <br>У випадку 1 також були порушені права, але це не було порушенням прав людини, так як з обох сторін виступала держава.<br>Випадки 3 і 6 являються прикладом виховання.<br><br>'''7. Обговоріть з учнями доцільність «Конвенції прав людини»'''<br>Правознавство. 9 клас. О.Д.Наровлянський<br>Конвенція ООН «Про права дитини»<br>Конвенція ООН «Загальна декларація прав людини»<br>Конституція України<br>Правознавство Мельник П.В.<br><br> |
| | + | |
| | + | <!--[if gte mso 9]><xml> |
| | + | <w:WordDocument> |
| | + | <w:View>Normal</w:View> |
| | + | <w:Zoom>0</w:Zoom> |
| | + | <w:TrackMoves/> |
| | + | <w:TrackFormatting/> |
| | + | <w:PunctuationKerning/> |
| | + | <w:ValidateAgainstSchemas/> |
| | + | <w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> |
| | + | <w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent> |
| | + | <w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> |
| | + | <w:DoNotPromoteQF/> |
| | + | <w:LidThemeOther>RU</w:LidThemeOther> |
| | + | <w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian> |
| | + | <w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript> |
| | + | <w:Compatibility> |
| | + | <w:BreakWrappedTables/> |
| | + | <w:SnapToGridInCell/> |
| | + | <w:WrapTextWithPunct/> |
| | + | <w:UseAsianBreakRules/> |
| | + | <w:DontGrowAutofit/> |
| | + | <w:SplitPgBreakAndParaMark/> |
| | + | <w:DontVertAlignCellWithSp/> |
| | + | <w:DontBreakConstrainedForcedTables/> |
| | + | <w:DontVertAlignInTxbx/> |
| | + | <w:Word11KerningPairs/> |
| | + | <w:CachedColBalance/> |
| | + | </w:Compatibility> |
| | + | <w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel> |
| | + | <m:mathPr> |
| | + | <m:mathFont m:val="Cambria Math"/> |
| | + | <m:brkBin m:val="before"/> |
| | + | <m:brkBinSub m:val="--"/> |
| | + | <m:smallFrac m:val="off"/> |
| | + | <m:dispDef/> |
| | + | <m:lMargin m:val="0"/> |
| | + | <m:rMargin m:val="0"/> |
| | + | <m:defJc m:val="centerGroup"/> |
| | + | <m:wrapIndent m:val="1440"/> |
| | + | <m:intLim m:val="subSup"/> |
| | + | <m:naryLim m:val="undOvr"/> |
| | + | </m:mathPr></w:WordDocument> |
| | + | </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> |
| | + | <w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true" |
| | + | DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99" |
| | + | LatentStyleCount="267"> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false" |
| | + | UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/> |
| | + | <w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/> |
| | + | </w:LatentStyles> |
| | + | </xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]> |
| | + | <style> |
| | + | /* Style Definitions */ |
| | + | table.MsoNormalTable |
| | + | {mso-style-name:"Table Normal"; |
| | + | mso-tstyle-rowband-size:0; |
| | + | mso-tstyle-colband-size:0; |
| | + | mso-style-noshow:yes; |
| | + | mso-style-priority:99; |
| | + | mso-style-qformat:yes; |
| | + | mso-style-parent:""; |
| | + | mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; |
| | + | mso-para-margin:0cm; |
| | + | mso-para-margin-bottom:.0001pt; |
| | + | mso-pagination:widow-orphan; |
| | + | font-size:11.0pt; |
| | + | font-family:"Calibri","sans-serif"; |
| | + | mso-ascii-font-family:Calibri; |
| | + | mso-ascii-theme-font:minor-latin; |
| | + | mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; |
| | + | mso-fareast-theme-font:minor-fareast; |
| | + | mso-hansi-font-family:Calibri; |
| | + | mso-hansi-theme-font:minor-latin; |
| | + | mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; |
| | + | mso-bidi-theme-font:minor-bidi;} |
| | + | </style> |
| | + | <![endif]-->'''[[категория:Правознавство 9 клас]]''' |
| | | | |
| | <br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. | | <br> Если у вас есть исправления или предложения к данному уроку, [http://xvatit.com/index.php?do=feedback напишите нам]. |
| | | | |
| | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. | | Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - [http://xvatit.com/forum/ Образовательный форум]. |
За допомогою «мозкового штурму» спробуйте назвати ваші права.
Права людини- це права, що основують правовий статус особистості.
Існують права людини, котрі притаманні їй, як біологічній істоті. (напр. Право на життя)
Такі права закладені природою і не має різниці в якій країні, з яким державним апаратом проживає людина.- це природні права.
Інші права забезпечує держава.(напр. Право на навчання, на громадянство, на соц. забезпечення)
Ми чуємо такі поняття як права і свобода. Давайте подумаємо, чим вони відрізняються?
Свободи - це можливість свідомого вибору індивідом своєї поведінки. Під собою вона розуміє певну незалежність людини від зовнішніх обставин. Держава ж тільки захищає непорушність цієї можливості. (напр. Свобода віросповідання)
Права - держава забезпечує своїми механізмами. 
Если вы хотите увидеть другие корректировки и пожелания к урокам, смотрите здесь - Образовательный форум.
