KNOWLEDGE HYPERMARKET


Восприятие и представление информации. Полные уроки
Строка 9: Строка 9:
{{#ev:youtube|MGCtLkcyQJI&amp;feature=related}}<br>Человеческий мозг обладает некоторыми особенностями восприятия окружающей нас действительности, которые привносят разнообразность нашему мышлению и развитию. Превосходя по всем параметрам и возможностям любой компьютер, наш мозг отличается от машины тем, что умеет сконцентрироваться на определенном объекте и вычитать из своего внимания не интересующие.  
{{#ev:youtube|MGCtLkcyQJI&amp;feature=related}}<br>Человеческий мозг обладает некоторыми особенностями восприятия окружающей нас действительности, которые привносят разнообразность нашему мышлению и развитию. Превосходя по всем параметрам и возможностям любой компьютер, наш мозг отличается от машины тем, что умеет сконцентрироваться на определенном объекте и вычитать из своего внимания не интересующие.  
-
&nbsp;{{#ev:youtube|GgilfK32Zkk}}<br>Итак, '''восприятие''' или'''перцепция''' (от лат. ''perceptio'') – процесс приёма и усвоения информации, получаемой при помощи воздействия предметов и явлений на органы чувства человека. Этот процесс построен на&nbsp; взаимосвязи психических и биологических функций организма. Восприятие включает в себя прошлый опыт индивидуума в виде знаний.<br>Человек имеет пять видов чувств, берущих участие в освоении внешнего мира: зрение, слух, вкус, обоняние (нюх), осязание (ощупь). [[Image:Пррп.jpg]] <br>  
+
&nbsp;{{#ev:youtube|GgilfK32Zkk}}<br>Итак, '''восприятие''' или'''перцепция''' (от лат. ''perceptio'') – процесс приёма и усвоения информации, получаемой при помощи воздействия предметов и явлений на органы чувства человека. Этот процесс построен на&nbsp; взаимосвязи психических и биологических функций организма. Восприятие включает в себя прошлый опыт индивидуума в виде знаний.<br>Человек имеет'''пять видов чувств''', берущих участие в освоении внешнего мира: зрение, слух, вкус, обоняние (нюх), осязание (ощупь). [[Image:Пррп.jpg]] <br>  
Успешное восприятие визуальной информации (через глаза) происходит при присутствии таких факторов:  
Успешное восприятие визуальной информации (через глаза) происходит при присутствии таких факторов:  
Строка 78: Строка 78:
*Кинестетики - люди, воспринимающие большую часть информации через обоняние, осязание и с помощью движений.  
*Кинестетики - люди, воспринимающие большую часть информации через обоняние, осязание и с помощью движений.  
*Дискреты – отдельная группа, у представителей которых восприятие информации происходит через логические умозаключения, с помощью цифр и знаков.
*Дискреты – отдельная группа, у представителей которых восприятие информации происходит через логические умозаключения, с помощью цифр и знаков.
-
 
+
[[Файл:поведд.jpg]]
Существуют системы тестирования скорости и качества восприятия человеком той или иной информации. Например, есть так званые ''таблицы Шульте (см. ниже)''. [[Image:Shultke.jpg|left|Shultke.jpg]]  
Существуют системы тестирования скорости и качества восприятия человеком той или иной информации. Например, есть так званые ''таблицы Шульте (см. ниже)''. [[Image:Shultke.jpg|left|Shultke.jpg]]  
Строка 117: Строка 117:
<br>  
<br>  
-
Они представляют собой листок бумаги, на котором нарисован квадрат со сторонами 20-25 см. Он разбивается на 25 ячеек, в которые беспорядочно вписываются числа от 1 до 25. Задача состоит в том, чтобы найти эти цифры беззвучным счётом в возрастающем порядке (от 1 до 25).<br>&nbsp; <br>'''Представление информации.'''<br>Полученную информацию человек запоминает или фиксирует, а потом передает другому разными способами.<br>Выделяют несколько форм представления человеком информации:  
+
Они представляют собой листок бумаги, на котором нарисован квадрат со сторонами 20-25 см. Он разбивается на 25 ячеек, в которые беспорядочно вписываются числа от 1 до 25 или буквы. Задача состоит в том, чтобы найти эти цифры беззвучным счётом в возрастающем порядке (от 1 до 25).<br>&nbsp; <br>'''Представление информации.'''<br>Полученную информацию человек запоминает или фиксирует, а потом передает другому разными способами.<br>Выделяют несколько форм представления человеком информации:  
*Текстовая форма (в устной или письменной форме)  
*Текстовая форма (в устной или письменной форме)  
Строка 123: Строка 123:
*Символьная форма (числа, химические и математические формулы, ноты, дорожные знаки)
*Символьная форма (числа, химические и математические формулы, ноты, дорожные знаки)
-
Разумеется, представление информации в отличие от ее восприятия не несет ничего нового, так как объект восприятия и представления один и тот же. Более того, в первом случае он обрисован точнее, нежели во втором. Но преимущества представления есть, и их нужно искать в ином. Восприятие - это актуальные переживания, то есть те, которые воздействует на человека <u>именно в этот момент</u>. Следовательно, восприятие происходит до тех пор, пока какое-либо воздействие продолжается.<br>Другое дело представление. Оно воспроизводит то, что действовало на человека когда-то, то есть было отражено в виде восприятия.<br>Отличительный момент в том, что в представлении мы можем пережить то, что совсем не связано с актуальной ситуацией. Стало быть, оно позволяет заново пережить те ощущения, которые были пережиты в иное время.<br><br>'''Вопросы:'''<br>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Дать обозначение термину «восприятие».<br>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Каким образом человек принимает информацию из окружающего мира?<br>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Что такое иллюзии зрения?<br>4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Типы людей в зависимости от особенностей восприятия информации.<br>5.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Объясните термин «представление информации».<br>6.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Охарактеризуйте способы передачи человеком информации?<br><br>''Использованая литература:''<br>1. Пьер Тейяр де Шарден. Феномен человека. М.: Прогресс,1965.<br>2. Арнхейм Р. "Искусство и визуальное восприятие", Пер. с англ. Москва, "Прогресс"<br>3. Антонов А.В. Информация: восприятие и понимание. Киев: Наукова думка, 1988.<br>И. Семакин, Л. Залогова, С. Русаков, Л. Шестакова, Информатика, 8 класс<br><br><br><br><br><br>  
+
Разумеется, представление информации в отличие от ее восприятия не несет ничего нового, так как объект восприятия и представления один и тот же. Более того, в первом случае он обрисован точнее, нежели во втором. Но преимущества представления есть, и их нужно искать в ином. Восприятие - это актуальные переживания, то есть те, которые воздействует на человека <u>именно в этот момент</u>. Следовательно, восприятие происходит до тех пор, пока какое-либо воздействие продолжается.<br>Другое дело представление. Оно воспроизводит то, что действовало на человека когда-то, то есть было отражено в виде восприятия.<br>Отличительный момент в том, что в представлении мы можем пережить то, что совсем не связано с актуальной ситуацией. Стало быть, оно позволяет заново пережить те ощущения, которые были пережиты в иное время.<br><br>'''Вопросы:'''<br>1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Дать обозначение термину «восприятие».<br>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Каким образом человек принимает информацию из окружающего мира?<br>3.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Что такое иллюзии зрения?<br>4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Типы людей в зависимости от особенностей восприятия информации.<br>5.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Объясните термин «представление информации».<br>6.&nbsp;&nbsp;&nbsp; Охарактеризуйте способы передачи человеком информации?<br><br>''Использованая литература:''<br>1. Пьер Тейяр де Шарден. Феномен человека. М.: Прогресс,1965.<br>2. Арнхейм Р. "Искусство и визуальное восприятие", Пер. с англ. Москва, Прогресс, 1974<br>3. Антонов А.В. Информация: восприятие и понимание. Киев: Наукова думка, 1988.
 +
 
 +
4.Щербатых Ю. В., Общая психология Издательство: СПб, Питер, 2008.
 +
 
 +
5.http://galactic.org.ua/W-Bronnicov/Teoria-2-2.htm
 +
 
 +
6. http://www.arthouse.com.ua/notes/13/colors<br><br><br><br><br><br>  
Отредактировано и выслано Соловьев М. С.  
Отредактировано и выслано Соловьев М. С.  
[[Category:Информатика_8_класс._Полные_уроки]]
[[Category:Информатика_8_класс._Полные_уроки]]

Версия 09:47, 20 октября 2010

Гипермаркет знаний>>Информатика>>Информатика 8 класс. Полные уроки>>Информатика: Восприятие и представление информации.

2. Восприятие и представление информации
Цель: Ознакомить с такими процессами как восприятие и представление информации. Объяснить важность этих процессов в жизнедеятельности человека.

Общеизвестно, что 90 % информации об окружающем мире человеку дает зрение, 8 % приходиться на органы слуха, обонянию – и того меньше. Обратный пример – животное - оно погибает, если теряет нюх, так как основную часть информации о среде обитания животному предоставляет нос.



Человеческий мозг обладает некоторыми особенностями восприятия окружающей нас действительности, которые привносят разнообразность нашему мышлению и развитию. Превосходя по всем параметрам и возможностям любой компьютер, наш мозг отличается от машины тем, что умеет сконцентрироваться на определенном объекте и вычитать из своего внимания не интересующие.

 


Итак, восприятие илиперцепция (от лат. perceptio) – процесс приёма и усвоения информации, получаемой при помощи воздействия предметов и явлений на органы чувства человека. Этот процесс построен на  взаимосвязи психических и биологических функций организма. Восприятие включает в себя прошлый опыт индивидуума в виде знаний.
Человек имеетпять видов чувств, берущих участие в освоении внешнего мира: зрение, слух, вкус, обоняние (нюх), осязание (ощупь). Пррп.jpg

Успешное восприятие визуальной информации (через глаза) происходит при присутствии таких факторов:

  •  Размер объекта (большие объекты воспринимаются острее)
  • Цвет объекта (в некоторых пропорциях цвет способен создавать конкретное настроение и привлекать к себе внимание; и соответственно наоборот)

Цццве.jpg

  • Интенсивность объекта (в эмоциональном или физическом значениях)
  • Контрастность объекта (выделение объекта из окружающей среды)
Сслонн.jpg
 

















  • Реакция на опасность (человеческий мозг в целях самосохранения в подсознании вырабатывает определенные реакции на некоторые свойства объектов. То есть неправильно расставленные акценты на объекте могут вызвать негативное впечатление)
  • Естественность и уместность объекта
  • Движение объекта
  • Повторяемость объекта
  • Новизна и узнаваемость объекта

Человеческое зрение несовершенно и часто мы видим не то, что существует в реальности. Этот феномен называютиллюзиями зрения. Следует указать, что иногда оптические ошибки или обманы появляются вследствие специально созданных условий наблюдения (закрывание одного глаза, через щель и т. д.).

Рразм.jpg

Известен ряд иллюзий, обусловленных оптическим несовершенством глаза, некоторыми особыми свойствами составляющих глаза (сетчатка, рефлексы нервов).


А, к примеру, самыми приятными запахами (обоняние) для человека являются аромат свежего хлеба, свежескошенной травы и кофе. Поэтому в магазинах часто пахнет булочками с кофе - ведь эти запахи кроме того, что возбуждают аппетит еще и повышают желание покупать (!).
Как было уже сказано, большую часть информации к нам поступает через зрение и слух. Но и остальные чувства – ощупь, запах, вкус – тоже несут очень важную информацию.

Кек.jpg
Таким образом, в зависимости от особенностей восприятия информации, связанных с разными органами чувств, условно разделяют разные типы людей:

  • Визуалы - люди, для которых больше важна информация полученная с помощью зрения.
  • Аудиалы - те, кто ценит звуковую информацию, то есть полученную через слуховой канал.
  • Кинестетики - люди, воспринимающие большую часть информации через обоняние, осязание и с помощью движений.
  • Дискреты – отдельная группа, у представителей которых восприятие информации происходит через логические умозаключения, с помощью цифр и знаков.

Поведд.jpg

Существуют системы тестирования скорости и качества восприятия человеком той или иной информации. Например, есть так званые таблицы Шульте (см. ниже).
Shultke.jpg



















Они представляют собой листок бумаги, на котором нарисован квадрат со сторонами 20-25 см. Он разбивается на 25 ячеек, в которые беспорядочно вписываются числа от 1 до 25 или буквы. Задача состоит в том, чтобы найти эти цифры беззвучным счётом в возрастающем порядке (от 1 до 25).
 
Представление информации.
Полученную информацию человек запоминает или фиксирует, а потом передает другому разными способами.
Выделяют несколько форм представления человеком информации:

  • Текстовая форма (в устной или письменной форме)
  • Графическая форма (иллюстрации, рисунки, чертежи, карты, схемы, графики, диаграммы)
  • Символьная форма (числа, химические и математические формулы, ноты, дорожные знаки)

Разумеется, представление информации в отличие от ее восприятия не несет ничего нового, так как объект восприятия и представления один и тот же. Более того, в первом случае он обрисован точнее, нежели во втором. Но преимущества представления есть, и их нужно искать в ином. Восприятие - это актуальные переживания, то есть те, которые воздействует на человека именно в этот момент. Следовательно, восприятие происходит до тех пор, пока какое-либо воздействие продолжается.
Другое дело представление. Оно воспроизводит то, что действовало на человека когда-то, то есть было отражено в виде восприятия.
Отличительный момент в том, что в представлении мы можем пережить то, что совсем не связано с актуальной ситуацией. Стало быть, оно позволяет заново пережить те ощущения, которые были пережиты в иное время.

Вопросы:
1.    Дать обозначение термину «восприятие».
2.    Каким образом человек принимает информацию из окружающего мира?
3.    Что такое иллюзии зрения?
4.    Типы людей в зависимости от особенностей восприятия информации.
5.    Объясните термин «представление информации».
6.    Охарактеризуйте способы передачи человеком информации?

Использованая литература:
1. Пьер Тейяр де Шарден. Феномен человека. М.: Прогресс,1965.
2. Арнхейм Р. "Искусство и визуальное восприятие", Пер. с англ. Москва, Прогресс, 1974
3. Антонов А.В. Информация: восприятие и понимание. Киев: Наукова думка, 1988.

4.Щербатых Ю. В., Общая психология Издательство: СПб, Питер, 2008.

5.http://galactic.org.ua/W-Bronnicov/Teoria-2-2.htm

6. http://www.arthouse.com.ua/notes/13/colors





Отредактировано и выслано Соловьев М. С.

Предмети > Информатика > Информатика 8 класс